老年社会工作的理论基础

老年社会工作的理论基础江娅老年社会工作一直是社会工作中的一个重要内容，无论是开初的慈善服务还是当今的专业社会工作，始终对老人这一特殊群体提供特殊的帮助和服务。英国于１９０８——１９１１年通过了《养老金法》以保障老年人的基本生活需要，美国在１９３５年由...     

我国社会工作专业人才发展困境调查分析

社会工作专业人才是社会管理与服务的重要力量,在协调社会关系、促进社会公平与正义以及维护社会稳定等方面发挥着独特作用。当前我国社会工作专业人才发展还存在基础比较薄弱,人才数量缺口很大,能力素质不高,投入不足,岗位不明确,管理机制和政策制度不太完善等多重困境。     

我国老年群体安全感现状及其对比分析

公安部公共安全研究所于1991年五、六月间组织了全国第二次“公众安全感”抽样调查。为便于同1988年进行的第一次调查作比较,此次调查范围基本上与前次相同,即包括北京、上海、天津、辽宁、河北、山东、江苏、浙江、江西、湖北、     

同辈群体及其对青少年社会性发展的影响

同辈群体是青少年中普遍存在的一种非正式群体，是实现青少年社会性发展的一个重要的途径。本文在阐述了同辈群体的涵义和特征的基础上，重点阐述了同辈群体对青少年社会性发展的影响。     

我国社会工作发展现状、问题与对策

作者在文中总结了我国社会工作制度建设的发展现状,分析了社会工作制度建设中存在的问题及原因,提出了今后一个时期社会工作人才队伍建设总的思路：在邓小平理论和“三个代表”思想指导下,以科学发展观为统领,以健全政策为重点,以队伍建设为核心,以平台建设为关键,以教育培训为手段,以试点示范为抓手,以健全机制为基础,切实推进社会工作步伐,开创社会工作人才队伍建设新局面。     

关于我国发展学校社会工作的几点思考

随着我国社会的不断发展,人们生活质量要求的提高,以及青少年问题的突出,发展学校社会工作就显得越来越重要。本文深入分析我国开展学校社会工作的重要性,探讨目前所面临的困境,并就如何发展我国学校社会工作提出思考建议。     

从香港社会工作教育的发展过程看我国内地社会工作教育目前的任务

从香港社会工作教育的发展过程看我国内地社会工作教育目前的任务孙立亚在西方国家里，社会工作发端于善慈救济事业，是一些有爱心的人士投入人力、财力对贫穷阶层的一种救助。但是，在资本主义制度下，资本循环过程中的“马太效应”使富者益富，贫者愈贫。经济越发达，贫...     

我国少年儿童社会工作概述

我国所进行的少年儿童工作可以看作是一种社会工作,至少可以看作是一种广义的社会工作。鉴于这种认识,本文拟从社会工作角度对我国少年儿童工作做一初步探讨。 一、工作对象及指导思想     

加强老年社会工作的方法与途径

当前,伴随着我国老龄化社会的到来,现代社会总人口中老年人口比例的增大、家庭规模的缩小、人口流动的加剧、价值观念的变化等一系列因素,使老年人问题成为一个社会问题。通过开展老年社会工作,能够解决人口老龄化过程中所带来的各种矛盾和问题,提高老年人的综合素质和生活质量,实现老年人的"老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为和老有所乐"的目标。     

论社会性因素对我国社会工作职业化的制约

社会工作者职业化是我国社会福利制度改革的重要内容,承担着运用社会工作的理论和方法、更新社会管理和社会福利服务的理念、创新社会管理和社会福利服务体制、提高社会管理与社会福利服务的质量和效果的重任。文中从传统工青妇组织、社区自治组织和非营利组织三个公民社会领域,探讨社会性因素对我国社会工作职业化进程的制约。     

专业化服务——试论我国专业社会工作发展对服务型政府建设的启示

通过考察社会工作在学科发展、理论积累及其专业价值体系等方面对我国建设服务型政府的启示,我国专业社会工作的发展揭示社会组织方式变迁的社会背景,新的社会组织方式对建设服务型政府所提出的本质要求是服务专业化、科学化,有成效且有效率。社会工作的理论发展历程启示政府服务要有预见性,有可持续性,前期扎实调研民众的真实需求及其可接受的服务方式,后期决策拓宽民众参与。社会工作的社会价值体系启示服务型政府要建设这样一支公务员队伍——在工作态度上要敬业,在工作方式上要拓展公众参与,在工作理念上要以人为本。     

