现代农村家庭关系变迁研究——以余丁坝村为例

社会的转型给农村传统家庭关系带来前所未有的影响。本文以余丁坝村为个案，将农村现代家庭关系的变迁纳入社会变迁的视野来考察。通过分析认为，农村传统家庭关系中，父权夫权制逐步瓦解，家庭关系从主从型逐步过渡为平权型。     

专业课程教学设计的研究与实践——以粮食工程专业为例

培养适应当今社会需要的高素质、高技能、创新型专门人才,加强专业课程教学设计是关键。粮食工程专业围绕提高教学质量,培养学生核心能力,对专业核心课程的教学设计进行了一定的研究和实践。课程的教学模式采用以职业任务和生产过程为导向的学习领域课程模式。紧紧围绕"任务驱动,项目导向,基于工作过程"来设计课程的教学内容、教学方法、教学手段,突出强调实践性教学,着力提高教学效果。     

寒地的大学校园景观设计研究——以东北师范大学为例

寒地大学地理位置偏北,拥有特殊的气候条件,形成了独特的校园景观.在对寒地大学校园景观设计时,应努力反映寒地的自然和文化特征,并充分体现大学的精神,以增强师生的归属感,并让师生受到熏陶、感染和启迪.     

公安院校实训课程教学设计研究初探——以行动导向为视角

合格公安人才的培养是一项系统而复杂的工程。其中最为重要的方面就是结合实践需求,突出应用型的本质属性,加强实训教学。行动导向的教学理念为公安院校实训教学提供了新的思路,借鉴行动导向理论的原则、方式方法、研究思路以及核心理念,并在此指导下对公安院校实训课程教学原则、内容、过程等方面进行设计,可以初步探究公安院校实训课程教学设计的思路。     

精彩教案的设计——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》精彩教案的设计运用了多媒体PPT课件、新闻、图片、视频短片、歌曲、案例、提问、讨论和讲授等多种方式教学,课堂教学有声有色,课堂气氛活跃,学生充分参与教学过程,师生互动良好,充分调动和发挥了学生学习的主动性、积极性,学生能够较好地理解和把握教学理论,达到了预期的教学目的和要求。     

发达国家文化产业管理模式研究——以美、英、法为例

管理是文化产业运行系统的重要环节,它建构起各国文化产业发展的宏观格局,以美、英、法为代表的发达国家在文化产业管理上具有鲜明的特色,为我国发展文化产业提供了重要的借鉴。美国以市场为主导,英国则表现为市场与政府并重,法国倚重政府的作用。     

国外农村税费与乡村治理研究——以英国、法国、韩国和印度为例

文章以英国、法国、韩国和印度为例，通过对国外农村税费与乡村治理的专门研究，介绍了国外农村税费的基本概况，揭示了国外乡村治理的财政基础，分析了国外农村税费与乡村治理的制度绩效、主要问题和现实动向，并得出了一些对我国正在进行的农村税费改革和乡村治理变革有所启示的结论。     

现代远程教育经费使用效益问题研究——以陕西广播电视大学为例

现代远程教育经费的使用效益问题,是广播电视大学投资办学中一个非常重要的问题。如何使有限的投资发挥最大效益,值得远程教育工作者认真研究。本文从现代远程教育办学投资结构、投资比例,人才需求量及办学所需人才的结构层次,远程教育的成本构成,不同的办学形式,现有办学潜力的挖掘利用等方面探讨了提高经费使用效益的途径。     

地域文化是旅游标志设计之魂——以西安临潼国家旅游休闲度假区标志设计为例

特色鲜明的地域文化是发展旅游的基础。对于旅游地而言,旅游标志是推广旅游品牌最直接的方式。旅游标志设计应当充分研究地域文化,合理利用地域文化中的典型元素及优秀因子,反映和概括旅游地的地域文化特质。地域文化可以通过图形、色彩、文字、宣传语等方式运用于旅游标志设计当中。本文结合西安临潼国家旅游休闲度假区标志设计的实际案例,分析地域文化在旅游标志设计中的应用,阐述并强调地域文化乃是旅游标志设计的灵魂。     

自然环境和生活经历差异下作家创作心理研究——以路遥、陈忠实、贾平凹为例

路遥、陈忠实、贾平凹是陕西文学的重要作家,也是新时期乡土文学的典型代表。但同为陕西作家,由于个性、气质、生活经历、成长环境的不同,他们在创作心里上表现出鲜明的差异性。     

共青团组织的大学生创新教育研究——以“挑战杯”系列竞赛为例

"挑战杯"系列竞赛是高校共青团组织推进创新教育的重要载体,是服务青年学生成才发展的重大举措。如何发挥共青团组织优势,以"挑战杯"系列竞赛为平台,有效推进大学生创新教育,应该做到完善组织体系,设置组织机构,促成联动机制;加强激励机制,纳"挑战杯"系列竞赛入教学环节;以"挑战杯"系列竞赛为抓手,强化实践训练基地建设;利用团学活动,强化以"挑战杯"系列竞赛为主导的创新文化氛围。     

