阿利耶夫谈苏联职业技术教育

苏联国家职业技术教育委员会于一九八三年八月五日举行扩大会议,讨论苏共中央六月全会决议和安德罗波夫在全会讲话中对职业技术学校和机构的要求。苏共中央政治局委员、苏联部长会议第一副主席阿利耶夫在会上就职业技术教育问题发了言。摘译如下:     

苏共对报刊作重大调整

据《真理报》1989年8月6日报道:苏共中央最近作出了一个《关于改革中央级党办报刊某些问题的决议》。决议规定自1990年起在《社会主义工业报》和《建设报》的基础上创办党中央的日报《工人论坛》。该报的主要任务是广泛反映工人阶级的生活以及他们对政治和社会经济发展方面的立场。《经济报》自1990年起改为党中央群众性的周报《经济和生活》,它的任务是广泛而普及地反映党和苏维埃国家的社会经济政策问题;反映彻底的     

苏共中央通过有关电影的决议

苏共中央和苏联部长会议最近通过《关于进一步提高电影的思想和艺术水平,加强电影的物质和技术基础的措施》的决议。决议说,国家电影厂生产的许多影片是反映现代生活问题的。电影活动家对现代生活的艺术认识做了非常重要的贡献。他们使电影观众感受到作品中明显的要求,这种作     

苏学术界讨论东欧扩大经济组织的自主权

根据苏共中央一九八三年七月全会决议和其后通过的《关于扩大工业生产联合公司(企业)计划和经营活动权力以及加强它们对工作成果责任的补充措施》决定,苏联从今年年初开始在五个工业部进行工业企业扩权试验。与此同时,经济学家们继续讨论与扩权有兼的种种理论和实践问题。由于扩大工业企业自主权的实践在经互会东欧成员国中起步较早,所以苏联很重视研究它们在这方面的经验。前不久苏联科学院世界社会主义体系经济研究所组织了     

苏联苏维埃制度的重大改革

苏维埃制度是苏联的政治制度,即政体。苏维埃制度改革是苏联政治体制改革的重要组成部分。苏共第十九次代表会议通过了《关于苏联社会生活民主化和政治体制改革的决议》,制定了苏维埃制度改革的钢领性措施。1988年12月1日,第十一届苏联最高苏维埃非例行的第12次会议通过了《苏联关于修改和补充苏联     

苏联普通教育改革现状

苏共中央自从1984年4月通过《关于普通教育和职业技术教育改革基本方针》以来已三年有余,苏联普通教育改革进展如何,是人们关心的问题。苏共中央总书记戈尔巴乔夫1987年4月在苏联共青团等二十次代表大会上就教育改革问题批评说:“教育改革在原地踏步,苏联教育部及其所有机关的工作都在原地踏步。”他把教改说成是“空转”。同年5月间,全苏一些地区、市、州、边疆区和加盟共和国分别召开了教育工作者会议,6月初,俄罗斯联邦共和国也召开了教师代表会议。与会者和代表们对教改“空转”问题进行了广泛的讨论,提出了许多批评、意见、建议和要求。他们的发言反映出三年来普通教育改革的真实情况,现就上述     

勃列日涅夫时期历次苏共中央全会纪事

第二十二次代表大会的中央委员会一九六四年十月十四日全会:1.解除尼·谢·赫鲁晓夫苏共中央第一书记、苏共中央主席团委员和苏联部长会议主席的职务。2.选举列·伊·勃列日涅夫为苏联中央第一书记,任命阿·尼·柯西金为苏联部长会议主席。一九六四年十一月十六日全会:1.就尼·维·波德戈尔内《关于把州、边疆区的工业党组织和农业党组织合并、工业苏维埃机关和农业苏维埃机关合并》的报告通过决议。2.选     

