典型宣传要增强感召力

典型引领是我们党的重要工作方法。要使典型推得出、站得住、叫得响，在广大干部群众中入耳、入脑、入心，关键是要把握规律性．增强感召力。     

《公务员初任培训读本》

正本书由中共中央组织部公务员二局组织编写,是公务员培训全国统编教材,全国新入职公务员培训的权威读本。全书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的组织路线,着力增强政治性、时代性、权威性、指导性;强化理论武装、突出政治引领,充分体现增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做     

市场经济条件下基层党员教育途径初探

在市场经济条件下,如何抓好基层党员教育,提高基层党员素质,使之适应市场经济发展的需要,将是一个值得研究的新课题.市场经济条件下的基层党员教育的途径是多种多样的,本文仅就市场经济条件下基层党员教育的内容、方式、对象、时间、管理等作一初步探讨,以求教于行家.一、教育内容要突出时代性党员教育的内容要突出时代性,这是共产党人先进性的时代属性所决定的.教育内容能否突出时代性,关系到党员教育的时效和市场经济的发展.     

抓实“四个环节”推进核心价值观建设

正社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。党的十九大对培育和践行社会主义核心价值观作出许多新的重大部署。结合南阳工作实际,新时代深入推进核心价值观建设要突出抓牢抓实"四个环节"。深化教育引领,营造认知认同的浓厚氛围。加强宣传教育,推动核心价值观入眼入耳、入脑入心,是核     

与时俱进做好宣传思想工作

十六大报告指出：“与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性”。宣传思想工作是经济工作和其它一切工作的生命线，是实现党和国家各项工作的中心环节，是党和国家的重要政治优势。宣传思想工作必须与时俱进。具体来说，要突出以下“三性”。一、体现时代性，就是宣传思想工作要顺应时代潮流，突出时代主题，反映时代要求。顺应时代潮流，一是要走在时代前列，高扬先进文化大旗，摒弃一切腐朽没落颓废的思想文化，在全社会大力倡导思想解放，勇于探索、求真务实的风气；二是要体现时代特点，把握时代脉搏，让…     

江苏省海安市:突出思想引领创新体制机制推动新时代文明实践见人走心

江苏省海安市以推动党的创新理论和文明风尚在农村入脑入心为根本任务,突出思想引领、体制创新、纵横联动,探索出引领带动广大志愿者服务群众、参与社会治理、建设和谐社会的新时代文明实践工作模式.2020年11月,海安创成全国文明城市."幸福改造家"志愿服务项目获江苏省志愿服务展示交流会金奖.     

高校青年工作要突出“三性”

与时俱进,是我党的优良品质,也是青年的天然禀赋和根本特征。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,作为党的助手和后备军,务必在教育和引导青年方面与时俱进,开拓创新。当前,高校共青团工作尤其要突出党的十六大提出的“体现时代性,把握规律性,富于创造性”的要求,以担负起为党输送新鲜血液、为国家培养青年建设人才和接班人的历史使命。一、以理论武装为第一要务,体现时代性。当前,高校的理论武装工作,最根本、最迫切的任务是如何学习贯彻“三个代表”重要思想,并体现出时代性。所谓体现时代性,就是要用发展着的马克思主义教育青年大学生,要…     

党课教学要突出时政性

突出时政性是党课教学贯彻理论联系实际原则的内在要求，是党课教学时代性特征的具体体现。党课教学突出时政性，主要是指在党课教学的过程中，授课教师与学员要关注时政、学习时政，在教学中渗透时政、能力培养上突出时政，使时政贯穿整个教学过程中，以增强党课教学效果。     

对新媒体时代加强大学生思想引领的几点思考

突出政治性、注重主体性、强调使命感一直是大学生思想引领的内在要求。新媒体时代面对大学生思想引领的困境,应理顺思想引领的逻辑理路,讲清楚为什么要进行思想引领;突出问题导向,找出思想引领困境的症结所在;转变教育观念,激发大学生的求知欲、使命感和责任感,充分利用新媒体技术拓展思想引领的方式,尤其需要融合生活化活动和课程化考核,推动思想引领生活化转变,降低思想引领的突兀感。     

高职院校校园文化建设现状调查分析

文章在对湖北省4所高职院校校园文化建设现状进行调查的基础上,分析了校园文化建设中的主要成绩与存在问题,并提出校园文化建设要突出系统性、创新性与时代性的观点。     

论增强党的思想引领力

党的思想引领力,是指党推进理论创新和理论武装的能力。这种能力是用来创新理论武装头脑、统一思想、指导实践、抵御一切错误思潮干扰的能力。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了一系列重要论述,展示了高超的思想引领力,为增强党的思想引领力提供了最宝贵的借鉴。"这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。"在增强党的思想引领力的途径上,要通过善于理论创新,增强思想引领的时代性;内容创新,增强思想引领的现实性;应用创新,增强思想引领的针对性;视角创新,增强思想引领的多样性。总之,以马克思主义为指导,以我国实际尤其是改革开放40年以来的巨大成就为研究起点,不断增强党的思想引领力具有重要意义。     

