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相似文献
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1.
张飞燕 《理论月刊》2003,(9):126-127,153
培育大学生艰苦奋斗精神是高校思想政治教育的重要任务。要引导大学生准确理解艰苦奋斗的基本内涵,深刻认识培育艰苦奋斗精神的必要性和重要性,并积极探索有效的途径和方法把这项教育抓紧抓好。  相似文献   

2.
胡耀南 《传承》2011,(31):6-8
当代大学生从总体上是能够坚持和发扬艰苦奋斗的光荣传统和作风的,但也有一部分大学生出现了艰苦奋斗思想淡薄等现象,原因是多方面的。为此,必须把艰苦奋斗作为思想政治教育的重要内容,营造良好的教育环境,充分利用校园文化平台,在日常生活和社会实践活动中培养和检验艰苦奋斗的意志和品格,适时开展心理知识教育与辅导,提高大学生面对挫折的心理调适能力。  相似文献   

3.
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是当代中国发展之必然要求,在新的历史时期和条件下,艰苦奋斗又具有丰富的时代内涵。然而,在大学生中仍存在着对艰苦奋斗认识的误区,因此加强对大学生的艰苦奋斗精神教育显得至关重要,本文为此提出了加强艰苦奋斗精神教育的三个途径。  相似文献   

4.
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族干百年来形成的优良传统。正是由于中华民族世世代代继承和发扬了这种优良传统,才克服和战胜了无数的艰难险阻,使中华民族文明放射出更加绚丽多彩的灿烂光辉,使中华民族永远立于世界民族之林。今天,在改革开放进一步深化,社会主义市场经济体制建立的新的历史条件下,当代青年,特别是当代大学生,是继承和发扬这一优良传统,还是背弃和鄙视这一传统,关系到他们能否肩负起跨世纪历史重任,关系到社会主义精神文明建设。为此,高等学校必须加强对大学生艰苦奋斗、勤俭节约的教育,这也是我国社会主义初级阶…  相似文献   

5.
葛婷 《青年论坛》2005,3(3):26-28
当代大学生缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳精神的现状值得深思。邓小平关于艰苦奋斗精神有十分独到的表述,对于全面建设小康社会条件下加强大学生艰苦奋斗教育的实效性具有重要的指导意义。  相似文献   

6.
张静 《青年论坛》2006,(5):52-54
大学生艰苦奋斗精神淡化问题已引起党中央、国务院的高度重视。本文主要就大学生艰苦奋斗精神淡化的表现、产生的原因、危害及教育途径作了深刻分析。  相似文献   

7.
当代大学生艰苦奋斗思想的现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
艰苦奋斗是中华民族的优良传统。当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,历史的使命和责任要求高校必须加强艰苦奋斗教育。要深刻把握“艰苦奋斗”思想的科学内涵,艰苦奋斗不仅有“艰苦”的含义,更有“奋斗”的要求,也就是说艰苦奋斗不仅仅有物质生活消费领域的勤俭朴素,更有精神生活领域的价值观念的理想追求,精神上要振奋,思想上要刻苦。使大学生形成科学的世界观、人生观、价值观。  相似文献   

8.
邹永达 《创造》2003,(5):40-40
艰苦奋斗作为我党的优良传统和我们克敌制胜的法宝,在新形势下,尤其需要发扬光大。但近几年,有些单位在进行艰苦奋斗教育时还存在一些不尽人意的地方。一些党员特别是少数领导干部对进行艰苦奋斗教育不同程度地存在一些模糊认识:一是觉得进行艰苦奋斗教育无非是老一套,没有多大意思;二是认为现在都什么年月了还讲艰苦奋斗,担心进行艰苦奋斗教育与当前建立和完善社会主义市场经济不合拍;三是有的领导干部对进行艰苦奋斗教育觉得“理不直,气不壮”,有畏难情绪。出现这种情况,一个重要原因是这些同志没有把握时代特征的基础上,认识艰苦奋斗,离…  相似文献   

9.
浅谈中华体育精神与当代大学生素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
在体育教育中加强中华体育精神教育,可以同时实施“健康体魄”和“良好的心理”这两方面教育。高校教育体系中要重视体育教学,发挥体育精神对大学生人格塑造的积极作用,要有重点地对学生进行中华体育精神教育,着重培养学生的集体主义精神,艰苦奋斗精神,不怕挫折、奋勇争先的精神。  相似文献   

10.
当代大学生还需不需要"艰苦奋斗"   总被引:3,自引:0,他引:3  
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》指出:“在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡薄名利、无私奉献的时代精神。”江泽民总书记在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话中也指出:希望当代大学生坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。可见,新形势下加强对大学生的艰苦奋斗教育,是十分必要的,且有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

