发挥红色资源优势 打造干部党性教育大课堂

正近几年来依托丰富独特的西柏坡红色文化资源,西柏坡纪念馆准确把握了新时期党建工作要求和规律,围绕"党性教育"中心工作,积极创新教育形式,丰富教育载体,充实教育内容,对广大党员干部进行专业化、系统化、特色化、标准化的党性教育,着力打造新时期干部党性教育"大课堂",让广大党员干部在教育启迪中提高、在常温常习中巩固、在常抓不懈中汲取营养,补足精神之钙,拧紧党员干部理想信念这一"总开关",充分发挥了党性     

发挥上海红色资源优势 打造党性教育精品课程——以龙华烈士陵园为例

正习近平总书记强调,"党性教育是共产党人修身养性的必修课""多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量"。进入新时代,上海传承着红色基因,也承担着重要使命。深入挖掘红色资源,打造党性教育精品课程,对引导领导干部筑牢干事创业的思想基石,对提升上海红色文化品牌的标识度,都具有十分重要的现实意义。近期,我们调研了中共一大会址纪念馆、中共二大会址纪念     

擦亮红色基因城市名片 打造党性教育上海品牌

正为庆祝中国共产党成立9 5周年、红军长征胜利80周年,深入学习贯彻落实全国党校工作会议精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,加强中国共产党在上海的历史研究,促进红色基因在上海的传承与发展,推动上海党性教育基地的开发建设,上海市委党校党性教育研究中心、上海市中共党史学会、上海市新四军历史研究会、上海市宝山区委党校近日联合举办了"传承红色基因·延续城市血脉"研讨会。来自中共上海市委     

全面加强党性教育 永葆党员干部的政治本色

正注重党性教育,对于加强党员干部思想政治工作,强化规矩意识、廉洁自律意识,促进党的事业薪火相传都具有重大而深远的意义。习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"同时他又进一步强调:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,各级党校要把党性教育作为教学的主要内容。"为此,党校必须准确把握新形势下党     

党校须着力加强领导干部的党性教育

<正>习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话中指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"马克思主义理论教育和党性教育是党校和干部学院的主业主课,是必须重点抓好的教学内容。领导干部是完成全面建成小康社会的中坚,是实现中国梦的关键。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引     

红色文化融入大学生党员党性教育的路径

做好大学生党员群体的党性教育,关系到大学生党员群体能否真正成为高校大学生践行社会主义核心价值观的重要引领者和示范者,其理想信念、理论素养、道德情操、精神风貌、行为表现能否真正走在大学生的前列。红色文化作为新时代大学生党员群体党性教育的重要载体、精神内涵、文化共识,体现为红色影片、红色文化、红色旅游、红色平台、红色社团、红色教师的有机衔接。通过放大红色文化教育优势,增强大学生党员的政治认同感,能够更好地涵养大学生党员为人民服务、自觉投身到现代化建设实践中的价值理念、道德观念、理想信念。     

红色资源融入党性教育的实践与思考

上海具有丰硕的红色文化经典,它不仅是党的诞生地,是中国革命的发源地之一,更是共产党人的精神家园。把红色经典资源利用好,把革命精神传承好,把党史学习教育实践好,是每个上海人的使命与责任。上海市金山区积极致力于将区域内外的红色经典融入党史学习教育全过程,探索一条富有特色的融合之路。     

红色文化对党员干部理想信念教育的价值探究

红色文化是形成在中国近代的革命过程中,以马克思主义为指导思想并吸收中华优秀传统文化而形成的中国先进文化,具有科学性、实践性、时代性等特点,对党员理想信念教育也具有重要的作用。红色文化蕴含着党员的价值追求,它本身就是一部理想信念的教科书,为新时代加强党员理想信念教育提供了新方法,一些红色人物也为党员干部理想信念教育树立了良好的榜样,这些都有利于党员树立科学的理想信念。     

湘潭县运用红色文化资源加强党性教育的思考

正湖南省湘潭县历史悠久,人文荟萃,是“红色圣地,湘学源头”,红色文化资源丰富。随着红色旅游的持续升温,红色文化资源越来越受到人们的关注。如何深度挖掘红色文化资源,更好地传承红色文化,将红色教育建成党性教育基地,打造党性教育品牌载体,值得我们进一步思考和探索。     