试论上访群体的社区维稳及社会工作的介入

转型期社会矛盾复杂,社区群众因利益诉求在基层得不到解决而到上级政府部门信访。由于种种原因,不是所有信访问题都及时得到解决,于是出现了频繁上访甚至闹访、缠访现象,对社会稳定造成负面影响。把社会工作引入社区维稳领域,组建维稳社工队伍,采用专业理念、方法,为上访者提供服务,是实现社会稳定的重要保障。     

略论我国学校社会工作的开展

学校社会工作是社会工作的一个重要分支,也是一门教育学与社会工作学的交叉学科。其服务对象和工作模式不仅包括学校的学生和教师,而且还包括家庭、社区和其他教育服务机构,工作形式也是多种多样。     

我国社会工作立法的重点议题

我国社会工作发展过程中服务抓不住民心、机构留不住人才、政府管不住机构等问题迫切需要通过立法手段加以解决。社会工作者等基本概念的界定、从业资格的设立、薪酬福利和管理体制应该成为社会工作立法的重点议题。立法要改变目前对社会工作者界定混乱的局面。设定社会工作就业准入是必要的,但是要处理好专业要求和发展目标的关系、从业资格证书和职业水平评价证书的关系。法律不宜规定具体的薪酬待遇,但是应该明确薪酬福利的制度和机制。改革管理体制应该围绕政府与社工机构的关系展开,主要是调整行政化管理方式,变命令服从式管理为参与式管理。     

社区教育与老年社会工作研讨会综述

2008年6月16日至17日，由北京青年政治学院北京青少年教育与发展研究中心主办，北京青年政治学院社会工作系承办的社区教育与老年社会工作研讨会在北京举行。北京市老龄委员会副主任陈谊，北京青年政治学院副院长、北京青少年教育与发展研究中心主任张晓华教授，中国人民大学社会学系周孝正教授等领导和专家出席研讨会。     

社会工作发展中的不足

社会工作在近年来受到了政府和社会的重视，得到了不断发展。但在发展过程中还存在着社会认知度较低、缺乏相对独立性、社会工作者的待遇较差、社会工作的教育体系有待完善等不足之处。为了社会工作能够得到健康长足的发展。需要对上述不足进行弥补和矫正。     

对我国青年群体安全感的分析比较

本文通过大量详实的材料,对我国青年群体安全感进行了比较分析,认为在目前社会治安状况条件下,我国青年群体安全感虽比以往略有提高,但仍处于较低的水平。他们在态度及行为上表现出强烈的自我保护意识,而在见义勇为、承担社会责任、履行公民职责的义务感上又表现相对较弱。作者认为:要改变这种状况,我们既要加强对青少年的教育,又要努力治理整顿社会环境,强化社会治安管理部门的职能作用,这样才能收到显著的效果。     

学校社会工作介入“三校生”群体的干预性研究

“三校生”在成长过程中．可能面临着心理、就业、学习等方面的问题，海外经验表明，学校社会工作对于青少年自我发展与社会适应具有良好的效果。研究以在上海某职校开展的针对新生的成长小组为例，探讨学校社会工作的成效。小组工作能够有效提高“三校生”的人际互动、自我效能、社会资源的主观利用度等。研究建议．中职学校应当逐步开展学校社会工作服务．社工界应当推动学校社会工作专业化与职业化。     

脱贫行动理论构建及其对我国社会工作实践的启示

脱贫行动实践在海外许多国家得到广泛的重视,并对社会福利和社会工作发展起着重要作用。海外脱贫行动政策发展脉络,对于构建以本体论、认识论、方法论和价值观为理论范畴的脱贫行动理论范式及实践模式,具有重要的启示意义。脱贫行动实践理论为我国社会工作有效介入脱贫行动实践领域、促进社会工作实务与社会福利发展提供了新型的理论视角。     

移动互联网发展对我国经济的影响

应用多元化是移动互联网的发展趋势,产业应用的创新为其发展创造了空间,移动互联网将加速我国经济、社会和行业发展。