民办学前教育发展的财政法模式研究

学前教育是教育事业的基础,民办学前教育则是未来学前教育的发展方向,促进民办学前教育的发展是国家和政府应有举措。现阶段民办学前教育发展水平较低,地区差异明显,为此,我们应该适时颁布学前教育基本法,建立长效财政投入机制,结合税收、幼教券、社会捐赠等制度推动民办学前教育事业的稳健发展。     

本现教育公平 兴办人民满意的学前教育

（一）明确政府主导职责，健全政策保障机制 一是将学前教育纳入我省教育事业发展“十二五”规划。二是成立专门的学前教育管理机构。三是建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。四是建立学前教育督促检查、考核和问责机制。五是加强对学前教育的监督，并促进学前教育法制化进程。     

尽早将学前教育纳入义务教育范畴

由于历史和经济条件限制,我国现行的是小学到初中的九年制义务教育,学前教育并没有纳入国家教育体系。面对社会的巨大需求,政府对学前教育的投入严重不足。民办幼儿园收费基本是市场调节定价,收费较高,学前教育支出已成为群众的一大负担，     

关于我省学前教育健康发展的建议

<正>学前教育是基础性公益事业,是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。近年来,我省学前教育工作全面贯彻实施学前教育三年行动计划,经过各方面努力,已取得长足发展,基本形成了以公办幼儿园为主导,民办幼儿园为主体,公、民办并举的学前教育发展格局。但是,我们也应清醒地看到,人民群众对学前教育的关注度不断升温,"入园难、入园贵"等问题已成为人民群众反映强烈、社会高度关     

京郊学前教育现状亟待改善

今年3月份，为了解本市学前教育发展的基本状况，在市政协教文卫体委员会的倡导下，成立了学前教育调研小组．调研学前教育管理情况、经费投入情况、体制情况、队伍建设情况等，我很荣幸能成为其中一员。作为小组成员，同时又是京郊民办幼儿园的举办者．我就目前京郊学前教育所存在的困难与问题浅谈几点建议。     

内蒙古自治区人民政府关于印发自治区学前教育三年行动计划（2011年—2013年）的通知

《内蒙古自治区学前教育三年行动计划（2011年—2013年）》明确,大力发展学前教育,把学前教育作为重大民生工程,纳入城镇和社会主义新农村新牧区建设规划中,坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,大力发展公办园,优先发展民族幼儿园,积极扶持民办幼儿园,实施好国家学前教育推进工程,扩大学前教育资源,全面提高学前三年入园率,＂十二五＂末全区学前三年入园率位居全国中上水平。     

体现教育公平 兴办人民满意的学前教育

(一)明确政府主导职责,健全政策保障机制一是将学前教育纳入我省教育事业发展"十二五"规划。二是成立专门的学前教育管理机构。三是建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。四是建立学前教育督促检查、考核和问责机制。五是加强对学前教育的监督,并促进学前教育法制化进程。     

民主视点

目前。在财政投入方面。政府过多地重视公办示范园，而在示范园中入托的多是些官员子弟。财政投入也不扶持民办园，更未将那些位于城乡结合部的农民工子女的学前教育纳入规划。 业内人士指出，无法可依是幼儿教育存在的主要问题，对于幼儿教育现在只有《幼儿园教育指导纲要》等纲要性的文件进行简单的规范，却没有相关法律、法规进行管理．因此，制定《学前教育法》就显得十分紧迫和刻不容缓。     

该不该强制民办园转为普惠园?

正强制将民办幼儿园转为普惠园,能比较快地解决"入园难""入园贵"问题,但不能搞一刀切,不是要将所有的民办幼儿园都转为普惠园。为满足人民群众对学前教育的需求,2017年4月,教育部等四部门印发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》提出,到2020年,基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办幼儿     

幼儿园“收费办法”恐难遏制乱收费

9月28日，教育部官员称在今年年底前，涉及公办、民办幼儿园的收费管理办法将出台。中央财政将设立扶持城市学前教育发展奖补资金，解决进城务工人员子女入园问题。（9月29日《北京晨报》）     

