国民经济管理讲座 第五讲 国民经济管理的职能

管理职能是管理主体在一定条件下所具有的管理能力和可以发挥的作用。社会主义国民经济管理的职能,就是作为国民经济管理主体的国家,在客观上所具有的管理宏观经济的职能。主要包括对国民经济的决策、计划、组织、指挥、监督和调节。管理职能是客观的。但是,管理职能的实现则需要管理主体发挥主观能动性,正确认识和运用客观规律。     

国民经济管理讲座 第九讲 国民经济管理方法

国民经济管理方法,指国家机构和各级经济组织执行经济管理职能和实现经济管理任务的方式和手段。社会主义国民经济管理的方法很多,按其内容和对管理对象施加影响的方式和性质,可分为行政方法、经济方法、法律方法、政治思想教育方法和数学方法等。这些方法各具特点,能起不同作用。     

国民经济管理讲座 第二讲 国民经济目标管理

国民经济目标管理是对整个国民经济活动的全过程实行综合性管理的科学方法。它以预定的最优效果为目标,要求国民经济的各项管理围绕目标的实现而运动。加强对战略目标的研究和管理,对于促进我国国民经济和社会事业的发展,具有重要的现实意义。     

国民经济管理讲座 第四讲 国民经济管理的原则

国民经济管理的原则是一切管理国民经济的活动所必须遵守的基本准则,它是根据经济管理的性质和任务确定的。不同社会管理国民经济的原则是不同的。社会主义管理国民经济的原则,从总的方面来说,就是必须尊重唯物论和辩证法,实事求是地从本国特点出发,保持国民经济的按比例发展,促进生产持续稳定增长。它的具体原则主要有:必须坚持获得最佳经济效益的原则,贯彻统一领导、分级管理的原则;执行兼顾国家、集体、个人三者利益的原则等。     

国民经济管理讲座 第六讲 国民经济预测管理

预测是对客观事物的未来发展所作出的分析、推测和判断。经济预测指对客观经济运动的未来过程及变化趋势所进行的分析和推断,从而提出各种预见性的建议或方案。科学地进行经济预测是经济管理的重要内容。社会主义国家加强国民经济预测的管理,是制定正确的宏观决策和编制国民经济计划的前提。     

国民经济管理讲座 第十讲 运用现代科学技术管理社会主义国民经济

现代科学技术是当代人类劳动智慧的结晶,它正在日新月异地发展。现代科学技术的发展,一方面使生产设备不断更新,新材料广泛应用,劳动组织更加合理,推动了生产力迅速发展;另一方面改变了传统的依靠经验的管理方法,促进了现代科学理论和科学管理技术在经济管理中的应用,逐步实现了管理现代化。有鉴于此,在研究世界新的技术革命和我们的对策时,应当认真研究技术革命与管理科学的关系,以     

第三讲 国民经济管理的任务

社会主义国民经济管理的任务是:根据客观的经济规律和自然规律的要求,从调整生产关系、改革上层建筑和合理组织生产力两个方面人手,正确处理国民经济发展中的各种关系,保证国民经济按比例发展,促进社会主义扩大再生产顺利进行,以最小的消耗取得最大     

第一讲 加强国民经济管理,促进社会主义建设事业发展

进行社会主义现代化建设是党在现阶段的中心任务。为了加速实现四化,必须加强国民经济管理。国民经济管理,是管理社会主义宏观经济的科学。国民经济管理作为经济管理理论的一个分支,是在总结社会主义建设的实践中逐步形成和发展的,它是一门新兴的、综合性的应用科学。国民经济管理是以马克思主义的政治经济学为理论基础的,它综合运用了管理科学和现代科学技术的新成果,形成了管理社会主义国民经济的系统理论。     

国民经济管理讲座 第八讲 国民经济计划管理

社会主义实行国民经济计划管理,是社会主义经济的基本特征决定的,它是社会主义优越于资本主义的重要表现。社会主义国家在国民经济预测和决策的基础上,通过编制和执行社会经济发展计划,能够按照社会经济发展目标的要求,自觉地依据和运用客观经济规律,特别是自觉地依据和运用价值规律,正确引导社会主义的有计划的商品经济沿着正确方向发     

把危机管理引入国民经济和社会中长期规划的三点思考

在制定国民经济和社会发展规划的同时 ,需要制定一个有效的 ,能够帮助快速沟通 ,快速作出影响评估和控制的危机管理计划 ,并使之成为国民经济和社会发展规划最为重要的组成部分。危机管理在管理层次上高于日常管理 ,是管理的最高层次。危机管理计划不是独立的 ,它必须与整个国民经济和社会发展规划结合起来 ,也必须与国家、地区和部门的危机管理体系相适应。就我国来说 ,在制定危机管理计划的同时 ,还需要进一步建立和完善危机管理系统 ,这也是我们在制定国民经济和社会发展中长期经济和社会发展规划时必须考虑的问题     

