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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
新时期提高大学生党员发展质量的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,提高大学生党员的发展质量是高校党建工作的重要内容,对于贯彻落实“三个代表”重要思想和实现科教兴国战略有着十分重要的现实意义。因此通过进一步加强大学生入党引导教育、团组织“推优”、党组织审查、群众民主参与等工作环节,确保并提高大学生党员发展质量是十分重要和必要的。  相似文献   

2.
如何正确吸纳党员、保持健康,如何提高党员教育有效地建设学习型政党是与党员标准密切联系的问题。比较研究毛泽东与邓小平党员标准思想对新时期发展党员工作具有重要的启示作用:严格按照党员标准吸收入党分子,把好“入口”关,放宽“出口”关;细化党员标准,丰富党员思想教育方式,把党员教育落到实处;加深推进党的制度化建设有利于推动民主评议制度的实现和发展,进而促进党的廉政建设。  相似文献   

3.
论新时期高校学生党员素质现状与培养方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生党员是党在高校领导青年大学生的中坚力量,其素质高低直接关系着能否担负起党和国家以及时代赋予他们的历史重任。本文阐明了新时期对大学生党员素质的要求,在分析了素质建设存在问题及产生原因的基础上,提出新时期提高大学生党员综合素质主要应该从严把入党质量关、加强学生党支部建设以及提升大学生党员再教育水平三个方面入手。  相似文献   

4.
新时期大学生入党积极分子的培养和管理探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强新时期大学生入党积极分子的培养和管理,是搞好学生思想政治工作的迫切需要,是发展合格党员的重要前提,是大学生健康成长的有力保证,是高校党组织的一项重要任务.切实抓好此项工作,应从加强大学生入党积极分子思想政治教育、加强理论学习和健全各项管理制度等方面入手.  相似文献   

5.
——“春笋计划”壮大党员队伍。区委制定了全区2009年-2012年发展党员规划,把重点放在农村和新经济组织。规划通过3年的系统工作,发展1000名以上优秀年轻人入党,增强党员队伍的整体活力。注重把致富能力强、有文化、有一技之长、外出务工经商、能带领群众共同致富的优秀年轻人发展成为党员。同时,加强对党员的教育培训。鼓励党员带头创业,把党员培养成各方面的带头人。目前,全区培养入党积极分子3200名,党员中有“双带”能力的占党员总数的五分之一。  相似文献   

6.
加强对大学生党员教育的手段与方法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。作为大学生党员,则更是实现中华民族伟大复兴的中坚和后备力量。党的十六大对新时期党员的教育和管理提出了新的要求。积极做好高校大学生党员的教育工作,是事关我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。当前,各高校普遍都重视大学生党员的发展和教育管理工作,把这项工作作为高校党建的一项重要工作来抓,也取得了显著的成绩。如何以创新精神,加强对大学生党员教育手段和方法的研究,永葆共产党员的先进性,是我们高校党务工作者应该长期思考的问题。  相似文献   

7.
大学生入党动机的分析与教育引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期,高校中涌现出大学生争相入党的热潮,大学生中党员比例迅速提高.高校既是党的新生骨干力量的重要来源,又是新党员重要的发展地、培训地和集散地,引导大学生们墙正入党动机,把实现全人类的解放、实现共产主义的伟大理想同建设有中国特色社会主义的伟大实践结合起来,是新形势下面临的一项艰巨的任务,也是做好大学生组织发展工作的重要环节.  相似文献   

8.
随着高校对党员发展工作的重视,在校生党员的数量迅速增加。在新的历史时期和社会环境下,大学生党员的教育和管理也出现了一些新情况新问题。当前大学生党员意识比较淡薄现象比较突出,表现在:理想信念不坚定,思想容易松懈;身份具有双重性,但对党员的主体地位认识不够;对自身要求不严,榜样的作用不够突出等。新时期增强大学生党员意识,就要规范党员发展程序,端正大学生入党动机;加强党性教育,用先进理论武装大学生党员思想;完善监督考核机制,树立大学生党员先锋形象;利用现代信息技术,搭建党建工作平台;采取多种形式,创新大学生基层党组织活动。  相似文献   

9.
中学生党员发展工作是中学党建工作的重要组成部分,作者通过从多年来审查新入校大学生党员材料发现存在的问题入手,提出中学生党员发展工作要始终把立足点放在教育上,把工作的着重点放在扩大教育面和增强教育效果上,进一步提高广大中学生的思想政治素质,壮大入党积极分子队伍。  相似文献   

10.
高校是青年大学生世界观、人生观、价值观形成的最重要时期,也是培养和塑造社会主义核心价值体系最重要、最关键、最有效的基地之一。华中科技大学自2007年提出“党旗领航工程”以来,以“早日站在党旗下”、“党旗在我心中”、“我为党旗添光彩”三大主题覆盖学生党建工作的全过程。从入学教育、入党前培养到入党后监督与管理.再到党员先锋模范作用发挥,环环相扣,循序渐进,实现了大学生党员的培养和教育功能发挥的“无缝对接”。  相似文献   

