大学英语教学动态评估实验

动态评估不同于静态评估,动态评估关注的是评估过程的细节,而静态评估无非就是要一个结果.以动态评估理论为基础,本着提高学生英语综合水平为目标,试图改良评估程序,提高教学质量,将干预引入动态评估过程中来,为教学提供丰富的信息,真正实现教学干预与评估的结合.     

基于多媒体网络的大学英语教学评估模式架构

目前在我国强调多媒体网络学习的大学英语教学改革中,实施客观、有效的评估模式至关重要.然而,大学英语教学评估研究现状调查、分析表明以测试为主的评估模式已无法适应新的教学模式,成为新一轮大学英语教学改革的瓶颈.因此,从理论层面上建构一种具有评估内容全面化、评估主体多元化、评估过程动态化和评估方法多样化为基本特征的教学评估模式已成为当务之急.     

基于多媒体网络的大学英语教学评估模式架构

目前在我国强调多媒体网络学习的大学英语教学改革中,实施客观、有效的评估模式至关重要。然而,大学英语教学评估研究现状调查、分析表明以测试为主的评估模式已无法适应新的教学模式,成为新一轮大学英语教学改革的瓶颈。因此,从理论层面上建构一种具有评估内容全面化、评估主体多元化、评估过程动态化和评估方法多样化为基本特征的教学评估模式已成为当务之急。     

学校自我评估的问题研究

学校评估体系中自我评估发挥着越来越重要的作用，在掌握了自我评估的概念和产生背景之后，当今我国学校自我评估的意义，存在的问题以及解决的途径已经成为学者们研究的焦点。     

在行政规范性文件绩效评估中引入多元化评估主体

评估主体选择得当与否是决定评估活动能否顺利进行、评估活动能否取得实效的一个决定性因素。在当前的评估实践中，主要有内部评估主体和外部评估主体两种模式。内部评估主体通常是由内部人员组成的评估机构来参与评估活动，而外部评估机构则是独立的第三方或者组成专门性的评估机构来组织评估活动，     

公共项目绩效评估指标特性及构建标准

与政府绩效评估指标相比,公共项目绩效评估指标具有指标评估内容内生聚合性、特定项目指标的专业归属性、风险类指标对指标体系的直接修正性、成本效益型指标数据来源的相对明确性等特性；与公共项目评估指标相比,公共项目绩效评估指标具有战略导向性、动态激励性、蕴含循环经济可持续发展理念等特性.此外,在遴选公共项目绩效评估指标时应遵循指标信度与效度相结合、特质指向明确与全面系统包容相结合、抵制目标转换背离与战略性相结合、纵横向可比性与实际可操作性相结合的标准.     

论当前我国政府绩效评估价值取向的重塑

政府绩效评估是一个包括评估价值取向在内的框架系统。政府绩效评估价值取向是指政府绩效评估过程中的价值确认、选择和判断。政府绩效评估价值取向是一个动态的价值选择体系。我们要推进当前我国政府绩效评估的价值取向从全能政府、政府本位、机械效率价值取向转为效能政府、公众本位和系统效能价值取向。     

不动产评估教学探索与实践

通过不动产评估课程教学,使学生理解和掌握不动产评估的基本原理和方法,并熟练运用常用方法进行不动产评估,对学生未来就业、参加国家有关资格考试意义重大。多年教学探索和实践证明,提高自己的专业水平、激发学生的学习主动性、完善教学内容和改革教学方式是提高教学质量和教学效果的有效途径。     

当前政府绩效评估主体的不足及其完善

政府绩效评估可以促进民主建设。加快政治体制改革的步伐，有助于提高政府绩效。而现阶段政府绩效评估工作中存在的评估主体单一化、信息不对称、评估参与主体缺乏广泛性、代表性等问题。严重影响了政府绩效评估结论的社会认可程度。只有实现了政府绩效评估主体多元化、信息对称和评估参与主体的广泛性与代表性，才能使政府绩效评估结论趋于科学、客观、公正。     