《宁波市学前教育促进条例》解读

《宁波市学前教育促进条例》7月1日起施行。市教育局有关负责人,就《条例》进行了解读。一、我市要发展一批普惠性民办幼儿园针对我市公办幼儿园的办学实际和促进普惠性民办幼儿园发展的导向,《条例》特别规定:各级人民政府应当适当提高公办幼儿园比例,积极发展普惠性民办幼儿园。普惠性民办幼儿园,是指面向大众,以非营利为目的,享受公共财政资助并参照公办幼儿园保育费标准收费的民办幼儿园。按《条例》,保育费定价方式分为公办幼儿园政府定价和民办幼儿园自行定价,普惠性民办幼儿园的保育费,则"参照公办幼儿园的收费标准收取,逐步实行     

学前教育现状及发展策略研究——以浙江省丽水市为例

学前教育越来越受重视,目前的幼儿园存在发展不均衡、幼师队伍建设不系统、幼儿教育小学化倾向严重、教育经费落实不到位、民办幼儿园内管理不规范等问题。必须整合优势资源,健全学前教育管理体制,打造高水平、高素质、高质量的专业幼师队伍,尊重幼儿身心发展规律,加大财政投入,强化管理,促进学前教育持续发展。     

四川省教育厅 四川省发展和改革委员会 四川省财政厅关于印发四川省普惠性民办幼儿园认定和管理办法的通知

正川教[2020]1号各市(州)教育行政部门、发展改革委、财政局:为贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅关于印发〈四川省学前教育深化改革规范发展实施方案〉的通知》精神,进一步优化学前教育资源配置,大力引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,着力构建以普     

政策法规

随迁子女入园将获奖补 教育部9月28日明确，在今年年底前，涉及公办、民办幼儿园的收费管理办法将出台。中央财政将设立扶持城市学前教育发展奖补资金，解决进城务工人员子女人园问题。中央财政将按各地接收进城务工人员子女入园人数和幼儿园预算内生均教育事业费投入水平，确定奖补资金。     

省教育厅 省财政厅 省发展改革委关于印发贵州省普惠性民办幼儿园认定扶持及管理办法的通知

正黔教民办发[2019]91号各市(州)教育局、财政局、发展改革委(局),贵安新区社会事务管理局、财政局、经济发展局:为贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发[2018]39号)等精神,引导我省民办学前教育坚持公益性和普惠性,努力构建覆盖全省城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育,省教育厅、省财政厅、     

河南省人民政府办公厅关于完善学前教育经费投入机制的通知

正豫政办[2017]143号各市、县人民政府,省人民政府各部门:为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部等四部门《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》(教基[2017]3号)精神,大力发展公办幼儿园,积极扶持普惠性民办幼儿园,进一步提升学前教育公共服务水平,省政府决定从2018年春季学期起完善学前教育经费投入机制,现将有关事项通知如下。一、重要意义学前教育作为国民教育体系的重要组成部     

教育政策问答

问：民办院校只要在教育部备案的，国家就承认学历。如何查询哪些民办院校已备案？     

鼓楼区政协助推学前教育均衡发展受关注

鼓楼区政协近期针对社会广泛关注的学龄前儿童“入优质园难”、“人公立园难”等问题，组织委员就辖区各级各类幼儿园分布情况、幼儿入园情况以及如何提升街道园和扶持民办园等问题进行了专题调研，并形成《坚持公益性与普惠性原则推动我区学前教育均衡发展》的调研报告报送区委区政府。     

动作

教育部公布工作要点：今年启动学前教育立法 教育部公布了2011年的工作要点，在立法方面，将启动学前教育和家庭教育等的立法项目。     

陆川:学前教育走在前

近年来,陆川县坚持把发展学前教育纳入全县经济社会发展总体规划,加大力度推进农村学前教育发展,幼儿园数量逐年增多,幼儿入园率不断提高,从乡村到县城,从公办到民办,幼儿园建设一片火热。2011-2013年,陆川县计划新建幼儿园57所,改扩建幼儿园57所,154个行政村均开办幼儿园(班),解决5万多名农村幼儿入园问题,实现城乡