11.
在校大学生数量不断增加的形势下,高校如何在实践中落实党中央要求,做好学生党员发展工作,包括入党积极分子、预备党员和正式党员的教育管理工作,特别是如何正确处理在发展大学生党员过程中数量和质量关系,是非常值得我们探索和研究的问题。本文立足新形势下高校学生党员队伍和党建工作现状,结合高校党员发展工作,重点分析存在问题,并试从理论实践两方面探索加强大学生党员发展工作的有效途径。  相似文献   

12.
大学生党员的整体素质是好的,但在先锋模范作用的发挥方面还存在一定的问题。大学生党员入党之后的教育管理相对松散,影响到党员素质的提高和先进性得体现。本文旨在通过完善大学生党员教育管理机制来进一步保障学生入党后的教育及管理。  相似文献   

13.
大学生党员的继续教育问题值得关注。调查显示,部分学生在入党后存在松劲退步、知行不一、选择做"隐性党员"等现象。这与基层党支部开展党员继续教育频次偏低,党员继续教育方式老套、党员满意度不高等有关。高校党组织应从着力把好预备党员转正关,精心设计和搭建党员学生实践教育平台,完善入党"联系人"、"介绍人"机制等三个方面入手,加强党员继续教育的长效机制建设,改进学生入党后的继续教育工作。  相似文献   

14.
新形势下大学生党建工作的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前 ,做好大学生党员的发展、教育和管理工作 ,主要是建立推优、育优的体系 ,辨证掌握入党条件 ,充分重视党员的继续教育工作。  相似文献   

15.
浅谈如何做好高校学生公寓中思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期,我国高校要注重对学生的思想政治教育工作,把学生的思想政治教育融入科学有效的学生公寓管理之中,将“以德育人”与“依法治校”相结合,树立学生宿舍的良好风气,积极营造有利于学生全面发展的公寓文化环境,这是提高当代大学生基本素质的一项基本工程,同时也是一个系统化的过程。因此,要通过学校和社会的共同努力!  相似文献   

16.
十八大报告提出注重党员的纯洁性和党员先进模范作用的发挥。作为党员发展主力军同时也是未来中国特色社会主义接班人的当代大学生,在发展、培养党员的过程中质量问题更显得尤为重要。文章从十八大提出的党建科学化水平视野下着手,分析当代大学生党员发展的现状,提出发展党员的平衡关系和保障大学生党员发展质量的着力点。  相似文献   

17.
加强高校学生入党积极分子的针对性教育是提高党员素质,扩大发展比例的关键环节,为此应清醒认识高校学生党员发展培养考察面临的问题;重视对入党积极分子进行党的基础知识教育,党的优良传统和作风教育,把提高他们的政治觉悟作为发展学生党员工作中的关键环节;通过建立针对性谈话制度,让开展批评成为培养考察过程中的主导方式,把党性锤炼和日常的指导落实到实处,为实现思想入党灌注动力。  相似文献   

18.
在大学生入党的过程中,高等学校做到了组织严密,程序规范,但是对学生入党后的继续教育和培养抓得不紧,大学生党员中存在着理论武装不到位、党性修养亟待加强、模范带头作用不明显等问题。本文针对学生党员存在的主要问题,提出学生党员教育培养重点抓好三件事:加强理论学习,切实提高理论修养;加强入党动机教育,切实增强党性修养;创新教育管理模式,充分发挥学生党员模范带头作用。  相似文献   

19.
今年以来,为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神,青岛市从健全长效机制、明确责任目标、注重实际效果等方面入手,积极开展创建“党员品牌”活动,努力为建设全国重点中心城市和“世界知名特色城市”做贡献。一、健全长效机制,切实把创建“党员品牌”活动作为巩固先进性建设成果的有效载体。青岛被誉为“中国品牌之都”,在众多品牌创建过程中,不管是企业品牌、服务品牌还是机关品牌,全市各条战线上的党员为之发挥了重要的作用。创建“党员品牌”是坚持把新时期党员先进性普遍标准与党员工作岗位特殊标准有机结合起来,…  相似文献   

20.
切实加强大学生预备党员再教育工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生党建工作是高校学生思想政治工作的核心,是高校党建工作的重中之重,事关党的建设和党的事业发展.目前,各高校入党积极分子的培养、教育和考察工作比较规范,但对预备党员的教育管理尚不到位.针对这一现象,有必要从加强高校学生预备党员再教育工作的重要意义入手,分析新时期高校大学生预备党员成长中存在的问题,提出相应的对策措施.  相似文献   

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