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相似文献
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1.
郭新民 《前进》2002,(6):23-24
江泽民同志指出,我们在建设有中国特色的社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。“以德治国”的关键是“以德治党”、“以德治政”。领导干部要实践“三个代表”,必须作出表率强化“六个意识”:  相似文献   

2.
“以德治国”必先“以德治官”   总被引:1,自引:0,他引:1  
以德治国,就必须“以德治党”、“以德治政”、“以德治民”以德治国,首先是第一直接主动主体“治者”用道德和人格力量教育、感召广大民众,使政治修明,国家得到治理.从本质意义上说,“以德治国”中的“德”首先是指执政党的党员和领导干部、国家机构的广大公职人员自身的道德建设,即行政伦理建设一其中,尤以领导干部的道德建设至关重要。所以,“以德治国”.必先“以德治官”。  相似文献   

3.
浅议“以德治国”对领导干部思想道德素质的基本要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志提出的“以德治国”重要思想是为提高领导干部的思想道德素质而作出的重大战略决策。“以德治国”对领导干部思想道德素质的基本要求有:领导干部要加强理论学习;领导干部要始终为“仆”;领导干部办事要民主;领导干部要有责任心:领导干部要“廉”。  相似文献   

4.
百家论萃     
“以德治国”的目的是强化“法治”   “以德治国”并非是要以“德治”来代替“法治”,其目的是要真正强化和实现“法治”。   一是要求我们的各级领导干部都能具备“法制”观念,解决党政领导干部职位道德问题。没有法制观念的领导干部大多希望“权大于法”,这样做的后果是社会效益会降低,腐败的效率却会提高。   二是要强调有法必依、执法必严,解决执法过程中的缺德行为。有法不依、执法不严的原因就是有些司法干部的德性修养太差,利用案子徇私枉法。要实现“法治”,关键的仍然是要在司法系统大力倡导一个“德”字。   三是…  相似文献   

5.
贯彻江泽民同志“以德治国”的重要思想关键在“官”,关键在“官德”,关键在于各级领导干部加强思想道德修养。因为良好的“官德”可以教育、感化、激励人民群众,从而使我党有效地实施以德治国。古人说得好:“君子之德风,庶民之德草,草随风倒。”就是强调当政者的道德在老百姓中的教育、感化和激励作用。我党历来把各级领导干部加强思想道德修养,搞好思想作风建设看成是关系到党的生死存亡、国家安危和人心向背的一件大事。邓小平同志多次指出:“端正党风,是端正社会风气的关键……每一个党员都以身作则,我们一切都好办了。”江泽…  相似文献   

6.
《中国民政》2001,(4):1
前不久,江泽民同志提出了“以德治国”的论断.强调要把法制建设与道德建设结合起来,把依法治国与以德治国结合起来。这一重要思想,是对我党领导人民安邦治国基本方略的精辟概括,具有重大而深远的指导意义。 对于民政部门来说,贯彻落实“以德治国”的重要思想,就是要在推进依法行政的同时,切实加强行业文明、职业道德和廉政建设,努力实现以德施政。 以德施政是以德治国基本方略的重要组成部分,其内涵是非常丰富的。作为行政行为主体的行政机关来说.要加强机关精神文明建设和廉政建设,克服官僚主义和衙门作风,树立联系群众.求真…  相似文献   

7.
“党员干部要身体力行社会主义道德。”这是邓小平同志对党员干部社会主义道德建设的要求。江泽民总书记在今年的全国宣传部长会议上也指出:“我们应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。”这是江泽民总书记对新形势下治理国家基本方略的丰富和完善。个别领导干部对“以德治国”还不够重视,存在一些模糊认识,一些干部对“以德治国”的贯彻学习则是走走过场。“以德治国”是我党新时期提出的治国方略,笔者认为,领导千部重在力行“以德治国”。 江泽民总书记提出的“以德治国”的理念,它与“…  相似文献   

8.
李瑞环同志提出的统战工作干部要"人格好,人缘好,形象好"与江泽民同志讲的"以德治国"方略是一脉相承的.靠人格的力量做统战工作是我们党的传统和重要经验.实施"以德治国"方略对统战工作者来讲是顺理成章之举,这是由统一战线工作的性质特点决定的."以德治国"的关键是领导干部要有"德",统战工作者做好工作的基础是"人格好,人缘好,形象好".  相似文献   

9.
李努生 《前进》2001,(11):38-41
江泽民同志在“七一”重要讲话中指出:“要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的道德基础。”这是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期所提出的重要治国方略,是在深刻总结国内外治国经验的基础上作出的科学论断,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大发展。从本质意义上说,“以德治国”中“德”首先是指执政党党员自身的道德建设,实施“以德治国”,必须首先“以德治党”。江泽民同志“七一”讲话和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》均指出:“执…  相似文献   