越南未来五年政治经济发展走向预测——基于对越共“十一大”制订的发展目标之分析

2011年年初,越南共产党召开了具有划时代意义的第十一届全国代表大会,大会通过了《2011—2015五年的方向和任务》、《2011—2020年经济社会发展战略》等文件,制订了未来五年具体的经济奋斗目标。本文以本次会议为契机,以会议所通过的一系列决议为基础,以现行经济政策为参照系,全面分析在未来五年中越南政治经济改革走向以及将因此而面临的种种机遇与挑战。     

苏联的经济改革面临重重阻力

1987年以来,苏联在经济改革的理论和实践上迈进了较大的步伐。去年苏共中央一月全会在改革的理论问题上取得了成果。全会认为,苏联的社会主义理论观念在相当大的程度上还停留在斯大林时期的水平上。陈旧而僵化的理论严重地干挠了社会主义实践,以至于在苏联形成了一套“阻碍社会发展,限制进步改造”的机制。为了克服这种障碍机制,必须“对社会进行真正革命性的和全面的改造”。这就为深化改革找到了理论依据。更为重要的是,6月下旬举行的苏共中央六月全会通过了《根本改革经济管理的基本原则》。接着,苏联最高苏维埃会议批准了《国营企业(联合公司)法》。这两个文件互为补充,提     

苏联的学前教育

苏联的学前教育过去按年龄分为两个阶段,其机构也相应分为:接受刚出生的婴儿到三岁儿童的称为托儿所,接受三岁到六(七)岁儿童的称为幼儿园。一九五九年苏共中央和部长会议通过了《关于进一步发展学前儿童机构、改善学前儿童教育和医疗服务的措施》的决议,把学前教育的这两类机构合并成为一个,称为托儿所-幼儿园。     

苏联重视对外经贸广告

苏联对外贸易广告联合公司总经理杰奥米托夫不久前发表文章指出苏联的对外经贸广告得到党和政府的重视。1989年2月苏共中央和苏联部长会议通过一项关于根本改革对外经济广告方针的决议,认为提供商品和劳务输出的各个部、主管部门、联合体和组织对有效的对外经济广告负有完全的责任。     

苏联:反酗酒运动的反思

作为戈尔巴乔夫改革时期一项重大社会政策的反酗酒运动是从1985年5月苏共中央颁布了《关于杜绝酗酒现象》的决议之后在全国范围内轰轰烈烈地开展起来的。从六十年代至八十代初,苏联国内酒类消费量呈稳定上升趋势,1980年人均消费酒精(按100%纯酒精计算)已达到8.7升,比1960年增长了一倍半,这种状况引起了当局的忧虑。酒消费的剧增带来了一系列社会问题。例如,酗酒导致犯罪率和离婚率上升,3/4的刑事案和将近1/2的离婚案与酗酒直接有关。全国每年因酗酒造成生产、交通事故的经济损失达400亿美元。由于酒类销售看俏,国民经济的其他部门为了弥补自身赤字也跻身造酒业。1984年钢铁部和煤炭部的下属企业就生产了9亿升劣等果汁酒。凡此种种,迫使苏共领导在改革伊始之年便痛下决心,不惜调动行政、司法、组织、医疗、文教、宣传各方面的手段来打一场声势浩大的禁酒战争。官方     

大学生科研工作是高校共产主义教育的一种形式

大学生的共产主义教育问题始终是高校十分关注的问题。苏共中央1983年6月全会决议提出了下列任务——有机地统一教学和教育过程,培养大学生科学的世界观、崇高的道德和政治品质以及热爱劳动的习惯。在高等学校培养青年方面的综合措施中,大学生的科研工作占据重要地位。培养大学生具有苏联人优秀品质是与科学工作的各个环节,是与促使个性全面发展的教育全过程紧密联系的。顿涅茨综合技术学院采矿工业运输教研室十分重视作为大     

苏联教育改革初探

1984年1月4日苏共中央公布了一个《改革普通教育学校和职业学校的基本方针》草案,接着,在全国各阶层展开了一场历时数月的空前广泛的全民大讨论。据统计,参加这场讨论的人数达一亿二千万人,发言者有七百万人,提出了一百二十万条建议。此外,有关当局还收到了数以千万计的人民来信,报刊杂志发表了大量的文章。后来,有关当局根据讨论意见,对草案作了一番修正后正式提交十一届最高苏维埃第一次会议审议,并由部长会议副主席阿利耶夫作了说明。4月12日最高苏维埃正式通过了这     

当前最重要的是什么?

