科学文化与人文文化交融--兼论全面素质教育

人类社会的历史实质上是一部文化史,时代的必然趋势是人文文化与科学文化的交融;人文文化是"为人之本",科学文化是"立世之基",前者主要为后者导向,后者主要为前者奠基;文化蕴涵的四个方面的内容,科学文化与人文文化同源、共生、互通、不可分割,对其形而下的基层与形而上的顶层而言,则完全一致,而在知识这一中层,两者互异,但是"你中有我,我中有你",相交互补;两者相互交融,在人生追求、知识、思维、方法、相互关系与身心健康诸方面,有利于提高人的素质;文化蕴涵的四个方面也必须交融;学习、思考与实践三方面应紧密结合,有利于实现两者的交融,以实现创新与发展.     

知识经济时代和人文文化建设

在知识经济时代中进行人文文化建设,需要对三个相关问题有清醒的认识。第一,在一个民族国家关于社会发展的宏大叙事中,虽然科学文化建设比人文文化建设具有“操作上的优先性”,但是,人文文化建设却比科学文化建设具有“逻辑上的优先性”。第二,从现代化建设离不开传统道德资源的支援看,与“依法治国”相辅相成的“以德治国”不仅旨在建设现代道德理念,也要活化传统道德资源。第三,在经济全球化的条件下,我们既要创造数以百亿计的文化产业利润,又要力图将中国文化的价值观、审美观传播到全世界,并以这种方式构筑国家文化安全体系。     

科学文化:先进文化的基石与先导

先进文化的主要构成是人文文化和科学文化。科学文化以其真理性、开拓性、开放性和人文性的特性成为先进文化体系中的基础和先导。但在现实中对科学文化的认识、重视、宣传和普及均存在偏误和不足 ,这种状况亟需改变。     

科学文化与人文文化必要张力分析

科学文化与人文文化是人类先进文化的重要组成部分．两种文化之间不仅不存在根本的对峙，而且彼此间有一种必要的张力相结合，促进人类文明的发展．只有保持和平衡两种文化之间的必要张力，才能充分发挥它们应有的作用。     

论科学文化的先进性

科学文化是科学技术实践本身及其形成的积极成果。从文化结构层次分析 ,科学文化包括器物的科学文化、制度的科学文化和精神的科学文化三个层次。科学文化是在近现代科学技术实践基础上逐渐形成起来的一种先进的文化形式。这种先进性主要体现在它的与时俱进的实践品性、自我更新的演化机制和无限发展的进步趋势。科学文化的先进性必然带来科学文化的全球普及即科学文化的全球化发展。科学文化不等于西方文化。科学文化强势发展必然对其他文化形态进行渗透和影响 ,推动人类文化向更高形态发展     

华西村田园文化的人文价值

田园文化,是传统文化与庄稼人文化紧密结合的一种文化现象.本文试图从中国传统文化的传承效应、田园文化的演绎发展、华西村发展的背后三个方面来探讨华西人田园文化的人文价值.     

文化建设中的三个基础性问题

文化建设是科学发展的重要基础。在文化建设过程中，有三个基础性的问题需要弄清楚：一是文化的价值与文化载体的关系；二是经济与文化的关系；三是文化投入与产出的特殊性。     

儒家与中国“人文中心”的文化精神——唐君毅论中国人文精神（上）

唐君毅认为,人文是在与非人文、超人文、次人文、反人文的斗争和融摄中形成和发展的。中国文化根本上是一以儒家为主流的“人文中心”的文化,它源于周之礼乐文化,自觉于孔子的传承和反省,并经历了汉代重历史精神、魏晋重艺术精神、隋唐重宗教精神、宋明重哲学精神、清代重科学精神等阶段和形态。由于儒家人文精神的融摄性和全面性,它在中国文化和世界文化未来的发展中将必然居主流地位。     

中国大学文化传承创新的路径探析

中国大学的文化传承创新需要以大学文化的传承创新为基础,着眼于中国社会文化发展的现实情态,古为今用,洋为中用,以无限包容开放的态度和严谨的科学精神,吸收古今中外一切优秀的文化因素并予以融合创造,在大学的职能和使命中实现人文文化、科学文化和服务文化的传承创新,并大力弘扬和发展社会主义文明,为建立有机统一的中华民族文化、为人类整体文明的进步与发展做出应有的贡献.     