利用红色资源开展党性教育的理论与实践

党性修养是党员干部的第一修养,党性教育是党组织提高党员干部素质、增强党性的永恒主题。红色资源是中国共产党自成立以来,所参加和领导的各种为解救民族危难,为建立和发展社会主义新中国所进行所有活动的遗留物,及其承载的革命精神。红色资源最大的价值体现,是其资政育人的教育功能。如何利用本地丰富而厚重的红色资源和文化,开展新时期党员干部的党性教育,增强对党的光辉历史和价值观的认同,进行了初步的理论探讨和实践总结。     

建设示范性教育基地把握党性教育规律——以“多伦路的红色记忆”党性教育基地建设为例

党性教育是培养干部的核心,理想信念是共产党人精神上的“钙”.近年来,本市以建设“多伦路的红色记忆”教育基地为着力点,以建设示范性基地为目标,致力于探索和把握新时期党性教育规律,系统推进上海党性教育战略规划,积极构建上海党性教育新格局,不断提高干部教育培训水平. 一、示范引领:新时期加强和改进党性教育的重要途径 党性是党的性质、宗旨、理想、信念以及追求目标在党员身上的一种反映,以内化为情感和外化为行为的方式,体现出对党的忠诚.     

上海红色资源的独特优势及其党性教育价值的实现

上海红色资源不仅存量大,而且还具有独特的优势。一是资源主题鲜明,特色突出;二是资源类型丰富,涵盖面广;三是保存相对完好,感染力强。大量优质红色资源的存在为有效开展党性教育提供了极大的便利。当前,要充分发掘和利用这些红色资源的党性教育价值,要从三个方面着力:第一,系统梳理,对上海的红色资源进行整体性把握;第二,明确导向,建设高质量的课程体系;第三,不断加强顶层设计,强化红色资源的整合。     

挖掘红色文化资源在党性教育中开发运用——以张家口为例

新时代背景下如何加强党员干部党性教育,把红色文化资源利用好、发扬好、传承好,把革命文化的精神内核解读好,是当前党员干部教育培训工作中的难点和热点。张家口红色文化底蕴沉淀深厚,如何高效开发运用这些宝贵的红色文化资源,充分发挥它的教育功能,把红色传统发扬好、把红色基因传承好,保护好我们的无价之宝,是需要我们特别关注和重视的一个重大课题,对于今天加强党员干部的党性教育有很强的实践意义。     

红色文化打造思政教育第二课堂——以抚顺市雷锋纪念馆为例

<正>抚顺市雷锋纪念馆建馆50多年来,肩负着传承雷锋精神的使命,他们与时俱进,利用红色文化优势,打造学生思想政治教育第二课堂,取得很好成效。榜样教育是思想政治教育的一种有效方法。人们把雷锋当作自己的人生榜样、道德榜样,雷锋精神对人们树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德水平,具有重要的推动作     

生动活泼 别开生面——介绍洲口乡的党性教育

在农村整党中,湖南省汉寿县洲口乡党委针对本地一些党员思想退坡、工作退步、作风退色等突出问题,在党员中开展了党性教育的五项具体活动,帮助党员增强党性观念。现在全乡越来越多的党员讲党性、讲文明、讲贡献、讲理想,争做合格党员,共产党员的形象和威信在群众中提高了。一是开展“重温入党誓词”活动,解决党员信念、理想淡薄的问题。农村实行联产承包责任制后,一部分党     

探索党性教育新方式 增强党性教育实效性——河东党校以“道德讲堂”为特色开展党性教育的实践探索

正党性教育是党校教学的永恒主题。习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调,各级党校要高扬党的旗帜,把党性教育作为教学的主要内容,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。近年来,河东区委党校根据新形势下中央提出的有关加强党性教育的新理念、新思路和新要求,注重加强党性教育教学设计,积极探索党性教育方式方法,以"道德讲堂"为特色,倾力打造党性教育特色课堂,取得了良好的社会效果。     

天水市组织农村外出流动党员开展先进性教育活动的主要做法

本文立足天水市农村保持共产党员先进性教育活动试点工作实践,对外出流动党员如何开展教育活动,强化经常性教育管理,进行了积极有益的探索。     

历史文化名城的 保护与发展——临海市充分发挥优势打造名城现代化

临海市位于浙江中部沿海,全市陆域面积2203平方公里,海域面积1819平方公里,总人口110万,是国家历史文化名城、全国卫生城市和中国无核蜜橘桔之乡。临海置县2100多年,建城也有1600多年,近几年来,临海市依托国家历史文化名城的优势,围绕建设现代化中等城市的目标,正确处理保护与发展的关系,注重历史文化与现代文明的有机统一,名城保护和现代化建设的互相结合,尽力把保护风貌、体现人文传统、建设现代化设施结合起来。