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党校系统科研工作是一项十分重要的工作,它关系着党校能否高质量地培养各级领导干部,关系着党校的社会学术地位,关系着党校理论阵地作用的发挥,关系着党校“思想库”、“智囊团”目标的实现。从教学与科研的关系来说,教学是中心,是立校之本;科研是基础,是兴校之路。为了提高党校系统科研工作水平,培养适应兵团事业高素质的干部队伍的需要,我们要解放思想、 相似文献
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加强领导干部党性修养在党的建设中具有极其重要的地位和作用。当前,领导干部党性教育存在不足,加强兵团干部党性教育要与提升干部屯垦戍边能力有机结合起来。充分发挥党校“主渠道”作用,创新党性教育内容,创新党性教育方式和载体,在弘扬兵团精神中增强党性教育。 相似文献
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《兵团党校学报》1995,(6)
为进一步推动兵团党校系统对邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习与研究,加强兵团系统的学术交流活动,建立兵团党校系统的科研协作网络,由兵团党校牵头,于今年12月23日至25日,在兵团党校召开了兵团党校系统基层党建理论研讨暨科研协作会议。各党校领导及入选论文作者共35人参加了会议。兵团党委宣传部副部长王梁同志应邀出席会议并作了“面向广大群众,努力创造精品”的重要讲话。兵团党校各教研室负责人出席了开幕式。 会议上,兵团党校蔡志远副校长及沙枫教育长就当前加强邓小平党建理论研讨的重要性及兵团党校系统科研协作的必要性等问题分别作了重要讲话。与会代表就当前兵团基层党组 相似文献
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1983年,在新时期改革开放的大潮中,兵团人发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神,在“一穷二白”的困难条件下从无到有,从小到大,在一张白纸上绘}H了今日兵团党校的绚丽图景。三十年建设历程所创造的骄人成就,使兵团党校的建设者们不能不为之自豪,因为它所创造出的精神财富,对兵团事业的发展起到了重要而深远的积极作用,从而得到了兵团党委和各有关部门的广泛认可和好评。我们作为当年筹建党校的参加者,怀着对兵团党校非常热爱、对兵团党校更加辉煌的未来无限憧憬的心情,在党校i十年华诞的美好时刻,略抒感言,以表庆贺。 相似文献
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建校以来,兵团党委党校(以下简称党校)坚持以教学为中心,以科研为基础,实行教学科研一体化的方针,强化“科研立校、科研强校”理念和党校科研工作要做好“四个服务”的意识,按照把握前沿、紧贴现实、围绕中心、服务大局、突出重点、体现特色的思路,使党校科研在繁荣新疆特别是兵团哲学社会科学上作出了积极贡献。 相似文献
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兵团副政委、兵团党委党校校长王崇久指出,学习贯彻党的十六届五中全会精神,关系到兵团各级领导干部在发展问题上的基本立场、基本观点和基本方法,关系到兵团各级领导干部素质和能力的提高。他强调要重点把握六个关键点:深刻认识“十五”期间兵团经济社会发展取得的巨大成就;深刻认识当前发展的阶段性特征;深刻认识树立科学发展观的重要意义;深刻认识“十一五”期间兵团经济社会发展的基本要求和基本思路;深刻认识“十一五”期间兵团发展的关键性举措;深刻认识“十一五”规划对党的建设提出的新要求。 相似文献
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为了贯彻落实中央和兵团关于加强和改进党校工作的决定,进一步提高对党校教育重要性的认识,切实加强干部培训工作力度,今年2月17日至22日,兵团组织部、宣传部和兵团党校联合举办了兵团党校系统教师集训班.通过学习和讨论,参加集训的校长和教师,深刻认识到加强和改进党校工作的重要性和紧迫性,进一步提高了政治责任感和历史使命感,并就以下问题达成了共识. 相似文献
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建设屯垦戍边新型团场,构建和谐兵团,需要一批紧跟时代、勇挑重担、不辱使命的各级领导干部。各级党校要结合兵团实际,围绕兵团中心工作,加大干部培训力度。要立足各级党校的实际,发挥各级党校的优势,创新培训内容,改进培训方式,提高干部培训质量,造就一批能胜任建设屯垦戍边新型团场和构建和谐兵团的高素质的党政领导干部。 相似文献
