关于创建学习型组织的哲学思考

把“五项修炼”归结起来,用哲学的观点看就是辩证法在组织建设中的应用。辩证法的核心是联系和发展。所谓联系,就是系统性思维;所谓发展,就是批判性思维(发展就是对现状的不断批判、否定与扬弃)。真正的学习是以对现状的批判为起点的,是要用互相追根究底的质疑来推动的。要成为学习型组织,必须持三方面的哲学态度:一是辩证思维。二是自我批判。三是注重发展,关注长远利益。     

创建学习型组织推进企业文化建设

企业文化己成为现代企业有效管理不可或缺的组成部分。学习型企业文化建设的核心在于调动一切积极因素 ,促进员工协作和知识积累 ,建立企业与时俱进的经营理念 ,从而提高企业适应市场变化的学习能力和持久发展的能力。     

创建学习型组织与公安工作管理方式探析

公安工作在创建学习型组织过程中应从五个方面着手 :一是要确立工作目标 ;二是管理工作要以人为本 ;三是要从创建学习型组织的角度 ,创造必要的外部条件 ;四是要鼓励创新 ;五是要强调优化组织内部环境 ,形成公安民警能力互补的局面。另外 ,创建学习型警务组织还应具备六个要素     

新时期创建学习型组织的对策思考

当前学习型组织的管理理念正在全球迅速推广,国内的知名企业、高校、城市也都在开展各种各样的创建学习型组织活动。本文从理论上对如何创建学习型组织进行了有益探讨,提出七点建议,将推动学习型组织的建立。     

关于创建学习型行政学院的思考

学习型组织作为一种管理理念已被广泛用于社会、企业、政府、机关管理之中。把陕西省行政学院建设成学习型行政学院,既是促进学院发展,充分发挥学院职能的需要,又是解决学院目前存在的一些主要问题的重要途径。     

学习型组织在公共行政组织中的建构

在体制转型期,我国传统的科层制公共行政组织模式存在明显的缺陷和局限性,要求必须对其加以矫正和改革。借鉴学习型组织的目的就是超越适应,即更好地认识把握事物的发展规律,整体地求得公共行政组织与世界、与环境的持续的协调发展,实现公共行政组织系统性与发展性的有机结合。     

推进团校“学习型组织”创建工作的思考

建设学习型团校是一个富有时代精神和符合现实需要的重要实践,对促进共青团组织和青年的全面发展将是重要的推动力之一。文章在把握＂学习型组织＂的内涵和特点上,从创建学习型团校的必要性、实现途径及转变观念展开思考和探索。     

图书馆建立学习型组织最终达到促进人的全面发展

本文通过对学习型组织含义、条件、文化、机制的论述 ,得出了创建学习型组织是图书馆求发展的第一要务 ,是提高竞争力的需要 ,是促进人的全面发展的需要。     

创建学习型学报组织的思考

学习型组织管理理论应用范围非常之广泛,也可引用于学报编辑出版活动之中。学报组织是一个特殊的编辑出版组织,创建学习型学报组织必将为实现学报编辑的主体意识、为学报编辑追求自我价值、实现学报社会价值的“双赢”结果以及健全完美的学报编辑人格自由,营造让编辑快乐工作的环境,对提升学报社会影响力、竞争力等提供一种全新的理念。未来学报作为期刊参与市场的竞争必然是学报编辑学习力和创新力的竞争。     

以学习型组织的创建提升企业核心竞争力

构建学习型组织是企业实现技术创新、流程改进和管理优化的基础,是企业提升核心竞争力的有力保障。黄河固井公司通过以“创争”活动为载体,营造学习成才氛围l以机制建设为重点,搭建成长成才平台;以科技创新为动力,推动公司持续有效发展等有效措施,进一步提升了企业的桉心竞争力。     

创建学习型组织必须做到“十个一”

创建学习型组织要树立以人为本观念,制定实施方案,形成齐抓共管格局,搭建学习平台,把握团队学习本质,抓住项目经理部,讲究典型引路,实施创新工程,做好与企业文化建设结合的文章,建立长效机制.     

企业深度推进学习型组织创建工作的调查思考

结合企业改革发展的实际,以党的十七届四中全会精神为指导,对深入推进学习型组织创建工作中存在的问题和重点把握的环节措施进行细致的调查研究。发现只有把握规律、完善措施、彰显先进性,才能促进企业科学和谐发展。     

论学习型组织理论在我国企业管理理念中的创新

当今中国,随着经济结构的战略性调整和全球经济一体化的到来,中国的企业发展进入了前所未有的繁荣阶段。同时也普遍存在着寿命偏短、管理落后的病症。企业所面临的环境也发生了变化,传统的组织模式和管理理念已越来越不适应这种环境。欲使企业健康地发展,突破管理瓶颈已成为中国企业亟待解决的问题。     

创建学习型组织，提升知识型理念——探索新形势下高校“创争”活动开展模式

高校工会在开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的过程中,要从落实工会的四项基本职能出发,围绕学校的中心工作,从自身的工作角度找准活动切入点,努力提高“创争”活动的针对性和吸引力,突出“特色、创意、活力、实效”。     

系统思考、学习型团队与组织发展

组织的发展和事业的开拓需要有系统的思想观念,其重要载体和运作方式是学习型团队建设。以此理念观照作者所在组织的发展,是每个组织成员的责任和使命,这种责任和使命通过践行校园精神得以体现。     

以完善组织管理为保障 深化军队学习型党组织建设

创建学习型党组织,各级党组织和党员是主体。做好各级党组织和党员的组织管理工作,是创建学习型党组织的有力保障和推动因素。必须加强党内民主,营造军队学习型党组织建设的民主氛围;完善组织管理,保障军队学习型党组织建设的组织实施;塑造组织文化,形成军队学习型党组织建设的文化机制。     

创建学习型组织的实践与思考

首先,充分认识创建学习型组织的重大意义,是做好创建工作的不竭动力。创建学习型组织,是当今世界先进管理理论和对世界经济全球化发展趋势以及企业发展状况的科学分析与判断而作出的一项重大决     

学习型家庭的创建与管理初探

创建学习型家庭是时代的要求、社会发展的必然趋势，本文借鉴终身学习、学习型组织、西方企事业管理的成果就学习型家庭的特征与创建进行了阐述。     

中国非营利组织人力资源管理平议

从20世纪80年代中国开始对非营利组织研究,它的发展对我国有重要意义.尤其是近年来对非营利组织人力资源管理的研究对国家发展很有意义.本文从中国非营利组织人力资源的现状分析,对其存在的人才缺失严重,专业性差,缺乏创新等问题,提出浅薄的看法及建议.     

广泛开展读书活动推进学习型组织建设

开展“爱读书读好书善读书”活动，是学习贯彻党的十七届四中全会精神，推进马克思主义学习型政党建设、学习型党组织建设的一项重要活动，是提升国税系统干部素质，加强学习型国税机关建设的重要契机，更是丰富和充实干部职工业余生活，推动国税工作和谐发展的重要举措。在云南省国税系统广泛开展“三读”活动，就是要掀起爱读书、爱学习的热潮，不断提高理论水平和实践能力，为国税事业的科学发展、创新发展、和谐发展注入新动力、提供新支持。