在苏共二十八大召开前夕,苏联先后在一些大城市举办了高校党委书记讲习班,主要讨论在目前形势下如何发挥高校党组织的作用问题。在此基础上,最后在莫斯科由苏共中央召开了全国高校党组织代表会议。《高等学校通报》1990年第4期公布了这次会议的记录并加了     

司法改革步入快车道

<正>2014年6月6日,中央全面深化改革领导小组第三次会议召开。会议对财税体制、户籍制度和司法体制这三个专项改革议题作出部署,审议通过了《关于司法体制改革试点若干问题的框架意见》、《上海市司法改革试点工作方案》和《关于设立知识产权法院的方案》等决议,决定就司法体制改革的四个重大事项即完善司法人员分类管理、完善司法责任制、健     

苏联的定额净产值及其使用中遇到的问题

苏共中央和苏联部长会议于一九七九年作出的《关于改进计划工作和加强经济机制对提高生产效率和工作质量的决议》规定了许多改革苏联经济管理体制的措施,其中计划指标体系的变化是重要改革之一,而以定额净产值指标代替过去使用的总产值和销售产值指标又是指标体系改革的核心内容。从第十一个五年计划开始,苏联逐步增加采用定额净产值指标的单位。目前,全部机器制造部、木材纸浆和造纸工业部、采购部和微生物工业总管理局已按定额净产值指标计算全系统的产值计划,其它各部也在不同程度上采用了这一指标。这几年苏联在使用这一指标方面已积累了一定的经验,也碰到了不少问题。本文试图把围绕定额净产值指标的使用产生的一些问题和不同的看法作一个介绍。为此,先简单回顾一下提出这一指标的历史进程和它的内容和计算方法。     

苏联经济改革的限度(节译)

新的经济试验1983年7月苏共中央和部长会议决议提出了又一个经济改革试验,于1984～85年在五个被挑选的部中进行——两个全联盟级的机器制造工业部(重型机器和运输机械部以及电机工业部)和三个加盟共和国级的工业部(乌克兰的食品工业部,白俄罗斯的轻工业部和立陶宛地方工业部)。虽然新试验被普遍认为是安德罗波夫对改革期望的回笞,但我认     

综论苏联和东欧国家的干部体制

进入六十年代以来,随着政治和经济体制改革工作的开展,苏联和东欧各国都十分重视干部队伍的建设。据不完全统计,1965年以来,苏共中央和苏联部长会议就干部问题作出的专门决议达四、五十个之多。南、罗、匈、保、波、捷、东德等国也在这个期间不断改进和加强干部的管理工作,努力完善干部体制,大力开展干部的培训和干部进修工作,以适应现代化建设的需要。通过一系列有效的措施,苏联和东欧各国在实现干部的知识化、专业化和年轻化,提高     

苏联1956、1965年:未完成转变的教训

《苏共历史问题》杂志就《二十大和二十七大之间的共产党》问题展开了讨论。在1988年第4期上刊登了两篇文章。一幅是格洛托夫撰写的《关于五十年代后半期至八十年代前半期苏共活动的某些历史经验教训》,另一篇由祖布科夫斯基撰写的《1956和1965年未完成转变的经验和教训》。这些文章分析了苏共在五十年代后半期至八十年代初期的活动中极为重要的活动。试图认识消极现象产生的原因、停滞机制形成的依据。研究这些问题对于苏联当今的改革具有实践意义。