高职院校校园文化建设现状调查分析

文章在对湖北省4所高职院校校园文化建设现状进行调查的基础上，分析了校园文化建设中的主要成绩与存在问题，并提出校园文化建设要突出系统性、创新性与时代性的观点。     

着力增强思想政治教育的时代性和感召力

习主席在一次重要会议上强调指出：＂思想政治教育说起来重要、形式上抓起来不难,但要真正取得成效就不容易了,关键是要突出其时代性和感召力。＂这一重要论述,深刻阐明了思想政治教育的本质要求,抓住了思想政治教育的关键所在,为推进思想政治教育创新发展指明了努力方向、提供了根本遵循。我们感到,增强思想政治教育的时代性和感召力,应重点把握好以下几个问题。     

焕发生命力永葆先进性

当前,全党上下正在开展以实践“三个代表“重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是一个党员自我觉悟、自我教育、自我锤炼的完善过程,也是一个统一思想、统一步伐、统一行动的提高过程.在这个过程中,焕发生命力、激发创造力、提高凝聚力、增强战斗力,永远昭示时代前进方向是基本目标;夯实群众性、体现时代性、丰富内涵性、保持先进性,永葆共产党人走在发展潮流的前列是基本要求.我们每一位共产党员都要积极主动地身入其中、心入其中、志入其中,洗礼思想、陶冶情操、升华境界、锤炼品格.尤其是要在“先“字上一展风采.……     

推动社会主义核心价值观大众化实践

正培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大战略部署。推动社会主义核心价值观大众化,重在认知认同,贵在知行统一。我们坚持以人为本,以弘扬大庆精神为主线,不断强化教育灌输、典型引领、艺术感染、环境熏陶、实践涵养,积极推动社会主义核心价值观入脑入心、落到实处。     

做好典型宣传 助力中心工作

典型是执政理念集中且具体的表达,发挥着前瞻引领、示范带动作用。封建社会,老百姓不知道孔孟之道、程朱理学,但知道关羽、孟母、孔融是好人,秦桧、陈世美是坏人。现代社会,典型依然是社会的风向标。毛泽东说过：“一定要抓好典型,面上的工作要先抓好三分之一”。他本人也善用典型指方向、聚力量。张思德、刘胡兰、雷锋、焦裕禄,就是他在不同时期树立的不同标杆。     

论构建现代思想政治教育评价体系的基本原则

思想政治教育评价体系,是由反映思想政治教育效果的若干个既相互区别又相互联系的评价项目和评价标准指标构成的有机结构体。构建和创新现代思想政治教育评价体系,首先要具备“评价指标体系的一般原则”,同时更要突出“思想政治教育评价体系固有的本质基本原则”,两者的有机结合是构建思想政治教育评价指标体系的基本要求。在指导思想和构建理念上应遵循人文性、科学性、时代性、导向性等基本原则。关键词：构建;创新;现代思想政治教育评价体系;人文性;科学性;时代性;导向性     

新时代完善高校中层干部换届机制的思考

高校贯彻落实新时代党的组织路线,以高质量党建引领教育事业高质量发展,关键是要在习近平总书记关于选人用人重要论述引领下抓好干部工作,尤其是通过干部换届选优配强中层干部,建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。要突出组织领导和党管干部,把好正确的选人用人方向;突出"五个过硬"和"五好标准",树立正确的选人用人导向;突出程序规范和监督管理,健全完善的选人用人体系,不断健全中层干部换届机制,做好新时代高校选人用人工作。     

为民爱民的好医生——贾立群——梦想

目前，党的群众路线教育实践活动正蓬勃开展，各系统、各单位在践行党的群众路线中涌现出一大批事迹突出、群众反响强烈的模范人物和典型经验。为了充分发挥先进典型的引领作用。将群众路线教育实践活动进一步推向深入，本刊特开设《践行群众路线·典型风采》栏目，     

高校培育和践行社会主义核心价值观要注重“典型引领”和“底线约束”

"典型引领"与"底线约束"是高校思想政治教育中行之有效的两种工作思路和方法,也是高校培育和践行社会主义核心价值观必不可少的教育途径和工作方法。但无论从理论研究,还是实践应用,当前都呈现出"典型引领"多、"底线约束"少的状况。要想真正把培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实,高校既要充分发挥先进典型的示范引领作用,也要重视法律和道德底线的约束机制建设,二者不能偏废。只有抓好两端,带动中间,才能最终形成人人、时时、处处自觉践行社会主义核心价值观的良好局面。