创新社会管理 促和谐社会建设

创新社会管理体制是构建和谐社会的必然要求,社会组织机制健全、管理完善、秩序良好、安定团结和人民安居乐业的社会管理体制,是构建和谐社会的制度条件和组织基础。和谐社会应当是管理体制不断创新和健全的社会。当前,加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新,促进和谐社会建设,重点要从以下几个方面着力:创新社会管理理念。在加强和改进社会管理中坚持以人为本,必须关注社会困难群体,保障他们的基本生活,维护他们的合法权益,尊重他们的人格尊     

维护国有企业管理秩序 向管理要效益

劳动创造价值,管理产出经济效益,这是经济管理科学告诉我们的基本法则。目前我国部分国有企业在经营过程中面临着种种困难,经济效益较差,究其原因主要是国有企业管理难和管理乱。在经营比较好的企业搞调查,他们介绍说:“经营环境相似,成功经营的秘诀在企业内部,关键是重视经营、善于管理。”在经济效益较差的企业搞调查,他们抱怨:“国有企业经营,目前千困难万困难,管理难和难管理是最大困难。”两者不约而同地都讲到管理,并且把成功与失败的原因都归结于管理。由此深思,在新形势下强化国有企业管理是国     

第十二讲 学习和借鉴外国管理经验,提高国民经济管理水平

学习和借鉴外国管理经验,是改善国民经济管理,提高干部的管理水平,实现管理现代化的重要方法之一。邓小平同志在党的十二大的开幕词中说:“无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。”(《邓小平文选》第371页)     

被管理者看管理

在我们日常的管理生活中,囿于成见,管理者与被管理者往往构成具有对立性质的矛盾体.其实管理是一种双向的活动,管理是否有效要视管理者与被管理者的共同作为而定.笔者从被管理者的视角出发分析了被管理者对管理的理解和认识,简述了被管理者心目中的管理者以及他们所期望的管理制度、管理方式和工作环境.试图寻找出从被管理者看管理中所能带来的启示.     

论马克思恩格斯社会管理思想

在马克思、恩格斯的经典著述中,蕴含着丰富的社会管理思想。他们揭示了国家社会管理的政治性质和阶级性质,指出了资本主义国家社会管理暴露的弊端,阐述了作为过渡阶段的无产阶级国家社会管理的基本策略,展望了共产主义社会管理的重要特征。现阶段,重新研究马克思、恩格斯的社会管理思想具有重要的理论意义和实践意义。     

班级的管理艺术

在班级管理中,班主任应讲究管理艺术,重视发挥每个学生的主观能动性,培养学生的自我控制能力,学会自我管理,使他们逐步形成自主管理班级的意识和行为。     

班级的管理艺术

在班级管理中,班主任应讲究管理艺术,重视发挥每个学生的主观能动性,培养学生的自我控制能力,学会自我管理,使他们逐步形成自主管理班级的意识和行为。     

管理你的上司

经理人常常忘记,他们所要管理的＂他人＂中,也许最重要的就是自己的上司.他们等着上司来管理自己,而不是主动去管理上司.事实上,不要让上司管理你,而要让他被你管理.但是,你还不能让他有＂被管理＂的感觉.过于天真的经理人认为只要埋头苦干就行,过于世故的经理人认为只要拍好马屁就灵,这些都是对管理上司的误读.管理上司,是为了更好地创造成果.     

高校女性管理人组织职业生涯管理研究

高校女性管理人员的发展不受重视,导致他们的职业发展停滞不前,严重影响他们的工作积极性,也造成了人力资源的浪费。将职业生涯管理的相关理念和理论运用到高校女性管理人员管理之中,不但拓宽了职业生涯管理理论的研究范围,同时也丰富了高校师资队伍管理的研究领域,这对于高校人力资源的优化,实行人性化管理,提升高校管理与开发水平,进一步深化高校各项改革都具有一定的理论与实践意义。     

管理人才思想素质的构成

管理人才，主要是指具有一系列特有的素质和能力，专门从事判断性决策和管理的复杂劳动，并据此领取报酬的管理者。管理者素质，是指管理者从事管理活动时所表现出来的能力。本文主要阐述一下管理人才的思想素质，即管理人才应具备的思想品德。品德是人的道德修养和品质的集中表现。管理者的知识、才能、工作能力、群众关系等因素无一不与他们的道德情操、职业道德、品行人格、工作作风有着千丝万缕的联系。虽然管理者的良好品德所起的作用———协调、引导、激励，不像建立规章制度那样直接产生效果，但他们所表现出的言行举止、气质风度却…