树立“以学生为本”思想创新大学生管理理念

大学生管理工作是高等学校管理工作中的一个重要组成部分.随着我国高等教育的大众化及高等教育改革的不断深化,大学生管理工作面临着许多新情况、新问题.应落实科学发展观,树立以学生为本的管理新理念,使学生管理工作制度更具科学性、亲和力.     

高校学生的严格管理与个性发展

随着我国高等教育的逐步深入,如何处理好大学生的严格管理与发展个性的关系,已成为高校学生管理工作中的重要课题.大学生的个性发展与严格的教育管理是辩证统一的关系,是现代社会对大学生的两个基本要求.坚持严格管理与个性发展应注意做到完善各项管理制度,做到不留管理空档;制定与执行制度时,处理好刚性和柔性的关系;发挥学生的主体性,使学生成为管理的重要力量.发展大学生的个性要注意营造相对宽松的环境和民主的氛围.     

浅谈班级管理中的素质教育

素质教育是21世纪中国教育改革的最迫切的任务.班级管理工作是高校教育工作的重要组成部分,也是实施素质教育的重要领域.结合当代大学生的特点在班级管理中进行素质教育应加强学生的思想品德修养,建构学生的学科能力,培养学生创造性的人格,激发其非智力因素,做学生的心理保健医生.     

浅析辅导员在高校学生职业生涯规划教育中的重要作用

随着高校就业人数的不断增加,给大学生就业增添了一定的压力,提升大学生的核心就业竞争能力,为大学生开展行之有效的职业规划教育就显得特别重要。文章作者结合多年的辅导员学生思想政治教育与管理工作经验,通过教学与实践,在分析大学生职业生涯规划教育现状的基础上,对辅导员在大学生职业生涯规划教育中的任务进行了阐述,就辅导员做好大学生职业生涯规划教育的措施进行了研究探讨。     

浅谈新媒体环境下大学生党员的引领示范作用

信息技术以突飞猛进的态势影响着社会的各个方面，在新的形势下，大学生党员的管理工作出现了新的变化。手机、网络等新媒体技术的应用逐渐成为大学生思想政治教育工作新的工具和手段。大学生党员作为学生的先进代表，充分发挥其对非党员学生的引领示范作用，对推进党建工作具有重要意义。     

人文关怀与依法治校的融合：高校学生管理工作的新思路

学生管理工作是高校设计、实施和完成大学生教育过程的重要环节。为了适应学生的变化、高校的发展和社会的要求,高校的学生管理工作必须坚持人文关怀与依法治校相结合,这也是新时期高校学生管理工作的新思路。     

加强学生管理工作途径的探析

现代大学是向社会输送人才、为社会发展提供智力资源的重要基地之一,能否培养出全面发展的人才对社会的发展进步有重要影响。因此,大学生管理工作开展的好坏对社会发展有重要意义。尤其是在高校大规模扩招的形式下,面对学生管理工作的新挑战做好该项工作意义更显重大。本文从大学生思想教育、学习和生活三个方面论述了如何加强学生管理工作。     

民办学院农村籍大学生的城市适应性问题研究

随着高等教育院校招生计划的不断扩大,民办院校中的学生中,农村籍学生的比例不断地扩大。入校后的农村籍大学生在心理调适、价值观的选择、行为方式的表现等方面与所处的环境有很大的冲突,这为民办院校管理工作带来了很大的挑战,本文拟从民办院校中农村籍大学生的城市适应性角度出发,探求对这部分学生的管理问题,以求帮助他们更好地适应城市生活和大学生活。     

关于高校学生管理工作的几点思考

高校学生管理工作者应当高度重视当代大学生的思想行为状况,如价值观错位,自我管理能力差,心理素质滑坡等。把“以人为本”的理念具体落实到学生管理工作中去,就是“以学生为本”,优化学生管理机制,建设一支思想好、业务精、作风正的学生管理工作队伍,进一步开创学生管理工作新局面。     

如何加强高职院校学生管理工作

高校学生管理工作是高校各项工作中一个非常重要的环节,但随着高校扩招,高职院校学生管理工作面临新的问题.在当下,管理工作需要迅速转变思想观念,创新工作机制,积极研究对策,努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理模式;同时,要注意加强组织管理者自身建设,科学正确把握学生管理教育工作的发展方向,建立科学高效的学生思想教育与学生管理运行机制.     

