我国的综合国力

综合国力目前在国际上尚无统一的定义。美国官方把国力的构成归纳成为政治、经济、军事、心理四大要素;法国学者认为国力由领土面积、包括人力物力在内的资源、社会集体行动能力三大要素构成。我国学者认为,综合国力是个综合性的概念,是指一个国家所拥有的全部实力和潜力及其在国际社会中影响力的综合。     

试析高校社团建设与大学生素质拓展的契合性

全面发展的高素质大学生人才是我国小康社会和现代化建设的现实需要。高校社团作为大学校园内蓬勃发展的学生群众组织,已成为大学生锻炼能力、提高素质的重要载体和平台,其素质拓展功能与大学生素质要求具有高度的契合。打造优质、精品的高校社团,发挥它们在大学生素质拓展方面的功能,需要高校领导、管理部门、社团自身乃至全校师生的共同努力。     

对高校创新型人才培养的几点思考

随着经济发展的全球化、网络化和信息化,社会对人才素质的要求越来越高,在人才培养过程中,对人的信息素质要求变得愈加重要。我国高校创新型人才培养存在着很多问题,高校应该通过一系列的教学改革和教育训练,把大学生培养成为能够适应未来社会激烈竞争并具有创造性精神和能力的人才。     

劳动教育的必要性及其实现途径

一、大学生劳动教育的必要性 1．劳动教育是大学生素质教育的重要方面 我国高等教育已进入大众化阶段，由“精英教育”转变为对高素质的劳动者和建设者的培养。随着社会的发展，对人才素质的要求越来越高，如何在办学规模日益扩大的背景下不断提高人才培养质量是高等教育工作者需要不断思考的问题。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出，大力推进素质教育是我国教育改革的方向。不断提高自身综合素质也是大学生自我完善和发展的目标。     

高等教育必须重视创新人才的培养

当今世界,经济全球化和科学技术的迅猛发展,正日益深刻地改变着人类的生产和生活方式。这使得掌握高新技术的人才、劳动者的素质和创新能力越来越成为衡量综合国力的重要标志,成为推动经济增长和社会发展的关键因素。谁能抓住历史机遇,加快培养创新人才和高素质的劳动者,提高国民的综合素质和创新能力,谁就能在激烈的竞争中赢得主动权,抢占国际竞争的制高点。这也是关系到社会主义现代化建设事业全局的大问题。今天正在学校接受教育的大学生,将是21世纪我国社会主义建设强大的生力军,其素质如何,直接关系到我国第三步战略目标的实现。 一、创新教育在素质教育中的地位     

要重视对大学生的创业精神教育

当代大学生是跨世纪的一代,他们能否在21世纪的国际竞争中取胜将取决于这一代人的综合素质。如何加强大学生综合素质的培养,重视大学生的创业教育,培养大批国家急需的具有创业精神的创新人才,已成为当前高等教育改革中不可忽视的重要课题。     

创新引才、育才、用才新模式 开辟党管人才工作新局面

<正>近年来,延吉市站在人才兴市的高度,面向全国公开引进340余名高校毕业生,成立"80后"大学生党委,强化人才管理和培育力度,全面提升"80后"大学生能力素质,为加快提升延龙图在长吉图先导区中的开放前沿功能,加快推进具有民族特色的图们江区域宜居旅游开放中心城市建设进程提供了坚强的人才保证和智力支持。一、推进三项创新,建立人才引进工作的新格局延吉市在实施人才强市战略中,特别将大学生引进作为人才队伍建设的核心工作。通过成立专门工作机构、开通"绿色通道"等一系列举措,使人才引进工作取得新     

加强大学生人文素质教育的途径

提高大学生的人文素质,培养大学生的人文精神,是实施素质教育,实现培养高素质的全面发展的人才目标的有效途径和重要保证。 加强大学生的人文素质教育,要在全面推进素质教育的指导方针的要求下,努力开拓新的途径,运用新的方法和手段。     

当今世界的人才竞争

一个国家现代化的进程主要是由高新技术革命的深入发展来推动的。从劳动力的角度来说 ,也就是体力劳动日益为脑力劳动所取代。体力劳动能力的差别并不很大 ,脑力劳动能力的差别却很大。例如 ,以中学毕业生的脑力劳动力为１００ % ,小学毕业生的脑力劳动只有４３ % ,而大学毕业生的脑力劳动力则为３００ %。显而易见 ,随着经济和科技的发展 ,一个国家综合国力的增长越来越取决于大量素质高的优秀科技人才。当今世界各国的经济竞争 ,实质上就是人才的竞争。人才首先主要是靠本国培养。由于人才的培养主要是通过教育 ,于是就有了“教育立国”、…     

大学生素质教育的几点思考

怎样才能培养出适应社会发展需要的人才呢？这就必须依靠教育。教育通过传播知识、培养人才来推动经济发展和社会进步,人才素质的提高主要取决于教育发展的程度。面对新形势,教育面临着新的挑战,尤其是高等教育承担着培养高级专门人才的重要使命,所以,大学生素质教育在培养符合时代要求的人才问题上担负着越来越重大的责任。     