论先进文化的建设与创新

（一）创新是社会主义文化发展进步的动力。我们在文化建设中只有与时俱进 ,才能始终保持文化的先进性 ,也才能始终代表先进文化的前进方向。创新是一个历史范畴 ,绝对不是时髦的说辞。从总体看 ,人类社会文明进步的历史就是一个不断创新的历史 ,无论是经济的发展或是科技的进步 ,还是人的素质的提高 ,都离不开科学文化与人文文化的创新。文化承载着人类一切认识世界、改造世界的信息 ,先进文化总是伴随着时代潮流对各类文化信息进行扬弃、整合和发展。先进文化不是一成不变的 ,它的先进性要随着历史的发展而发展 ,而创新则是其发展过程中的…     

乐山市文化广播影视新闻出版局 深化体制改革 建设文化强市

正在乐山市委、市政府的坚强领导下,乐山市文化广播影视新闻出版工作坚持科学发展,深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕全市"三大联动、六个跨越、六个美丽"工作主题,扎实推进"美丽人文"建设,推动全市文化繁荣发展,为加快文化强市建设,推动乐山追赶跨越、美丽发展,谱写"中国梦"乐山篇章,凝聚文化正能量。2014年,乐山市文化广播影视新闻出版局进一步深入贯彻落实乐山市委《关于深化文化体制改革加快建设文化强市的决定》,在新起点上创新作为、展示新形象、实现新突破、取得新成绩。全市公共文化服务体系不断完善,文化产业进一步壮大发展,文化遗产保护取得丰硕成果,文化体制改革阶段     

理解科学文化：中国新世纪科学普及的战略性课题

公众科学素养的水平对21世纪的中国发展具有举足轻重的作用.基于对我国的科学普及不应该仅仅普及科学知识的基本认识,本文论述了科学普及应该从以往唯科学、唯技术的导向走向以科学与人文相结合为导向,重点传播以科学思想、科学方法和科学精神为内涵的有整合意义的科学文化,对新世纪如何促进包括各级干部在内的中国公众理解科学文化提出了探索性的看法.     

行政机关行政文化建设主流化的思考

行政文化建设主流化是我国行政机关面临的全新课题。其内涵表现为行政机关应高度重视行政文化建设,并提到议事日程且切实作出安排。主流化相对于边缘化而言,通过行政文化建设,改进我国政府公务员的行政心理、行政意识、行政价值等,全面提升公务员的人文素养和科学精神。行政文化建设可选择“指导、交流、训练、设计、奖励”等具体方法;可以实施“调查、规划、执行”三个基本程序,以使先进行政文化成为行政改革与行政发展的深层推动力量。     

传统文化在现代大学教育中的价值观引导探讨

中国传统文化历史悠久,内涵博大精深,潜移默化地影响着现代人的世界观、价值观和人生观,这就要求现代高校的素质教育必须列入传统文化等人文素质教育的内容,培养具有深厚人文素养、全面发展得合格人才。一是在教学和培养人才的过程中增加传统文化元素,丰富教学内容;二是创新传统文化教育方式,提高传统文化教育效果;三是通过现代网络技术,进行传统文化教育;四是在社会实践中加强对现代大学生的传统文化教育。     

