领导者核心能力评价的新进展

日前，围绕加强党的执政能力建设这一主题，党建读物出版社出版了周新民同志的新著《领导者核心能力》，集中展示了领导者核心能力研究的最新成果，系统介绍了领导者核心能力模型体系、考评标准体系、考评方法体系、考评结果运用体系、考评软件体系、量化考评结果分析体系、培养塑造体系。这是我国第一本以领导者核心能力为主要研究对象的专著，     

检察业务考评机制探析

当下推行的检察业务考评机制仍然属于公共行政管理式的考评模式，没有在具体的考核机制上体现检察业务工作的司法属性，更没有通过考评彰显检察工作的内在规律。具体特点表现为：注重对履行惩治犯罪职能的激励，侧重对检察权运行的规范和制约，考核评价主要采取量化计分的方式进行，考评结论主要源自办案数据的静态分析。从现行检察业务考评体系所体现的精神以及实际内容看，还存在一些不尽合理的地方，需要进行调整和完善：成立专门的检察业务考评机构，科学设定检察业务的考评对象，确立科学的符合实际的检察业务考评方式。     

关于改革公安目标管理考评机制的构想

目标管理考评问题是人们关注的热点。上海公安机关积极推进目标管理工作，构建目标管理考评体系，取得了一定的成绩，但也存在一些问题。必须兼收并蓄传统管理的合理内核和现代管理的最新成果，通过创新机制实现新的突破。     

构建科学有效的公务员考评内容体系

我国公务员考核评价体系已初步建立,公务员考评的研究与实践还面临许多挑战和问题.提高公务员考评质量的首要环节就是要构建科学有效的公务员考评内容体系.应采用不同方法和途径来合理界定各类公务员考评的内容领域,突出和重视考评内容与工作绩效的实证关系.基于公务员岗位的实践分析、有效领导模型、胜任特征模型、考评内容评估等都是确定考评内容的有效办法.     

创建领导者核心能力考评新体系

创新领导者考评工作体系,要以科学发展观为指导,在研究完善领导者核心能力理论基础上,依据领导者核心能力理论模型,探索领导者核心能力考评规律,建立具有中国特色、符合领导者自身特点、有竞争力的核心能力考评体系,进而形成切实可行、科学有效的考评新机制。     

公安机关良性绩效考评反馈体系的构建与完善

公安绩效考评的目的和价值在于提高公安机关服务社会的能力,因此绩效考评反馈应用非常重要。当前公安绩效考评反馈应用存在着诸多问题和薄弱环节。应从完善绩效考评体系,把考评反馈与行政问责制联系起来,建立绩效考评反馈结果利用的二次考评制度,实现绩效考评反馈结果使用的制度化与规范化等方面来建立绩效考评的反馈机制。     

公务员考核标准与岗位职责

伴随着公务员制度在我国的全面推行和公务员考核制度的法制化、经常化，解决公务员考核中的实际问题，使公务员考评科学化非常重要。而实现公务员考评科学化的关键则是岗位职责的实际履行情况。因此，公务员考评应体现公务员岗位职责特点。一、考核的直接依据是公务员岗位职责的履行情况我国公务员管理制度是由职位分类、录用、考核、升降、任免、培训、辞职、辞退、工资管理等项内容共同构成的完整的法规体系。职位分类是该体系的基础，考核是该体系的关键环节，它是在职位分类的基础上进行的。职位分类主要是根据工作的性质和责任的大小等…     

检察业务考评体系演进轨迹的梳理与思考

检察业务考评体系是检察机关内部绩效管理方法的结构系统。上世纪80年代伊始,我国检察业务考评体系历经探索尝试阶段、初步建立阶段、整体推进阶段、创新发展阶段,从无到有、从有到优,不断改革完善,形成不断优化科学的业务考评体系结构。     

目标与评价：党建责任制的路径管理

新形势下健全党建工作责任机制，要从目标认同与责任主体的关系问题切入，从管党目标与管理规范上明确党建责任制的路径机理，抓住领导带头和严格责任，落实责任主体和目标责任。在评价体系与权责统一的关系上，应按照“一级管理，两级考核”的要求，制定分级考评体系，突出实效性，构建各有侧重、各有特色的分类考评指标，确保公正性，拓展考核评价主体，体现整体性；强化考核结果运用，发挥导向性。     

高职高专计算机基础教育考评方法探析

高职高专计算机基础教育的培养目标是为了培养高素质的劳动者,因此在教学考评中应主要考察学生的职业能力。为了达到这样的目的,应尽量探索新的计算机基础教育的考评方法,认真研究考评方法的原理,比较不同考评方法的优劣,权衡不同类型考评方法的得失,构建面向素质教育的新计算机基础教育考评体系。     