企业价值评估中动态现金流量模型的构建与应用

企业价值评估作为资产评估业的一个重要发展方向,采用趋势预测法来选择适合的预测模型,通过动态现金流量和适当的估值模型对目标企业进行现金流量分析,发现变化规律,使得评估结果更加接近企业经营的真实内在价值。通过企业价值的评估,了解企业真实价值,做出科学投融资决策,提高企业价值。     

从世界现状看中国发展模式的正确性

当今国际局势错综复杂,以美国为首的西方国家四处兜售其发展理念和价值观念,给世界带来的不是和平与稳定,而是动荡与不安。从当今世界发展现状和中国改革开放的成功实践出发,阐述了中国发展模式的正确性以及对世界的深远意义和影响。     

贫富差距影响社会稳定的三个因素

改革开放以来,我国在“让一部分人、一部分地区先富起来,逐步实现共同富裕”政策的指导下,社会各阶层总体生活水平有较大的提高,这是让世人瞩目的成就。但是,由于种种原因,也出现了收入差距拉大和贫富分化的问题,并为人们所关注。就目前的贫富差距对社会稳定构成的影响来说,要引起重视的主要是以下三个因素。     

论新时期的党群关系问题

密切党群关系是党的十六大关注的一个十分重要的问题 ,它对巩固和发展党的执政地位具有重要的意义。本文首先从理论和实践上分析了新时期加强和改进党群关系的必要性 ,然后从分析影响党群关系的因素入手 ,系统阐述了建立互动合作型党群关系的措施和办法     

关于信念、价值和利益之关系的思考

在信念问题的研究中,存在着脱离经济基础、脱离价值和利益等因素,去单纯地谈论信念问题的倾向。从根本上说,这种脱离经济基础来谈论上层建筑,脱离社会存在来谈论社会意识形态的做法,显然是错误的。但是,批驳这种错误倾向,从而帮助人们树立正确的信念观,则要求我们必须对信念、价值和利益的关系做出令人信服的回答。     

中国现阶段贫富差距扩大问题分析

中国现阶段的贫富差距问题可以用贫富差距扩大这一概念来概括,而不宜用别的概念,无论是从基尼系数还是从五等份法来看,中国社会的贫富差距扩大现象已经到了比较严重的程度。造成这种情形的原因既有属于历史的原因,也有属于非正常的因素所起的作用,不宜一概而论。缓解中国贫富差距扩大问题的对策在于实现充分就业、健全社会保障制度以及建立起合理而有效的税收制度等等。     

对社区体制存续成因的解析——基于物、关系和观念的分析逻辑

社区结构是行为主体为满足居民需求而选择的获取和利用资源的方式及由此形成的相互关系。物质资源对行为主体的相互关系的决定性影响以及主体观念对相互关系的能动作用共同改变着社区的结构,透过物、关系和观念审视社区结构生成和演变所揭示出的内在的规律和发展的逻辑,为解释当前社区体制改革所面临的问题提供了理论依据。     

加强对党政"一把手"的监督

目前对党政"一把手"的监督困难重重,问题多多.必须从加强教育,提高思想政治素质,完善监督体系,拓宽监督渠道,强化对"一把手"权力授权过程、权力运行过程、权力运行结果的监督制约,确保"一把手"掌权以人民的意志为本源,以人民的利益为归宿.     

论法官与法律的关系--并及法律的未来

应该说,法官与法律的关系是以司法为视角进行法学研究时所应当关注的核心问题之一。本文在对已有相关理论进行评析的基础上得出了以下两个基本结论:其一,理想的法官与法律的关系应当是:法官乃法律的有限诠释者;其二,为了更好地保证法官与法律之间的这种理性互动关系,应当创制原则性法律。     

也谈中苏同盟破裂的原因

中苏同盟的破裂,既源于中苏意识形态内在的深刻的分岐,也与俄罗斯大国沙文主义的传统以及中俄两国文化差异性有莫大的关系,同时也与冷战有着直接的关联。     

Planning the future in the context of the past

Margo Anderson is professor of history and urban affairs and director of the Center for Women’s Studies at the University of Wisconsin, Milwaukee. She is author of numerous articles on the history of statistics and census-taking; The United States Census and Labor Force Change;and, forthcoming from Yale University Press. The American Census: A Social History.