如何使幼儿养成爱护玩具的好习惯

众所周知,玩具是孩子的好伙伴,玩具是供孩子玩的,在玩的过程中孩子会生发许多有益的东西。如培养语言表达能力,训练动手的技巧,丰富想象,开发智力等,对引导孩子玩中学,促进他们的身心健康确实有许多好处。幼儿都很喜欢玩具,但却不懂得爱护玩具,甚至玩够了就乱扔乱摔,把玩具弄坏,这常常给家长和幼儿园老师带来许多烦恼。怎样使孩子懂得爱护玩具、珍惜玩具,并从中受益呢?我在多年的幼教工作中有许多感受和体会。     

论公安大学生语言表达能力的提高

公安大学生语言表达能力偏低的现象令人堪忧,从社会发展和公安民警工作性质的角度来看,提高其语言表达能力十分必要和重要,要提高公安大学生语言表达能力,就必须注重其内在气质的塑造,在加强相关学科互动的基础上确立语言表达能力系统工程训练,在课内外实践活动中做到听说读写辩相结合,并强化大学生的自觉养成意识。     

也谈大学生语言表达能力的培养

部分大学生语言表达能力现状不容乐观。究其原因。主要有家庭背景、学生心理、社会的应试导向等。应从提高学生对语言表达能力的认识、改变教学模式、给学生提供更多锻炼机会等等方面入手,帮助学生增强语言表达能力。     

学生从警能力养成分析

能力养成的重要性。培养学生从警具有的能力 :语言表达能力、群众工作能力、思维能力、技术专业能力。培养的手段与方法。     

向写作课的前十分钟要教学效果

有效利用课前十分钟,对学员进行创新思维训练,思辨能力训练,语言表达能力训练,走出一条写作教学的捷径。     

留意生活话题偶得--浅谈语言表达的训练设计

语言表达是高中语文教学过程中最为重要的环节之一.学生语文程度的好与坏,不是看其基础知识的记忆程度,而是看其基础知识的运用程度,也就是他的语言表达能力如何.教师应该在语文教学过程中,不失时机地加强对学生语文表达方面的训练.     

面试要说“三种话”

俗话说“口乃心之门户”。考生在考场的语言表达会直接反映出考生对考场环境的适应性、对面试题型及思路的明确性和自身知识储备的充实性。面试不同于笔试的地方就在于面试是利用语言和肢体语言来模拟办公。良好的语言表达能力和技巧会直接推动整个面试的顺利进行。如何做好语言表达，必须会说“三种话”。     

论高校舞蹈教师的教学语言能力

舞蹈课教师教学语言有特定内涵,在教导中看特定功能。本文指出舞蹈教师应从专业知识和专业技能、思想品德、语言表达能力及艺术修养等四个方面来提高自身的教学语言能力。     

浅谈企业思想政治工作者应具备的素质

企业思想政治工作者应具有较高的政治素质,较强的语言表达能力,相信和依靠群众,感情要真挚诚恳,不断探索出新思路、新方法和新形式。     

交警执法语言艺术的提高途径

艺术地运用语言,对公安交警顺利地完成执法任务起着至关重要的作用。目前,公安交警执法时语言表达的艺术性存在着诸多不足,在一定程度上影响了执法质量和自身形象,迫切需要积极引导、不断改进,找到提高语言艺术的途径,以增强交警的语言表达能力,切实地贯彻处罚与教育相结合的原则,提高执法水平。     

从公务员申论考试看公安院校学生能力素养的提升

申论是国家录用公务员的考试科目之一,也是考生公认的难点。从申论考试的性质、特点分析,相关能力和素养的缺失是学生无法完成写作任务的主要原因。公安院校应注重培养学生的社会观察能力、阅读理解能力、社会实践能力、语言表达能力,使学生具备申论考试的应试能力。     

文学修养对公文写作的影响

文秘人员的文学修养决定着公文写作的深度和穿透力 ,决定着文秘人员公文写作的创造力 ,影响着公文写作的效率。并能影响文秘写作的境界 ,潜在地影响着公文的风格 ,反映写作上审美的意识。文秘人员必须培养自己的观察能力 ,想象能力以及语言表达能力。     

浅谈专科英语教学中翻译技能的培养

翻译技能的培养在英语专科教学中占有相当重要的地位 ,其有利于强化应用英语的能力 ,有利于对英文的理解 ,能培养学生的语言表达能力和语言修辞能力 ,能拓宽学生的知识面和提高学生的文化素质 ,这就要求教师本身具有较强的自身素质 ,努力改进课堂教学方法。     

结合基层需求开展交通管理专业实战教学

为了缓解云南省城市日益严峻的交通问题,以及满足公安交通管理实战部门对交通管理专业毕业生的需求。在开展好公安基础教育的基础上,力争加强培养学生理论与实践相结合的能力,使学生的语言表达能力、写作能力、组织协调能力得到必要的提高,为学生毕业后能顺利适应交通管理工作打下坚实的基础。     

浅谈教材教法教学中的课堂讨论

在教材教法教学中采用课堂讨论,可以增强学生的教学参与性,激发他们的求知欲;可以活跃学生的思维,增强其思辨反应能力,正确接受教育新理念;可以锻炼学生的胆量和语言表达能力,培养其竞争意识;同时也能促进教学相长,增进师生关系.     

试论高职语文教学

高职语文应着眼于加强语文基础知识的提高和听说读写基本技能的训练,通过各种有效的途径和方法加强学生基本技能的训练,增强学生语言表达和应用能力。通过大量课外阅读,培养和提高学生的人文素质。     

公安机关招录警考试面试题型解析

作为公安机关招录警考试的最后一个环节，面试对考生考试的成败有着举足轻重的作用，主要包括对综合分析能力、计划组织协调能力、人际关系处理能力、应变能力、语言表达能力、举止仪表和思想修养等六大要素的测评，考生应全面了解并掌握主要面试题型的形式、侧重点和操作要领，做到胸有成竹。     

充分调动民族山区孩子的学习积极性和主动性

真诚的师爱是孩子学习积极性和主动性的源泉,信任是孩子学习积极性和主动性的基石,要鼓励孩子互帮互助,多鼓励少批评,开展必要的课内、外活动。这样才能充分调动民族山区孩子学习的积极性和主动性,培养他们的自主学习能力。     

学习型社会背景下高校管理干部的能力与素质要求

学习型社会是由终生学习和终身教育理念发展而来的教育理念和教育制度,学习型社会背景下,高校管理工作面临着国际国内竞争加剧、管理复杂程度提升、自身实现全面发展等现实问题,这对管理干部的能力和素质提出了新的要求。本文认为管理干部主要应具备学习能力、语言表达能力、组织协调能力、创新能力等四种能力以及政治素质、科学文化素质、法制素质、身心素质等四种素质。     

师范音、体、美等专业语文教学焦点问题的思考

师范音、体、美等专业的语文教学,应紧密结合培养目标,本着因材施教的原则,引导学生感受学习语文的乐趣,在教学中找准与专业课学习内容的结合点,采用有效方法加强学生语言表达能力的培养。