关于人才工作的五条指导方针

一、坚持以人才资源能力建设为主题。坚持以人才资源能力建设为主题，就是在人才资源开发过程中，要以能力建设为核心，通过教育培训、实践锻炼等多种方式，大大提高人才的素质和能力，尤其是人才的创新能力。为什么要坚持以人才资源能力建设为主题?因为，人才资源能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。一支队伍，如果能力不强，数量再多，整体实力也难以提高。据国外专家分析，一个     

大学生创新能力培养策略探析

大学生创新能力的培养,是全面推进素质教育和实施科教兴国战略的关键,是在知识经济时代提高我国综合国力和国际地位的需要,是大学生全面发展的需要。高校应力争实现跨越式发展,建设创新型教师队伍,营造创新文化氛围,在实践中加强对大学生创新能力的培养。     

大学教育必须注重大学生实践能力的培养

我国现在大学生的比例与发达国家比较 ,还存在较大的差距 ,大学生就业难的问题关键不是数量的问题 ,而是综合素质的问题 ,特别是实践能力问题。从各地人才交流会、毕业生招聘会和互联网上的人才需求信息中都强烈地感受到社会对人才的这种普遍要求 ,即具备一定的实践工作经验或能力、综合素质较强等。很多招聘单位认为 ,大学生理论知识基本上达到专业培养目标 ,但他们的实践能力普遍很弱。可见 ,人才的实践能力越来越引起用人单位的重视 ,社会迫切需要重视和加强对大学生的实践能力的培养。而实践能力的培养仅仅依靠课堂教学是很难达到目的的…     

参加公益活动 促进大学生身心健康

大学生是我国青年中最具创造力和活力的一个群体,是青年中的佼佼者,是社会公益活动中的一支生力军。大学生群体的身心健康则是一个国家综合国力强弱的客观反映、是现代化建设成败的关键因素,是一个民族兴旺发达的标志。加强大学生身心健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。利用高校的资源和人力优势,大力推动大学生参加各种公益活动,有利于培养他们的健全人格．对促进身心健康发展具有重要意义。     

切实提高党校函授办学主体素质

一、办好党校函授教育,首先要提高办学主体素质1党校函授教育面临的形势决定了必须提高办学主体素质当今世界,经济全球化、信息社会化、知识产业化已成为世界发展趋势,各国之间经济竞争和综合国力的较量越来越呈现出科学技术和国民素质的竞争与较量,这种竞争与较量的核心是人才的数量和质量的较量,归根结底是教育的竞争。因此,各国越来越把注意力放在终身教育即国民教育后的再教育上。     

一个重要的国家战略新概念——“综合国力”

冯昭奎在《理论动态》826期发表的文章中谈到,近年来,日本决策部门在制定国家战略的过程中提出了“综合国力”概念。我国一些学者也对综合国力开展了研究。一个比较一致的看法是:综合国力是各个国力要素综合组成的国家实力。国力要素包括自然力(国土、资源等),人力(人口数量、质量等),经济力(以国民生产总值、人均国民生产总值为标志),科技力(科技研究能力、科技应用能力等),教育力(各级学     

文化国力刍议

文化国力,是指综合国力中的文化力,它是与综合国力系统中的经济力、政治力等因素相对而言的,是综合国力的组成部分,是综合国力系统中的一个子系统。同时,它又是一个综合性的系统,包含着各种要素。正是这些因素形成一种动态的活力,在经济与社会发展中发挥着重大作用。文化国力具有物质属性与精神属性相结合的特征,具有引导、激励、整合等不可替代的功能。它体现着一个国家或地区文化发展状况和建设成果,蕴涵着推动经济与社会全面发展的精神力量和智力因素。     

关于我国的综合国力(资料)

衡量一个国家一定时期的发展水平,只有从综合国力的角度去分析才能得出科学的结论。那么什么是综合国力呢?综合国力目前在国际上尚无统一的定义。美国官方把国力的构成归纳为政治、经济、军事、心理四大要素;法国学者认为国力由领土面积,包括人力、物力在内的资源力,社会集体行动能力三大要素构成。我国学者一般认为,综合国力是指一个国家所拥有的全部实力和潜力及其在国际社会中影响力的综合。其基本构成要素是生存力、发展力和协同     

时代呼唤人才 人才推进事业

党中央在去年底召开的人才工作会议上提出:"在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国,大力提升国家核心竞争力和综合国力,完成全面建设小康社会的历史任务,实现中华民族的伟大复兴."当前,我国正处于全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期,党中央明确提出人才强国战略,具有重要意义.     

加强党的执政能力建设的必然要求

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，越来越成为综合国力竞争的重要因素；文化与经济相互交融，越来越成为经济社会发展的重要支撑。加强党的执政能力建设，提高新形势下党的执政能力．必须着重提高党发展社会主义先进文化、建设社会主义文化强国的能力。