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相似文献
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1.
加强党员干部理论武装和党性教育是党的建设的重大课题。全面从严治党新形势下,必须充分认识加强党员干部理论武装和党性教育的重要意义,针对当前党员干部理论武装和党性教育存在的问题和不足,着力在科学安排学习内容、灵活运用方式方法以及建立健全保障机制等方面下功夫,切实增强理论武装和党性教育的针对性和实效性。  相似文献   

2.
党性教育是我党自身建设的优良传统,是保持党的先进性和纯洁性的一贯要求。重视党性教育,是中国共产党干部教育的重要特点和优势。新时期,世情、国情、党情的深刻变化为党员干部党性教育提出了新的要求和挑战,面对这些新变化,必须把加强党员干部的党性教育作为党建的重要任务,深入研究,开拓创新,遵循党性教育的原则,树立新的教育理念,探索党员干部党性教育创新之路。  相似文献   

3.
广组 《党的建设》2012,(11):45-46
为增强全县党员干部的宗旨意识、责任意识、服务意识和实干意识,激发广大党员干部的工作热情,以崭新的面貌和优异的成绩喜迎党的十八大胜利召开,  相似文献   

4.
重视党员干部党性教育是我们党的优良传统和政治优势,是坚持党的全面领导、加强干部队伍建设的题中之义。面对新时代党对建设高素质干部队伍提出的新要求,迫切需要从顶层设计、责任落实、动力激励、理论研究等四个方面构建党员干部党性教育的长效机制,才能确保党始终成为新时代中国特色社会主义事业的坚强领导核心。  相似文献   

5.
读者点题在党员干部队伍中,有这样一些人,他们办事情、考虑问题的出发点,不是想到对群众负责, 而是考虑领导满意不满意,高兴不高兴。这种只对上负责,不对下负责的行为,从根本上说,就是没有正确的宗旨观念。请问, 在保持共产党员先进性教育活动中,怎样教育、引导广大党员坚持和实践党的宗旨? 江苏省南京市一名党员  相似文献   

6.
党性教育是增强党员干部党性修养、培养造就高素质干部队伍的重要途径,也是保持党的先进性和纯洁性的根本要求。落实全面从严治党,必须从严加强党员干部党性教育,切实增强党性教育的实效性。本文从党员干部层面、所在单位党组织层面、培训机构层面和党委组织部门层面四个维度探讨增强党员干部党性教育的实效性。  相似文献   

7.
杨天雄 《党课》2014,(21):25-32
党的十八大报告首次向全党提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的重大课题。建设学习型政党,归根结底要靠全体党员的自觉行动去落实。  相似文献   

8.
霍庆涛 《当代贵州》2010,(14):36-37
我省"忠实践行宗旨,勤政廉政为民"教育开展以来,全省各级党组织和广大党员干部进一步增强宗旨意识,真正做到想群众之所想、急群众之所难、谋群众之所求,密切了党同人民群众的血肉联系,真正做到了立党为公、执政为民。  相似文献   

9.
在新形势下,科学理解宗旨意识的内涵,提高共产党员宗旨意识的认识,并在此基础上再进行现实思考,对于提升广大党员干部综合素质,扩大党执政的群众基础,具有重要的意义.  相似文献   

10.
加强党员干部的世界观、人生观教育是继承和发扬党的优良传统的需要,是坚持党的基本路线的需要,是改革开放和发展社会主义市场经济的需要,是党员干部健康成长的需要,是党员干部健康成长的需要.  相似文献   

11.
<正>践行宗旨教育,要以"创建廉政型机关,争做勤政型干部,始终践行为民服务的宗旨"为载体,既要"治标",更要"治本",切实解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。  相似文献   

12.
加强对党员特别是领导干部进行党性教育,是我们党的一个优良传统,也是当前提高党的领导水平,巩固党的执政地位,提高抵御风险能力,加强党的执政能力建设的一个重要基础。我们应该以习近平在全国党校工作会议上的讲话为引领,进一步研究和探索党员干部党性教育的新内容和新形式。  相似文献   

13.
一、坚持“三个代表”必须加强学员的宗旨教育,这是党性教育的内容之一。我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。党性是无产阶级的阶级性最集中的体现。党校学员来自于各个不同的地区和各级领导岗位,将来还要回到自己的领导岗位,甚至有的提拔到更重要的领导岗位,这首先就应当树立为人民服务的宗旨意识。加强党性锻炼,其中之一  相似文献   

14.
高校领导干部宗旨意识不强或淡薄,直接影响校风、教风、学风,影响科学发展现的实践以及和谐校园的建构,它是领导干部作风建设的核心和根本.研究思考高技领导干部宗旨意识淡薄的原因,寻求领导干部自身宗旨意识的培养途径,推动教育事业更好更快发展.  相似文献   

15.
王立 《世纪桥》2008,(4):108-108
加强机关党员干部学习教育工作应做好以下几点:教育方式要灵活多样,寓教于乐;教育内容要不断创新;教育工作要有针对性;教育工作机制要创新,不断提高实效性;做到机关干部学习教育长期性。  相似文献   

16.
高校领导干部宗旨意识不强或淡薄,直接影响校风、教风、学风,影响科学发展观的实践以及和谐校园的建构,它是领导干部作风建设的核心和根本。研究思考高校领导干部宗旨意识淡薄的原因,寻求领导干部自身宗旨意识的培养途径,推动教育事业更好更快发展。  相似文献   

17.
当前,正在进行的“先进性教育活动”让全体党员接受着心灵的洗礼。学习中央精神,阅读经典文献,观看专题影片,聆听英模报告,党员们在回顾党的发展历程中提高认识,在思考党的责任与使命中受到启发,在感叹党的优秀分子事迹中审视自我。大家深信,坚持党的宗旨,高扬“三个代表”重要思想的旗帜,从我做起,处处事事发挥先锋模范作用,党的队伍就能够始终走在时代的前列,走在人民的前列,走在民族的前列。  相似文献   

18.
对党员干部进行爱国主义教育是一个永恒的主题,需要党员干部的内心自觉和基层党组织的持续发力。在实践中,各级党组织要引导党员干部学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国;要利用好重大节日、纪念日以及红色资源,激发党员干部的爱国热情;基层党组织要积极发挥思想教育和实践教育引领作用,促使党员干部坚定理想信念、涵养爱国之情;各级组织部门要加强专题教育培训,推动党员干部把爱国热情转化为促进改革发展稳定的实际行动,奋力谱写新时代实现中华民族伟大复兴中国梦的华丽篇章。  相似文献   

19.
吴东来 《当代贵州》2014,(19):46-47
正贵州省大龙经济开发区通过扎实有效的群众路线教育实践活动,让党员干部不断改善工作作风,增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位,促进开发区各项事业健康有序发展。3月27日至29日,作为贵州大龙经济开发区领导班子的一员,我有幸参加了铜仁市委组织的以增强宗旨意识、践行群众路线为主题的集中学习。学习期间,不论是余庆县龙溪镇的建设,还是瓮安事件的警示;不论是焦裕禄公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,还是苏共亡党亡国的深刻教训;不论是重温习近平总书记关于群众路线教育的重要讲话,还  相似文献   

20.
开展“学史明理铸军魂、弘扬传统谋打赢”教育活动以来党的光辉历程始终感召和激励着我。我作为一名后勤工作者必须始终牢记党的宗旨,在强化服务意识中履职尽责作贡献。  相似文献   

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