FDI与城乡收入差距关系的实证研究——以山东省为例

运用协整分析法和格兰杰因果检验法对山东省1985年到2008年的年度经济数据进行分析,并以此为依据对山东省外商直接投资和城乡收入差距的因果关系进行了实证检验。研究结果证明外商直接投资会使得城乡收入差距加大。因此,在发展经济的同时,要重点缩小城乡差距、统筹城乡发展。     

强化权力制约和监督体系研究——以吉林省为例

建立有效的权力制约和监督体系,一直是中国共产党研究的重要课题。十八大后,我党对于权力制约和监督提出了更为严格也更加明确的要求。吉林省依靠依法"确权"、压实"责任"、编织铁笼、技术保障等方法努力做好权力制约和监督。未来,还需要在建立权力制约结构,加强信息公开制度建设,建立纪检监察、审计、司法机关的协调机制,做好党内权力监督工作等方面进行科学合理规划。     

宗教信仰与经济发展关系的调查和思考——以秦安县宗教信仰为例的定量问卷调查研究

自20世纪80年代以来,各种宗教的信教人数都在不断增加.近年来,"宗教热"在农村也呈不断上升的趋势.关于宗教与经济的关系一直备受学者和社会的关注.基于此我们特别选择信仰比例比较高的甘肃省天水市秦安县宋峡村进行了一次问卷及访谈调查,得出了一些有意义的研究发现.本文从经济环境影响宗教发展,宗教反作用于经济社会活动的角度,试对农村宗教问题与经济发展之间的相互关系进行分析.通过这种分析提高对农村宗教问题的认识并希望引起现实工作中对农村宗教问题的重视,从而有利于引导宗教进一步与社会主义相适应,让宗教成为社会主义新农村建设中的积极力量.     

中外教科书选用制度比较研究——以中、美、德、日为例

本文首先分析了中国、美国、德国和日本四个国家的教科书选用制度的概况,然后着重探讨了中国与其他三国之间教科书选用制度的异同。优化和完善我国教科书选用制度的策略有:加强教科书选用制度法制建设,保证教科书选用制度的民主性;凸显学校和教师的指导地位,强化教科书选用的专业性;推进教科书选用制度配套措施的改革,提高教科书选用的针对性。     

正确处理社会管理中的五大关系——以崇明县加强和创新社会管理工作为例

一、正确处理经济发展与社会管理的关系从经济发展与社会管理对立统一的辩证关系看,首先,经济发展是社会管理的基础和保障。没有强大的经济基础作保障、作后盾,社会管理的大厦就失去牢固的根基,即使     

正确处理社会管理中的五大关系——以崇明县加强和创新社会管理工作为例

一、正确处理经济发展与社会管理的关系从经济发展与社会管理对立统一的辩证关系看,首先,经济发展是社会管理的基础和保障。没有强大的经济基础作保障、作后盾,社会管理的大厦就失去牢固的根基,即使勉强建立,也终因缺乏后续供给和支撑,使社会管理成为无奈的“半拉子212程”。其次,社会管理是经济发展的有力保证和重要支撑。     

性别角色类型与压力应对方式的关系研究——以海口市大学生为例

为了解大学生性别角色类型与压力应对方式间的关系,研究采用贝姆性别角色量表和压力应对方式问卷对300名在校大学生进行调查。结果表明:一是性别、专业、年级、家庭来源、家庭管教类型等人口学变量在压力应对方式和性别角色各维度上均不存在显著差异;二是性别角色类型中的双性化、男性化与压力应对方式中的成熟型及混合型均为极显著的正相关,与不成熟型呈极显著的负相关,女性化与成熟型呈显著正相关;三是具有双性化性别角色类型的学生更倾向于用积极的应对方式,其次是男性化、女性化、未分性化。     

农村社区卫生服务体系建设现状、问题及对策探讨——以陕西省为例北大核心

加强农村社区卫生服务体系建设是贯彻落实十九大精神、"实施健康中国战略"的重要任务。从陕西省相关实践来看,经过多年努力,农村社区卫生服务体系建设取得了显著成效,但仍然存在财政支持力度有限、卫生设施硬件滞后、专业人员配置不足、制度设计不尽合理、监管机制不够完善、医疗服务水平偏低等问题。对此,应结合多地实际,通过构建多级政府筹资模式、加快卫生设施硬件提升、加强全科医生队伍建设、整合各类医疗保障制度、完善医疗卫生监管机制、创新社区卫生服务模式等措施,进一步加强农村社区卫生服务体系建设。