论中国传统政治文化的科学发展

中国传统政治文化经历了三个历史阶段的发展。近代以来:与西方文化的碰撞与融合;新民主主义革命与社会主义革命时期:经历了马克思主义的批判与改造;改革开放新时期:适应经济、政治变革要求的发展与创新。但在实际发展中仍存在较大缺陷,表现为:不能始终用批判继承的科学方法发展传统政治文化;对于发展创造性的政治文化, 认识不够全面;在发展过程中,对大众的引导与教育不够。传统政治文化科学发展的主要途径归纳如下:一、正确处理有中国特色的社会主义政治文化同中国传统政治文化以及西方的政治文化之间的关系;二、发展、变革与创新相结合; 三、进一步推进政治社会化。以实现先进的政治文化之于民主化进程的精神动力作用。     

全球化背景下的中国文化矛盾及文化安全

文化全球化背景下的中国文化矛盾主要有科学文化与人文文化、本土文化与外来文化、传统文化与现代文化等;走后发型现代化道路的国家都存在文化风险问题,中国也不例外。文化不安全有两个表现:一是迷失前进方向;二是主导价值观丢失,社会失范。在文化不安全方面,我们有惨痛的教训。"有理想、有道德、有纪律、有文化"既是"四有"新人的要求,也是中国特有的文化安全策略。     

两种文化与基因伦理的兴起

本文分析了20世纪下半叶以来基因伦理的三次争论,认为产生争论的根源在于科学文化与人文文化的分离.通过争论,从两个方面加强了两种文化的对话,一是反思基因技术功能正负效应,呼唤生命科学家的社会责任感.二是反思基因技术的伦理本质,探讨基因技术与伦理的互动关系.基因伦理的兴起,是解答基因技术伦理问题的尝试,也是人类自觉避免基因技术负面效应的体现.     

论文化外交

文化外交与对外宣传、公共外交和价值观外交不同,它是以一国政府为主体,在思想、教育、文化等领域,基于主体的平等性、方式的对等性和相互性、内容的相对真实性、目标的长远性,对他国开展的持续性的人员交流、文化传播和思想沟通,以渐进实现国家软实力提升和文化推广等目的的活动。人文外交是中国特色的文化外交概念,强调包容与和谐以及以人为本,人文外交尚有待于进一步充实和发展。文化外交可分为思想外交、文明外交和文艺外交三个层次,其中思想外交效力最强,是文化外交的核心。近代世界历史表明西方在全球政治中的霸权地位离不开西方思想的扩张和征服,各种反抗努力的失败更显示了思想外交的强大力量。中国应该吸取历史经验,通过参与和推动思想和价值观的国际讨论、整合制度资源、集中力量服务思想外交、大力开展学术外交等方式加强文化外交,提升中国软实力,实现国家利益。     

提升广东文化形象 增强广东文化实力

提升文化形象是增强文化软实力的重要内容，不仅影响人们的文化自信力与凝聚力。而且影响到对外的吸引力与竞争力。在长期的历史积淀与现代化建设实践中，广东形成了多元、务实、求新、世俗的文化形象。这一文化形象在经济社会发展中发挥了重要的形塑与引导作用。面对新使命与新定位。广东亟需进一步提升完善文化形象。一是要提高文化自觉，准确定位广东文化形象；二是要积极参与主流文化建设，勇于掌握文化话语权；三是要提高公民文化素质，改变广东人只会赚钱的形象；四是要提高人文社科研究水平，培养一批大师级的思想家、理论家、文艺家；五是要坚持保护和利用相结合，开发好历史文化遗产。     

浅谈嘉州古诗词中历史人文素养与文化自信的培养

历史教育的一个重要目标是培养学生的历史人文素养与文化自信，优秀历史文化代表之一的古诗词就是实现这一目标的重要载体。借助嘉州古诗词提高历史人文素养和增强文化自信，一是要明确嘉州古诗词中历史人文素养和文化自信的培养目标；二是要筛选嘉州古诗词中历史人文素养和文化自信培养的主要内容；三是要探索嘉州古诗词中历史人文素养和文化自信培养的主要方式；四是要深化嘉州古诗词中历史人文素养和文化自信培养的主要成果。