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相似文献
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1.
《思考与运用》2005,(5):62-62
在先进性教育活动中,合川市官渡镇党委围绕“党员受教育,群众得利益”目标,夯实基础,增添措施,狠抓主题实践活动这一载体。把主题实践活动贯穿于先进性教育活动全过程,做到在活动中搞教育,以活动促质量,切实解决“三农”问题、促进农民增收、提高群众生活水平,使全镇党员先进性教育活动进一步贴近生活、贴近群众,充分体现了时代性、创造性和实效性。  相似文献   

2.
目前,在全党开展的先进性教育活动,目的就是要使“党员受教育、群众得利益”。只有把开展教育活动与推动当前工作结合起来,切实做到“两不误”、“两促进”,把先进性教育活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。  相似文献   

3.
党的先进性是党的生命,构建永葆先进性的长效机制,是党生存、发展、兴旺的必然要求。荣县在先进性教育活动中,针对突出问题,狠抓教育整改,不断总结探索,构建了保持共产党员先进性的长效机制。着力培养“爱民党员”,努力构建党员长期受教育的教育培训机制。教育活动中,针对全县部分党员存在的“宗旨观念不强”、“群众意识淡薄”、“努力方向不明”等问题,开展了“我是党员·情系万家”、“交心谈心·触动大家”、“众志成城·建好我家”三大主题活动。广大党员深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,增强了党员的主体意识和亲民、爱民、为民意…  相似文献   

4.
陈健 《党建文汇》2005,(12):21-21
武汉市汉阳区委在先进性教育活动中,把整改作为重点贯穿活动始终,解决好党员在学习中“查”出来的问题。针对不同行业、不同群体党员的特点,引导党员联系自己的思想实际,查摆问题挖根源,在部分在职党员中澄清开展先进性教育是“领导有病,群众吃药”的错误认识,变“要我学”为“我要学”,变“要我改”为“我要改”。一是丰富形式,解决好组织和群众“提”出来的问题。通过运用“领导讲、专家谈,典型讲、自己学,群众讲、组织点”等形式,引导党员联系实际学,贴近工作查,带着感情找,坚持标准摆,付诸行动改,在真学、真懂、  相似文献   

5.
《思考与运用》2005,(4):57-58
自先进性教育活动开展以来,梁平县委针对新时期基层组织建设中的突出问题,着力构建加强基层组织和“党员受教育、群众得实惠”的长效机制,确保了加强基层组织和先进性教育的“两促进”,也让基层干部群众切实感受到了先进性教育活动带来的新气象、新变化。  相似文献   

6.
保持共产党员先进性教育活动一开始,定西市就在找准问题、边议边改、为民办实事上求实效。全市先后征求到涉及“三农”问题的意见建议 468条。对这些意见建议,全市各级党员领导干部、机关党员、党员科技人员和基层党组织从服务人民群众、推动当前工作出发,务求实效,在全市形成了广大党员干部围绕服务“三农”体现先进性、践行“三个代表”重要思想的良好氛围。  相似文献   

7.
在先进性教育活动中,安庆市大观区从群众最关心的事抓起,从群众最盼望的事做起,在全区广泛开展以奉献爱心为主题的“党员爱心活动”,真正做到使党员受教育、群众得实惠。如今,“党员爱心活动”已成为大观区广大党员干部践行“三个代表”、体现先进性的一个“品牌”。“爱心超市  相似文献   

8.
保持共产党员先进性必须长期坚持。通过学习锦涛总书记的讲话和开展先进性教育活动,我们认为,先进性长效机制的前提是“先进”,重点是“教育”,目标是“长效”,落脚是“发展”。只有真正建立起了“党员受教育,群众得利益”的长效机制,才能永葆党的先进性。下面,仅从把先进性教育办成“群众满意工程”这个角度,简略介绍我们的粗浅做法和初步体会。自开展先进性教育活动以来,我局本着“人民群众最需要什么,我们就尽力去做什么”的指导思想,组织党员集中开展了“三走三送”活动,着力办好群众最需要办的事情,让人民群众从工商部门的帮扶中真真切…  相似文献   

9.
如何把先进性教育活动工作取得的成功经验转化为基层党组织建设和党员教育管理的经常性的工作方法,努力探索广大党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制呢?笔者认为,要始终围绕“加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的总体目标,从“强素质、夯基础、创载体”三方面着手  相似文献   

10.
省委老干部局老干部活动中心党支部是由活动中心办公室、活动部、财务部等三个部门组成,共有党员19人。为让广大党员通过先进性教育活动自我教育,自我提高,党支部从先进性教育活动一开始就明确提出“一个支部一面旗,一名党员一把尺”的工作目标,充分发挥支部的战斗堡垒作用,充分彰显党员的先锋模范作用,做到让群众说咱党员是好样的,让老同志说中心的党员是好样的。为找准问题,老干部活动中心党支部采取“关门自查”与“开门迎查”相结合的方式,收到了较好的效果。一是支部组织党员按照“三个代表”重要思想和党章规定的党员标准,对照党员先…  相似文献   

