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北京有京派文化,上海有海派文化,广东这边有岭南文化,湖南有楚文化,黑龙江有黑土文化什么的,海南文化也应该有个名称上的定位,这样也方便大家做海南文化品牌。对此,想到“海味文化”一词,它实实在在,不亢不卑。“海味文化”是伸缩度很大的词,它可以指海洋味和海岛味,可以指海南味,还可以说是海口味道。事实上,海南这些年许多文艺作品和文化活动都有浓浓的“海味”,比如,舞剧《达达瑟》有海南味,椰子节和冼夫人纪念活动几味兼有,元宵换花节等都富有海南和海口味。用“海味文化”定位海南文化@叶海声 相似文献
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1998年12月24日,保定味群食品工业有限公司ISO9001质量体系认证颁证仪式,在河北省保定市中银大厦会议室举行。味群的协力厂商。客户、员工及各界朋友共150余人参加了颁证仪式。河北省进出口商品检验局局长刘式尧向昧群公司颁发ISO9001认证证书后说;祝贺保定味群获此殊荣,这不但是保定味群,也是我们河北省的骄傲,因为你们是河北省食品行业第一家获此国际认证的企业,这说明你们企业的产品质量不仅得到中国的认同,而且也获得了走向世界的“国际通行证”。保定味群公司董事长王纪翔随后致答辞,他感谢几年来各协力厂商的大力支持和众… 相似文献
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高中思想政治必修三《文化生活》模块由于高考分值少、不是高中学业水平测试内容的双重原因,教学中面临着被授课时间压缩、地位低下、不受重视的困境。破解这一难题需要高中思想政治教师增加《文化生活》教学的文化品味,突出文化本身所具有的文学味、历史味、时代味和思辨味,才能起到强化育人功能的效果,增强青年学生的文化自信和对社会主义核心价值观的认同,提升审美鉴赏能力,促进思维发展,实现文化生活的三维目标。 相似文献
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丁少辉 《内蒙古统战理论研究》2005,(1):42-42
书籍,是历史的见证,文化的赋形,心灵的钟声,宇 宙的精神。读书,尤其是读优秀的书,我们得到的不仅是 增加知识,还有生存的自信,做人必备的才智和勇气。读 书是一种精神沐浴。读书带来丰富的想象,带来舒畅的感 受,来源于心灵与心灵会意的魅力。 寻味读书需要在时间中去寻味,这里有理味、趣 味、情味、艺术之味、乃至人生之味。知识无价,禅宗意趣 陶冶性情,人心趋于雅致而免于流俗。读旧书如见故人, 看新书如遇新知。如陈子昂的愁怀,李白的孤做,鲁迅的 相似文献
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2007年,味千中国在香港联交所主板上市,开创了中国内地餐饮连锁企业进入国际资本市场的先河,而很多人在对味千拉面充满好奇与艳羡的时候,并不知道味千中国掌门人是一位有勇有谋,却又为人低调的气质女性——潘慰。在位于上海市中心的味千中国总部大楼内,出现在记者眼前的潘慰,套装得体,语调低缓,文雅的谈吐中透出一丝干练、标准的职业女性形象。 相似文献
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藏族民间验方(四)
31、驱风三味散
配方:干姜、草拔、胡椒。
用法:三味按1:1:1比例,共碾细末备用。
功效:主治胃寒痛、腹痛、腹泻等症。 相似文献
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傍晚,朋友请客,说在“洞庭鱼头王”等我。第一次听这名字,打听好方向就匆匆去了。在南宁市东葛路延长线,一个很热闹的地方。抬头,有匾云:南宁味湘来洞庭鱼头王。一看是湘味,一串红辣子就在眼前晃。湘味是什么?湘味让人想到楚国。屈原,香草,美人.红辣子一样亮的湘妹子,还有洞庭鱼。洞庭鱼来自洞庭湖。一想到洞庭湖.霎时间八百里烟波浩渺涌来眼前。眼界心胸一下子宽了。若干年前,泛舟洞庭,与友人把酒临风,四周蓝天白云,碧波绿水,其景其情,令人宠辱皆忘。 相似文献
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中华文化博大精深,源远流长,表现饮食的内容是其中重要的组成部分。饮食中有文化,文化中有饮食,互为表里,密不可分。在中国传统文化中,以"味"论诗、诗味交融就是从饮食文化到文化饮食双向交流、相互重构的典型表现。 相似文献
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翟文 《今日中国(中文版)》1990,(11)
中國的風味小吃究竟有多少種,眞是難以計數,而且源遠流長。多源於民間的小販,或走街串巷,或沿街擺攤所出售的一些簡便食品。由於各地人文地理,氣候條件和民族習俗的不同,風味小吃極具地方特色。隨着歷史的演變,文化的交流,具有濃郁鄕土氣息的風味小吃被達官貴人所賞識,也登上了大宴之席。這種融合使得有些 相似文献
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<正>2023年,温岭市深入学习贯彻习近平总书记关于共同富裕的重要指示、重要论述和考察浙江重要讲话精神,聚焦“八八战略”实施二十周年、浙江共同富裕示范区建设两周年,紧扣“两城两湖”建设,迭代完善共富架构体系,一体落实省“三个一号工程”和“十项重大工程”,聚力缩小“三大差距”,打造一批具有共富味、改革味、温岭味的标志性成果,城乡收入倍差由年初的1.77缩小到年底的1.716。 相似文献
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"七一"前后,嘉兴南湖革命纪念馆迎来参观热,"红船起航"主题展览日均参观人数超过10000人次.放眼浙江全省,党员干部群众"学党史、悟思想、办实事、开新局"的热潮,正在之江大地上不断推高.
党史学习教育开展以来,浙江各级坚定不移守好"红色根脉"、奋力争先创优、扛起"五大历史使命",突出"红船味""浙江味""新时代味",争当学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的排头兵,努力打造党史学习教育的样板地. 相似文献