广东大学生思想发展状况及其工作对策

通过对广东省有代表性的高校在校大学生思想状况进行调查研究,比较客观地掌握广东大学生的思想动态,并就其特点和问题进行了分析,提出了今后开展大学生思想政治教育的建议和对策。     

特区大学生思想上的内在矛盾及其对策

本文分析了新一代特区大学生的思想特点及其内在矛盾,探讨解决这些问题的具体措施,井为做好特区大学生的思想政治教育工作提供思路和方法。     

新时期历史虚无主义对大学生思想政治教育的影响

历史虚无主义的基础是唯心主义,其本身与西化相关联,作为意识具有其阶级性。在互联网影响下,历史虚无主义对大学生世界观和人生观以及对党的合法性造成了消极影响。唯有通过坚定马克思主义指导思想,进一步灌输正确历史,才能进一步增强大学生辨别能力,提高大学生认识能力。     

风险容忍对大学生就业能力影响的实证研究 —— 基于行为偏好的中介效应

基于460份来自广东、江西、安徽和上海等地高校部分2014-2016届大学生的调查问卷数据,以风险容忍度高低为分类标准对大学生的风险容忍、行为偏好及其就业能力之间的关系进行实证检验。结果显示,风险容忍度较低的大学生自我感知就业能力总体较低,风险容忍度高的大学生自我感知就业能力总体较高。个人的行为偏好在风险容忍对大学生就业能力的影响中发挥部分中介效应,但随着风险容忍度的提高,其影响方向会发生改变。必须因势利导,帮助大学生正确认识其风险容忍水平,适时抉择;关注心理健康,帮助大学生保持良好的求职心态,形成合理就业偏好;实施差异指导,帮助大学生确立适宜的职业期望,确保工作搜寻适度。     

贫困大学生在校行为调查

教育救助作为一项旨在普及教育的社会救助项目,对于解决当前中国的贫困问题具有十分重要的意义。通过在现行救助政策体系下的贫困大学生在校行为的系统研究,可以从受助者行为状况的角度,探讨促进贫困大学生救助工作进一步完善和深入的途径。     

手机上网与大学生交往行为变化及对策——以湖北十堰市高校为例

湖北省十堰市高校的调研结果显示,随着手机上网的普及,大学生与同学、朋友及陌生人的交流都发生了较大的变化。原因主要是新的交流工具(手机QQ、微信等)的出现和网络所固有的虚拟性与隐蔽性,以及手机网络购物的兴起。但这些变化因为受个人交往习惯与个人需求的限制还没有达到不可遏止的地步。教师对此应有足够的重视并作充分了解,要注意适当引导大学生与同学、朋友的交往,重点关注网聊成瘾者,警惕、预防网络骗局。     

大学生思想政治教育工作亟需改进

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是每位教育工作者应尽的义务。高校教师必须提高思想认识,高度重视此项工作,在教育教学中不断探索和实践。同时,高校要加强校园文化的建设,充分利用有利于人才培养的优秀文化去感染学生,达到对大学生进行思想政治教育的目的。     

广东青年思想的新特点及其工作对策

社会主义市场经济条件下的广东青年思想，在政治参与态度、道德评价意识、工作劳动观念、科技创业意识、国际互动意识等方面都有鲜明的特色，表现出独有的优势．加强和改善广东青年的思想教育工作，必须立足于青年思想特点，以达到有效影响和教育广大青年的目的。     

人本理念关照下的大学生思想政治教育

“以人为本”管理概念是管理学发展过程中带有时代变革上的巨大进步,它对促进我们高校教育事业的发展具现实意义。我国现行大学生思想政治教育存在着诸多问题,突出表现为人本理念的缺失:在思想认识上忽视人的主体性;在培养目标上忽视人的个性发展;在教育环境上缺乏民主、平等、人文观念;在学生管理方式上忽视人的需要和价值。因此,应坚持“以人为本”的教育理念,在思想政治教育中突出学生的主体地位,充分考虑学生的个性特点,营造理解宽容的氛围,建立起人本管理体制。     