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听到兵团党校要进行30年校庆的消息,我不禁浑身一热,高兴和激动的心情难以表述。作为兵团党校建校后即秋季招生的首期理论班学员,在两年学满重新走上工作岗位之后,无论在何时何地,只要同熟悉党校或是在党校学习过的同志、朋友一起谈到党校,我就会感到亲切、表现激动。正如党校前任常务副校长蔡志远所言:你有一种深厚的党校情结。这话讲得中肯、生动,也毫不过份。自党校毕业,除留在兵团党校工作两年之外,我基本都是在兵团机关的几个部门工作,这中间也不乏重回党校的机会,有的是团师级干部的定期培训,有的是学习党的代表大会(从十四大到十七大)精神的专题 相似文献
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习近平总书记多次强调,要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。尤其是在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,要发挥党校干部教育培训主渠道和主阵地作用,将“四史”教育融入基层党校干部教育,在传承红色基因、弘扬优良传统、坚定理想信念和改进学风上发挥党校优势。在新时代背景下,基层党校应从师资队伍建设、教学内容创新和实践教学拓展三个方面着力推进“四史”教育融入基层党校干部教育,提升党校教育培训的实效性。为此,以“四史”教育为例,对如何融入基层党校干部教育的路径进行深入分析。 相似文献
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“党校姓党”是中国共产党加强党校工作的经验总结和优良传统.“党校姓党”是党校人的根本政治立场,要树立党校意识、党的意识,要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致.党校教学工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育;党校的科研工作要紧紧围绕党的中心工作展开;党校教师要时刻牢记自己身份,严格遵守党校姓党的课堂纪律;把从严治党要求和从严治校方针结合起来. 相似文献
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杨延浦 《中共天津市委党校学报》2000,(4)
《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》,提出了建立和完善党校教学新布局的要求。认真落实这一要求,是使党校教学适应新世纪领导干部队伍建设的迫切需要;建立和完善教学新布局,要深入领会和准确把握教学新布局的基本精神,正确处理“方向”与“布局”、整体与部分、四个方面教育课程、“一个中心”与“三个基本”等方面的关系;在党校工作中高扬改革创新的精神。 相似文献
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江泽民同志在1990年全国党校校长会议上的讲话中,再一次重申了党校教育必须贯彻“理论联系实际”的方针,强调指出“党校教育工作必须始终如一地贯彻执行这个方针”。理论联系实际,是我们党的思想路线,党校教育坚持学习理论与研究实际相结合的方针,是毛泽东等老一代革命家一贯倡导的,也是党校教育自身规律和肩负使命的必须要求。但在实践中如何把握理论教育“要精,要管用”的原则?怎样选取实际案例才有助于学员在思考、研究中增长才干、提高能力?这是不断提高党校教育质量的关键所在,也是新形势下推进党校事业全面改革,阔步迈向21世纪的关键所在。 相似文献
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兵团第十二师党委党校 《兵团党校学报》2013,(4):78-80
党校是传播马列主义真理的课堂,是干部教育培训的主阵地,是各族党员干部党性锻炼的熔炉。党校教育与经济发展、社会稳定、民族团结息息相关。发展干部教育事业,做好党校工作事关根本,事关全局,事关未来。新疆生产建设兵团党委党校在建校三十周年的风雨历程中,始终坚持党的基本路线,秉承实事求是的办学方针,锐意进取,开拓创新,不断发展壮大,成为兵团党员干部培训的主阵地,为兵团经济发展、社会稳定和民族团结事业作出了突出的贡献。 相似文献