孙中山对中国特色社会主义经济所有制的探索

"节制资本"和"大资本国有制"是"民生主义"的主要内容,也是解决民生问题的基本主张,其实质就是所有制问题。孙中山主张在公有制经济控制国家经济命脉的前提下,适度允许私人资本的存在和发展;为了解决国内建设资金不足以及技术和设备落后的弊端,他还赞成对外开放,合理利用外国的资本和技术来发展国内经济生产。孙中山的这些主张其实就是对在中国建立以公有制为主体,多种所有制经济成份共同发展的社会主义经济所有制形式的一种有益探索。     

《建设中国特色社会主义经济》逻辑串讲

本文指出建立社会主义市场经济体制,主要讲四个问题：一是怎样运行,二是谁占有,三是怎样分配,四是如何建。     

中国特色社会主义之特色——对中国特色社会主义内涵特色性的认识

准确地理解和把握中国特色社会主义之特色,是中国特色社会主义建设不能回避的一个问题,关系到中国特色社会主义建设的成败。从内涵的特色性来解读中国特色社会主义,对于全面把握和深刻理解中国特色社会主义科学涵义和精神实质,在新世纪新阶段实现全面建成小康社会的奋斗目标,更加自觉地践行科学发展观,促进社会和谐,使中国特色社会主义道路越走越宽广,具有重要的理论和实践意义。     

对中国特色社会主义理论体系中“中国特色”的探析

中国特色社会主义理论体系是马克思主义发展史上的重大理论创新。中国在不同时期的发展具有不同的特点。对"中国特色"的全面理解关系到我们更好的对这一理论进行贯彻和实施,对建设中国的社会主义以及实现社会主义现代化有着重要的导向意义。     

论中国特色社会主义法治

中国特色社会主义法治的建设有着其深刻的背景,它首先是经济建设即市场经济的需要,其次是政治体制改革的需要,同样,也是中国政府进行现代社会管理的需要。中国特色社会主义法律体系已经基本建成,但是其中亦包含着许多问题,这主要体现在各个部门法中。整个法治建设还需要进一步提高。     

中国特色社会主义法学理论体系的现实基础

改革开放后,中国特色社会主义法治实践取得了令人瞩目的成就。具体表现在:形成了中国特色社会主义法律体系,依法行政和法治政府建设全面推进,建立和完善了中国特色社会主义司法制度,积极开展中国特色社会主义的普法活动和法学教育。伟大的实践孕育伟大的理论,中国特色社会主义法学理论体系就是对中国特色社会主义法治实践的总结和提升,这一理论体系主要包括依法执政理论、依法治国理论、中国特色社会主义法律体系理论以及中国特色社会主义法律监督理论等。中国特色社会主义法学理论体系将随着中国特色社会主义法治实践的不断推进而不断丰富、发展和完善。     

论邓小平对中国特色社会主义的设计

邓小平作为中国改革开放建设的总设计师,解放思想,实事求是,对中国特色社会主义的大业作了战略性设计.邓小平科学地分析了中国的国情和世情,对中国特色社会主义大厦的"地基"作了全面的"勘察",奠定了此项事业的客观出发点;对中国特色社会主义的功能作了准确的"定位",确定了此项事业的导向;对中国特色社会主义的制度和体制作了矛盾的"建构",绘制了新制度、新体制的蓝图;对中国特色社会主义的建设进程作了能动的"规划",安排了党的事业的前程;对中国特色社会主义事业可能遇到的危险作了战略的"预告",使全党始终保持清醒的头脑.邓小平不仅谋划了中国特色社会主义大业,尤其提出了一整套社会设计的方法论,为在中国建立"战略设计学"这门新的学科作了开创性、奠基性的工作,值得我国哲学社会科学界深入研究.     

中国特色社会主义的科学内涵

中国特色社会主义内涵丰富。准确把握中国特色社会主义的科学内涵,是我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,推进中国特色社会主义事业的必要前提。中国特色社会主义是中国特色社会主义理论体系、理想目标、实践道路、社会制度等的统一。     

如何在经济全球化背景下建设中国特色的社会主义文化

随着经济全球化的快速发展,在世界范围内也出现了文化的碰撞与冲突。在这种背景下,建设有中国特色的社会主义文化必须首先重视文化的民族性和开放性,在此基础上我们还要看到建设有中国特色的社会主义文化不仅是经济全球化的大环境对我们的必然要求,同时也是我们自身积极适应全球化,提高我国文化竞争力的唯一选择。     