和谐社会构建与大学生思想政治教育

在构建和谐社会的大背景下,以构建和谐大学校园为契机进一步加强和改进大学生思想政治教育是当前高校教育工作者的重要任务之一。从建设和谐大学校园的角度出发,要重视和加强对大学生“和谐社会”观念的教育,同时在建设和谐大学校园的过程中,加强大学生的思想政治教育。     

红色旅游与当代大学生思想政治教育探析

红色旅游是革命传统教育观念和旅游产业观念与时俱进的结果,是新形势下对当代大学生进行思想政治教育的创新形式。红色旅游在大学生思想政治教育中具有积极向上的重要作用和功能,高校应充分发挥红色旅游的教育功能,将红色旅游贯穿于学校思想政治教育之中。     

对大学生网络行为责任现状的审视——以广州地区大学生为例

大学生是网络的主力军,在广州6所高校开展的大学生网络行为责任调查表明,大学生身心发展特征与网络特征交互作用,导致了大学生网络行为责任喜忧参半的现状。其原因主要在于其自我角色冲突、责任认同模糊和责任约束弱化,需要扬长避短,趋利避害,加强教育和引导。     

以党建工作推进大学生思想政治教育的思考

新时期新形势下,加强学生党建工作以推进高校学生思想政治教育已经成为一个迫切问题,高校学生党建工作必须坚持常规性工作和时令性工作的有机结合,构建"两支队伍一条通道",以党建工作推进大学生思想政治教育的深入开展.     

运用心理学原理加强大学生思想政治工作

本文通过分析人的认知、情感、意志等心理因素的发展变化规律,阐述了运用心理学原理,重视引导人的认知、需要、动机、情感、意志等,注重提高人的认识、激发人生追求、升华人生理想、塑造完美人格,是做好大学生思想政治工作的一个重要途径.     

试析改革以来政府对农村社会阶层分化的制度性整合

改革开放以后，长期以农为本缺少变化的农村社会出现了前所未有的大分化，这一分化对现代化的发展起到了不可替代的作用，其积极影响是主要的。但农村社会分化中出现的一些消极因素不利于社会主义新农村建设。因此，政府必须加强对农村社会的整合。社会经济领域的分化提出的制度化要求使加强制度性整合显得尤为必要。制度性整合包括政治制度、法律制度以及社会保障制度3个层面的整合。     

互联网与新时期大学生思想政治教育

随着信息技术的不断发展,互联网已经全方位地走进了大学生的生活世界。文章分析了互联网时代大学生思想政治教育面临的挑战与机遇。着重探讨了互联网环境下大学生思想政治教育的对策,即创新教育观念、加强网络文化建设、强化技术监督、提升队伍素质、完善管理制度。     

论加强和改进大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会,是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务,涉及社会发展的各个方面。当前,大学生思想政治教育在构建和谐社会中面临着种种挑战,积极发挥思想政治教育功能、建立以人为本的思维理念和解决大学生的实际问题,是加强和改进大学生思想政治工作的重要举措。     

浅析大学生思想政治工作新平台的构建

随着我国改革开放的不断深入 ,大学生人生观、价值观、道德观呈多元化态势 ,如何按“三个代表”要求培养社会主义事业建设者 ,是高校亟待解决的问题。因此 ,高校思想政治工作者必须更新观念 ,坚持以人为本 ,积极利用网络技术等科技手段 ,不断拓展思想政治工作的空间和渠道 ,努力营造大学生的思想政治工作的新平台     

加强和改进高校大学生思想政治教育工作的思考

新形势下高校大学生思想政治教育的环境、对象和内容都发生了深刻的变化,大学生的思想状况也呈现出一些新的变化和特点,高校大学生思想政治教育工作要深入分析当前大学生的思想状况,拓宽大学生思想政治教育内容,创新工作思路,改进工作方法,提高大学生思想政治教育工作的针对性和时效性,构建大学生思想政治教育工作的长效机制.     

岭南民俗对粤大学生价值观的影响研究

岭南民俗是粤大学生价值观形成的土壤与根基,其兼容并蓄、创新求变、重商务实、多元融合的精神,在粤大学生的价值观融合方面有很强的影响力。粤大学生在多元文化冲突、消费主义文化影响、社会转型中的价值选择表现出价值融合能力,对粤大学生的价值观教育,要重视主流核心价值观的载体,强调共识基础上的价值选择,并关注多元价值的融合与分化。