11.
《党员干部之友》2006,(3):62-63
在保持共产党员先进性教育活动中, 胶州市充分发挥基层与群众联系直接的优势,突出“三个代表”重要思想这条主线, 通过深入实施“做群众满意的党员,创群众满意的组织,办群众满意的实事”这一主题实践活动,建立和健全党员教育、管理、监督、考核体系,激发了党员的工作积极性和主动性,在党员发挥作用、服务基层、服务群众、解决难点热点问题、新农村建设示范带动、弱势群体帮扶等一系列问题上进行了探索,融洽了党群干群关系,真正实现了“党员受教育,群众得实惠”的目标。  相似文献   

12.
魏建中 《学习月刊》2009,(2):60-60,38
党的十七大提出:拓宽党员服务群众渠道.构建党员联系和服务群众工作体系.健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。这对教育党员、服务群众工作提出了新要求。武汉市武昌区以建立健全群众工作机制为切入点.大力推进“党组织关爱党员.党员服务群众”系列活动.着力探索党员联系服务群众的有效途径.  相似文献   

13.
丛林 《党建》2004,(1):20-21
话题背景:十六大报告提出,要在全党开展保持共产党员先进性教育活动,这是对党的建设作出的重要战略部署,是当前和今后一个时期加强党的建设一项重要任务。对于这一部署的重要性,一些党员还存在这样那样的模糊认识,比如:有的党员认为,近些年连续搞了“三讲”教育、全国农村“三个代表”学教活动,兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,再搞先进性教育岂不是重复;还有的认为,党内的问题主要是领导干部的问题,开展先进性教育是“领导有病,群众吃药”;还有的党员尤其是领导干部担心,搞先进性教育会影响正常的生产和工作,等等。如何认识这些…  相似文献   

14.
晓谢 《支部生活》2006,(10):23-23
针对少数农村党员受宗教影响,党员的理想信念不够坚定的问题,武定县结合实施“云岭先锋”工程和开展第三批先进性教育活动,从保持党员先进性、提高党的执政能力、巩固党的执政基础的高度出发,找准切入点,以加快经济发展为抓手,认真解决突出问题,标本兼治,综合治理,着重加强党组织建设和这些党员的思想工作。在依法加强对宗教事务和宗教活动场所管理的同时,他们主要采取了如下措施:  相似文献   

15.
杨志民 《实践》2005,(6):11
保持共产党员先进性教育活动,以达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为最终目标。而党员受教育则是实现这一目标的前提和基础。要确保党员受教育,必须具体做好以下四个方面的工作。  相似文献   

16.
搞好党员先进性教育活动,对于全省畜牧业大县、黄金生产第一县的玛曲县来说,是一次践行“三个代表”重要思想,与时俱进,加快小康建设进程的重要机遇。在先进性教育活动中, 我们结合县情实际,周密安排部署,精心组织实施,不断创新活动载体,丰富活动内容,使先进性教育活动达到了“党员受教育,群众得实惠”和“两不误、两促进、两提高”的目的。  相似文献   

17.
“党的十七大报告提出”要“健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”永葆党员先进性,始终是党的建设的重大课题。泰发市作为全国先进性教育活动综合试点,早在2004年被就开始了这方面的探索,逐步建立起“教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众”的保持党员先进性的“5+1”长效机制,努力使党员永葆先进、让群众长期满意。去年以来,泰安市又深入开展了“保持党员先进性长效机制落实年活动”,立足实际,强化措施,一手抓创新,一手抓落实,有力地促进了全市党的先进性建设,推动了经济社会又好又快发展,成效显著,值得借鉴。  相似文献   

18.
中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动,其最终目的就是要使“党员受教育,群众得实惠”。党的先进性有着鲜明的实践品格,重在实践,关键在于引导广大党员和党的基层组织多思发展之忧、多谋发展之策、多出发展之力,在又快又好的发展中体现先进性。  相似文献   

19.
张莹 《世纪桥》2008,(2):102-103
为建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制,深入扎实地做好大学生党员教育工作,东华大学针对研究生党支部建设和党员教育过程中存在的普遍问题,探索研究生党支部教育党员、服务群众的有效途径,搭建了一个研究生自我教育、自我管理、自我发展的平台——研究生党员自我管理中心,在研究生党员中开展以“提高党员素质、树立党员形象、建设学习型研究生党支部”为目的的“十个一”活动,走一条以党员自我发展为主的教育管理模式。  相似文献   

20.
根据中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于认真做好建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的通知》精神,认真总结保持共产党员先进性教育活动的有效做法和成功经验,要着重从加强党员学习培训,扩大党内民主、严格党内组织生活,联系群众、服务群众和党建工作督导检查四个方面建立健全制度,以形成党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。从我们机关党建工作的实践和实际来看,建立和完善保持共产党员先进性长效机制的关键和着力点要放在严格党内组织生活和联系群众、服务群众,充分发挥先锋模范作用方面。  相似文献   

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