11.
<正> 艰苦奋斗,是我们党在长期革命斗争中倡导和培育起来的一个优良传统,是无产阶级的政治本色,是我们克服困难、战胜敌人的法宝和夺取建设事业胜利的重要保证。今天,要使艰苦奋斗教育进行得卓有成效,我认为必须把握住以下几个环节。——在指导思想上,明确提倡艰苦奋斗。进行艰苦奋斗教育是诊治病症,克服模糊认识的良方。通过扎扎实实的教育,形成一种舆论,造成一种良好的气候和环境,使广大干部、职工明确,十年改革我们虽然取得了很大成绩,但我国还很穷,还有许多群众连温饱问题都还没有解决,人均国民收入和人均生活水平在世界上还在百名之外,艰苦奋斗没有过时,过去需  相似文献   

12.
胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时指出,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以兴旺发达的。学习领会锦涛同志的这一重要论述,牢记“两个务必”,坚持和发扬党的艰苦奋斗优良传统,对于我们凝聚力量,增强信心,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业具有重大的指导意义。艰苦奋斗是中国人民的传统美一、坚持艰苦奋斗是中华民族的光辉传统德,是中华民族的伟大精神。通观我们的民族发展史,实质上就是一部波澜壮阔、气…  相似文献   

13.
调查发现,民族地区大学生消费攀比心理的表现具有多样性,成因具有复杂性,危害具有严重性。通过调查和研究,探求克服大学生消费攀比心理的对策,对增强民族地区大学生科学消费观教育的针对性和实效性,帮助民族地区大学生克服消费攀比心理、树立艰苦奋斗精神,促进大学生健康成长和早日成才是十分必要的。  相似文献   

14.
一、更新教育观念。 为深化艰苦奋斗教育,应着重在以下几个方面更新观念。一是弘扬艰苦奋斗精神,既要辛勤劳动,更要讲究效益。在现实生活中,常常听到一些同志评价某项工作时说:“没有功劳有苦劳,没有苦劳也有疲劳”。有的领导在评价部属工作时,也往往是重过程、轻实绩,重辛苦、轻效益。这些看法和做法显然与艰苦奋斗的内在要求,与时代的客观需要不合拍。因此,一定要引  相似文献   

15.
中共党史是我们党和国家的宝贵财富,是大学生思想政治教育的重要内容。它内涵丰富,具有凝聚亲和、导向指引、激励塑造和道德示范等育人功能,对加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。中共党史教育主要包含党的奋斗发展史、理论创新史、自身建设史等内容,坚持与弘扬爱国主义精神相结合、坚持与弘扬艰苦奋斗精神相结合、坚持与形势政策教育相结合等原则,采取多种教育方法。  相似文献   

16.
高度重视高校的国情教育工作   总被引:4,自引:0,他引:4  
国情教育是我国高等教育的重要内容之一,是为国家培养德才兼备的社会主义建设者和接班人的需要,当前对大学生进行国情教育,要突出国家兴衰荣辱史的教育,要突出忧患意识的教育,要突出艰苦奋斗、自强不息精神的教育,要突出爱国主义教育,从而培育学生的民族精神。  相似文献   

17.
《传承》2016,(10)
长征精神本质上是在极其困难的各种约束条件下敢于排除一切拦路虎,不断开拓进取的艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是社会主义建设取得巨大成就的精神法宝,在新时期它将引领"精准扶贫"不断前进。艰苦奋斗可以激励大学生树立为人民服务的理想信念,磨砺大学生不畏艰难的工作态度,激发大学生勇于创新的宝贵品质。  相似文献   

18.
文章从艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德谈起,论述了艰苦奋斗是社会主义荣辱观的一项重要内容,论述了通过教育手段、经济手段、行政手段、法律手段才能继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统美德的道理。  相似文献   

19.
简论我国大学生创业的现状与未来   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代要求年轻大学生担负起创业的历史重任,就业压力增大也将越来越多的大学生推上了自主创业之路。但由于创业教育薄弱,创业资金紧张,创业知识不足,创业经验缺乏,大学生创业还没有充分发展起来,促进大学生创业还需要进一步加强创业教育,扶持大学生开展创业实践。  相似文献   

20.
张畅 《淮海论坛》2007,(4):11-13
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:全党同志“一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情”,“坚持节约资源和保护环境的基本国策,”“倡导勤俭节约、勤俭办一切事业,反对奢侈浪费。”这就告诉我们要艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的传统美德.是共产党人的优秀品格.是社会主义荣辱观的一项重要内容。艰苦奋斗精神是实现国家富强、民族振兴的强大力量。要通过教育手段、经济手段、行政手段、法律手段.来促进艰苦奋斗精神的保持和发扬。人无艰苦奋斗精神不立,家无艰苦奋斗精神不旺,党无艰苦奋斗精神必败,国无艰苦奋斗精神必亡。  相似文献   

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