科学社会主义与中国特色社会主义的关系

科学社会主义与中国特色社会主义的来源有个共性,是社会历史发展的需要,是对以前理论的继承与发展,科学社会主义继承了社会主义中的一些理论,而中国特色社会主义则是把科学社会主义中国化,它是有别于西方的现代化道路,也是有别于马克思设想的共产主义,是依据中国国情确定的社会主义发展模式。     

用中国特色社会主义理论体系武装大学生的有效方法探索

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，新形势下努力探索适合大学生特点的中国特色社会主义理论体系武装方式显得重要而紧迫；因此，在方法上：充分发挥高校思想政治理论课的主渠道、主阵地作用：积极推进中国特色社会主义理论体系进课堂、进教材、进头脑；挖掘校园文化的作用；将学校教育和社会教育相结合；充分发挥网络载体的作用。     

浅析中国特色社会主义法治道路

＂中国特色社会主义法治道路＂是对新中国成立60年来,特别是改革开放30年来,中国社会主义法治建设经验和成果的高度总结,也是对中国未来法治发展方向的精炼概括,不仅符合中国国情,而且体现了世界法治发展的根本规律,展示了人类治国理政的智慧。     

论改革开放的中国特色社会主义属性

本文将改革开放归纳为中国式的渐进革命的道路,从中国特色的世界观、方法论的渐进模式、价值观的革命追求这三个层次进行阐述,论证了改革开放适合于中国发展道路的学理性根由。     

浅析中国特色社会主义对科学社会主义运动的贡献

我国社会主义制度的确立壮大了世界社会主义阵营,促进了世界社会主义运动的发展。建国六十年来,新中国所取得的巨大成就是举世瞩目的。在中国共产党的领导下,始终坚持马克思主义地位不动摇,不断实现马克思主义中国化,取得了理论与实践的重大发展,丰富了马克思主义;开辟了中国特色社会主义道路,为世界社会主义运动注入了新的活力;中国特色社会主义对科学社会主义作出了重大发展,并以前所未有的良好形势,推动着世界社会主义运动的发展。     

用中国特色重塑对社会主义的坚定信仰

胡锦涛同志提出构建社会主义和谐社会这一战略任务,无疑是高瞻远瞩的。然而其背后也反映出目前建设的社会主义存在某些不和谐因素。那么究竟是什么导致了社会的不和谐,又该如何消除这些不和谐?本文试从信仰角度出发,对这些问题作出分析并提出相应解决方法。     

中国特色社会主义宪法学理论研究

新中国宪法学产生于独特的时空环境,社会主义的国家性质及其特殊的历史发展进程,赋予了中国宪法学"社会主义"以及"中国特色"的历史规定性。特别是改革开放以来,中国宪法学摆脱了建国初全面照搬苏联的理论研究模式,基于中国的实践需要,逐步形成了"中国问题意识",在中国特色社会主义理论的指导下,创造了独具特色的理论体系。中国特色社会主义宪法学理论体系基本上涵盖了宪法学原理、国体理论、政体理论、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度理论、国家结构形式理论、公民基本权利和义务理论以及依宪治国理论等。     

中国特色社会主义法学理论体系研究

中国特色社会主义法学理论体系研究,是以中国改革开放以来中国特色社会主义民主、法治和宪政建设的实践,中国特色马克思主义法学的现实发展,中国传统文化与文化传统以及人类政治法律文明共识,为研究基础和资源,从中总结、归纳、概括和建构作为一种理论模型的反映中国特色社会主义法治的中国经验而又在约束条件下具有普遍真理性质的中国特色社会主义法学理论。这种研究不仅要致力于总结和概括宏观意义或者一般意义的中国特色社会主义法学理论框架,而且还要特别地总结和概括微观意义或者部门法学意义的中国特色社会主义法学理论构成。     

简论中国特色社会主义的本质

社会主义本质与中国特色社会主义的本质存在着辨证统一关系,即一般与个别的关系。中国特色社会主义实质是科学社会主义,而不是什么民主社会主义,或其它什么。民主在人类社会各个历史发展阶段都带有自己的特点,各个阶级的人们都会赋予它不同的含义。     

中国特色社会主义政治经济学的重大原则

中国特色社会主义政治经济学是当代中国马克思主义的重要理论成果,是中国共产党立足中国国情和改革开放以来的发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结经济发展实践规律性成果;是对马克思主义经济学发展和创新做出的伟大贡献。中国特色社会主义政治经济学的五个重大原则,即以人民为中心、解放和发展生产力、公有制为主体和共同富裕、社会主义市场经济改革、对外开放,从研究立场、制度特性、发展路径等不同层面,体现其理论原理的内在特性和根本精神,呈现出探索中国特色社会主义经济运行规律和发展道路的理论逻辑,是对我国主流意识形态的崭新创造。