积极探索建立体现科学发展观要求的工会工作考评体系

在新形势下,依据科学发展观,建立工会工作考评的新体系是一项重大而紧迫的课题。工会工作考评新体系应当涵盖和重点突出基本理念、评价原则、目标要求、体系设计、评价程序、成果运用等方面的内容。     

目标协同的公务员绩效考评

作为国家公务员制度核心环节的公务员绩效考评，也是近年来我国公共管理创新理论与实践中备受关注的部分。公务员绩效考评具有目标导向、奖惩激励、雇员发展及管理沟通四个方面的功能。但是，在我国公务员绩效考评实践中，这些功能并没有得到很好地发挥。中国社会科学出版社出版的梅继霞博士的著作《公务员绩效评估体系研究》体现了以下特色：一是构建了较为系统的目标协同公务员绩效评估体系，二是建立了分层分类标准化的公务员绩效评估指标体系，三是建立了公务员绩效量化评估模型，四是探讨了公务员绩效评估主体的选择及“顾客导向”的多元化趋势。研究结论具有较强可操作性和现实政策意义。     

关于建立和完善领导干部实绩评价机制的实践与探索

随着队伍正规化建设的逐步推进和现代警务机制建设的不断深入，领导干部实绩评价机制的进一步改革与完善显得尤为必要。为此，我们必须以科学的发展观和正确的政绩观为指导，在管理理念、评价标准、考评方法、考评结果的运用等方面进行改革和探索，形成科学的评价体系，以促进队伍建设的全面发展。     

业绩考评体系中的不规范刑事诉讼行为浅析

业绩考评体系是影响现实刑事司法活动的重要规则。对不规范诉讼行为的惩治是业绩考评体系中的重要内容。虽然不同的机关(部门)对某些不规范刑事诉讼行为关注的重点和有所不同,但是,他们在业绩考评体系中不仅采用列举方式对不规范刑事诉讼行为进行了规定,而且将不规范刑事诉讼行为按照严重程度进行了等级划分,并且一致对这些不规范刑事诉讼行为持否定态度。这充分说明了司法实践对不规范刑事诉讼行为的认识程度。业绩考评体系中对不规范刑事诉讼行为规制的尝试,也为刑事程序法的完善提供了有益的参考。     

公安民警工作实绩智能考评体系构建思考

随着公安信息化建设与应用的不断深入,公安警务机制发生深刻改革,传统警务正向现代警务加快转变。针对当前公安民警工作实绩考评体系不健全、岗位特点不突出,考评系统的设计缺乏数字化改革下“整体智治”的理念和方法等问题,探索建立多维度、全面系统的警务绩效考评思路和统一标准、分类考核、全程管控的公安民警工作实绩智能考评体系,以适应公安机关机构改革、职能转型和警务效能提升。     

高校领导班子和领导干部考评机制研究

建立和完善高校领导班子和领导干部的综合考核评价体系,引导高校领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观,是高校贯彻落实科学发展观的一项重要而紧迫的任务.应该明确考评的总体要求,并通过科学设定考评指标体系、合理选择考评主体、建立考评失真申诉与纠错机制、加强考评工作队伍建设,使考评工作更加科学化、民主化和制度化,以推动我国高等教育事业又好又快地发展.     

按照科学发展观要求完善地方党政领导班子和领导干部考核评价机制

按照科学发展观要求完善地方党政领导班子和领导干部考核评价机制，要树立科学的考评理念，合理设置考评内容，适度扩大考评主体，不断完善考评方法，充分利用考评结果。     

检察机关考核考评制度的构建

检察机关考核考评制度是检察组织管理体系的重要组成部分,具有检察归属性、规范突出性、功能开放性、管理双向性等不同于其他考核考评制度的独有属性,其发展呈现出制度体系逐渐完善、制度导向逐渐明晰、制度内容逐渐协调、制度成效逐渐明显等发展特点。针对其发展中存在的一些亟待解决的问题,应明确考核考评的主题、确定考核考评的目标、遵循科学的考核考评规律、树立科学的考核考评理念、坚持科学的考核考评原则的构建思路。     

深化任职教育改革创新学员能力素质考评机制

任职教育院校学员能力素质考评是深化任职教育改革的主要内容之一。必须着眼任职教育要求，创新学员能力素质考评机制。为此，应从建立考评标准、完善考评方法、优化考评模式、强化考评结论四个方面入手，建立和完善以任职能力素质为考评内容的考评机制。