10.
彭焕才 《湖湘论坛》2002,15(2):79-80
一、“以德治国”内在地包含“以德治党”“以德治国”就是在党的领导下,大力加强思想道德建设,不断提高社会成员的思想认识和道德觉悟,利用道德的内在约束力,达到治理国家与社会稳定协调发展。它是社会主义民主政治的有机组成部分,是与社会主义法治不可分割的治国方略的一个重要方面,集中反映了先进文化的前进方向。“德”是“以德治国”之内核。作为治国方略“以德治国”之“德”不只是作为行为规范的道德,而且包括理想信念,包括世界观、人生观与价值观,包括意识形态,包括政治思想,包括马列主义、毛泽东思想与邓小平理论,是社…  相似文献   

11.
以德治国重在落实。贯彻落实以德治国关键在以德治党,重点是以德治“官”,基础在以德育民。  相似文献   

12.
贾联亭 《前进》2002,(3):36-38
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,是我们国家公民思想道德建设的一件大事.是贯彻江泽民总书记“以德治国”方略的重大举措作为道德建设的排头兵和带头人的县乡领导干部,更应以“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神严格规范自己,大力加强从政道德建设,以德律政,在内心深处筑起一道牢固的思想道德防线。  相似文献   

13.
贯彻江泽民总书记提出的“以德治国”方略,作为企业,主要应在三个方面下功夫: 一是要在以德用人上下功夫。首先,要解决好企业领导班子的“官德”问题。企业领导班子是企业最高决策机构,领导班子成员德高望重,就会启用有德之士,否则,就会“远贤  相似文献   

14.
王玲 《青年论坛》2001,(4):58-58
江泽民同志前不久在全国宣传工作会议上提出了"以德治国"的重要思想.以德治国首要和关键的是要以德治党,"以德治官".从这个意义上说,以德治国也就成为党员领导干部履行官德的律条,从而加固了道德制约与权力制衡契合,成为我们执政党的生存法宝.  相似文献   

15.
重塑官德     
李培科 《创造》2002,(1):29-29
古今中外任何国家的治理都是法制和德治两手兼用,所不同的只是因为时代局限和阶级观点的不同,而有不同标准的法和德。因而法治、德治的方式、强度和效果都有很大差别。中国古代的儒家强调主张“德治”而否定法的作用,法家则强调法治,但实际上中国历代封建统治者都是在实行人治的前提下,法治、德治两手并用。毛泽东同志指出,政治路线确定之后,干部就是决定的因素。要搞好以德治国的工作,必须加强治国者即领导干部的官德建设。中国传统文化提倡“为官重德”,认为治国最根本的是要提高为官者的道德水平。以德治国,是通过以德治省、以…  相似文献   

16.
养生先养德     
如今国家实施“以德治国”,社会崇尚“以德为首”,个人健康也当行“以德养生”。倡导“德养”,道理有五:  相似文献   

17.
江泽民同志提出了“以德治国”的重要思想 ,这一思想的提出具有重要的理论意义和实践意义 ,作为高等学校要落实好以德治国的思想 ,不仅要充分认识加强师德建设的重要意义 ,而且要努力加强师德建设 ,以德治校 ,以德修身 ,以德育人。教师这一群体在以德治国中担当着特殊的历史使命。首先 ,教师的师德具有鲜明的政治倾向性。道德问题从本质上说是一个政治问题 ,道德是由一定的经济关系决定的 ,以善恶为标准 ,依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习惯的力量来评价人们的行为 ,调整人与人、个人与社会之间的行为规范 ,因而它具有鲜明的政治性和阶…  相似文献   

18.
思想道德素质是党员、干部,尤其是领导干部必备的最基本的素质。党的十六大明确提出“切实加强思想道德建设”,并指出“依法治国和以德治国相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华  相似文献   

19.
论官德     
郭永平 《今日浙江》2012,(18):44-44
为官之道,德在其首、“官德”不仅是检验领导干部素质高低的“试金石”,更是党风政风的“风向标”,是整个社会道德风尚的“导向仪”。领导干部必须自觉加强“官德”修养,时时刻刻以德修身、以德立信、以德立威、以德服众。  相似文献   

20.
在中纪委五次全会上,胡锦涛总书记再次强调:领导干部要“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。修政德历来是中华民族的优良传统。孔子曰“:为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”。孟子曰:“以德服人者,其心悦而诚服也”。在封建社会为官,也讲究先“修身、齐家”,尔后才能“治国、平天下”。中国共产党自成立以来就一直把“全心全意为人民服务”作为自己的根本宗旨,在新形势下又与时俱进地把“三个代表”重要思想作为我们党的立党之本、执政之基、力量之源,在执政方式上把以德治国与依法治国有机结合起来,做到科学执政、民主执政、…  相似文献   

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