论“以人为本”思想在大学生日常行为规范管理中的渗透

为保障学生度过充实而有意义的大学生活,学生日常行为规范管理工作在整个学生工作中占有举足轻重的地位。学生日常管理工作的优劣,直接影响到学风建设,影响学生自主学习激情的迸发。因此,在大学生日常行为规范管理中应树立＂以人为本＂的思想,发挥思想政治工作上的优势,提高思想政治工作威信。     

高等艺术院校学生管理评价指标体系研究

高等艺术院校是培养高素质专业艺术人才的重要基地。然而,艺术大学生的人格特质与普通大学生有着诸多的不同。因此,高等艺术院校的学生管理工作也有其特殊性。本文从一个科学的角度,对高等艺术院校学生管理影响因素进行细致的分析,建立了高等艺术院校学生管理评价指标体系,然后利用层次分析法计算出各项指标的权重系数,从而使得艺术高校学生管理工作有的放矢。     

毛泽东思想对高校学生教育管理工作的启示

毛泽东思想运用到高校大学生的教育与管理工作中，有助于高校学生管理工作者能够有效地吸取前人有益的思维成果，消除学生管理工作中有可能出现的消极因素，更有效的推动工作。毛泽东思想丰富的内容中关于调查研究、重视干部教育和“给群众以看得见的物质福利”思想对于对于进一步做好高等院校大学生的思想政治工作，改进大学生思想政治教育，加强高校学生的教育与管理工作，增强高校学生管理工作实效性具有重要的现实指导意义。     

精神障碍疾患大学生安全管理刍议

精神障碍疾患大学生的心理安全是当前高校安全管理工作的重要内容.当前高校在精神障碍疾患大学生的安全管理工作中存在着病情发现难、就医困难,病愈后的康复监管难等问题.应从建立预警机制、完善危机管理机制、建立科学评估目标、构建社会支持系统等方面加强对高校精神障碍疾患大学生的安全管理.     

当代大学生教育管理问题的思考及对策

中共中央、国务院于2004年下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，是指导高校大学生思想政治教育的纲领性文件。这同时也是对高校大学生思想政治教育和管理提出了新的要求。随着文化多元化、互联网普及以及知识经济时代的到来，当代大学生的群体构成特点、生理心理特点、思想行为特点都有了新的发展，这就对高校管理工作的开展提出了一系列的问题。通过对部分大学学生、学生工作管理者的问卷调查或访谈，经过分析之后，提出了对策，仅供参考。     

辅导员视域中的高校班主任工作

随着国家对大学生思想政治教育工作的重视,高校进一步加强对辅导员和班主任队伍的建设工作,双轨制在学生管理中得到普遍应用。管理工作中,因为制度和分工等问题,辅导员和班主任之间的协作程度,直接影响到学生工作的成效。优化思路在于:理顺辅导员、班主任的工作秩序;完善班主任的准入机制和培训奖励机制。     

新时期"用心"做好高校辅导员工作

学生管理工作对学校人才的培养及发展至关重要.高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍,是大学生成长成才的指导者和引路人,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是对学生全面负责的导师,是班集体的教育者、组织者和指导者.辅导员除具备良好的政治思想素质、渊博的知识、高超的管理艺术外,还必须具备"六心":责任心、爱心、耐心、细心、信心、恒心等.     

高校辅导员如何做好学生管理工作

随着我国高校的连年扩招,越来越多的学生可以进入高等院校进行深造。但是,随着越来越多的学生被录取,学生管理工作难度也在不断加大。如何有效的做好学生管理工作已经成为高等院校学生工作者的重要任务。辅导员是高校学生管理的承担者,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。辅导员应结合自身的实际情况,不断的加强辅导员队伍的自身建设,同时转换新的工作思路,创造性的去开展学生管理工作。     

论大学生精神疾病干预对策

大学生精神疾病已经成为引发校园恶性事件的重要原因,重视学生精神卫生、有效应对精神疾病,成为高校教育、管理工作尤其是危机预防与干预工作的重要内容。文章透过大学生中常见的、容易引发恶性事件的三类精神疾病,分析了其引发恶性事件的可能性,提出了相应的应对干预原则和策略。     

大学生体质现状调查与研究--来自中国青年政治学院的个案研究

对中国青年政治学院2000～2003级学生的体质状况进行的调查表明,大二、大三学生体质状况较好,大一和大四学生因各种原因总体体质状况相对稍差.在身体形态方面,男生普遍随着年级的提升、年龄的增加体重或多或少有所增加.女生基本上是体重随着年龄的增加而下降.在身体机能方面总体合格率女生高于男生.在身体素质方面总体学生下肢好于上肢,女生尤为明显.高校体育教学要根据大学生体质的变化规律,对其体质上存在的问题寻求解决之法,整体提高学生体质.