科学发展观是实现经济和人口、资源、环境可持续发展的理论指南

科学发展观是实现经济和人口、资源、环境可持续发展的理论指南。科学发展观的主题是发展,要求以经济建设为中心,实现经济发展和社会全面发展;科学发展观的实质是坚持“以人为本”,要求做好人口工作,提高人口素质;科学发展观的总体要求是统筹兼顾,要求统筹人与自然和谐发展,节约资源,保护环境。     

试论科学发展观与生产力发展的统一性

社会主义的根本任务是发展社会生产力,而现阶段发展生产力的基本要求是全国落实科学发展观。因为科学发展观与生产力发展的自然生态要求、社会生态要求以终极目标要求都是统一的,具有统一性。     

论科学发展观、社会和谐、小康社会的相互关系

科学发展观、社会和谐、全面建设小康社会三者之间的关系是:全面建设小康社会的目标催生科学发展观。科学发展观的建立,对全面建设小康社会提出了社会和谐的要求。科学发展观的建立,社会和谐要求的提出,使我们的发展目标由实现小康发展为全面建设小康社会。     

论科学发展观、社会和谐、小康社会的相互关系

科学发展观、社会和谐、全面建设小康社会三者之间的关系是:全面建设小康社会的目标催生科学发展观.科学发展观的建立,对全面建设小康社会提出了社会和谐的要求.科学发展观的建立,社会和谐要求的提出,使我们的发展目标由实现小康发展为全面建设小康社会.     

科学发展需要法治保障

牢固树立和全面落实科学发展观,对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。进一步推进依法治国方略,努力建设现代法治国家,既是全面落实科学发展观的重要内容,又是保障科学发展观全面落实的必然要求。科学发展观对当代法治建设提出了新要求科学发展观关注经济社会发展过程中社会发展的价值目标、社会成员权利的保障和社会利益的分配等,解答了效率价值与公平价值的统一问题,这与建立现代法治社会的要求存在着契合之处。科学发展观的第一要义是发展,但强调以人为本和促进经济社会与人的全面发展,这要求当代中国要…     

以科学发展观为指导建设生态文明

科学发展观是我们党指导发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义社会发展理论的重大创新。建设生态文明是社会科学发展的必然趋势，是践行科学发展观的内在要求。只有把科学发展观贯彻到生态文明建设的全过程，以科学发展观为指导全面推进生态文明建设，才能早日这成建设生态文明社会的新目标。     

科学发展观与节约型社会

科学发展观是党的十六届三中全会正式提出来的,具体表述为“:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”笔者认为:科学发展观是中华勤俭美德的传承和升华,以人为本是科学发展观的本质和灵魂,建设节约型社会是践行科学发展观的要求和保证。一     

认真履行人大职责 力促“两型”社会建设

建设资源节约型、环境友好型的"两型"社会,是科学发展观深刻内涵的重要组成部分,是实践科学发展观的新探索、新要求。地方人     

论科学发展观的辩证实质

科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的,蕴含着深刻的理性思考,有着丰富而深刻的辩证内涵。本文从科学发展观的提出、科学发展观的基本原则和主要内容、落实科学发展观的基本要求等方面阐明了科学发展观所包含的唯物辩证法内涵,说明科学发展观其实质就是辩证的发展观,是对辩证唯物主义社会发展理论在新的历史条件下的丰富和发展。     

论科学发展观的规律蕴涵

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发而提出的重大战略思想,是符合自然发展规律、社会发展规律以及人类思维发展规律的发展观,是人类社会发展规律、社会主义建设规律和中国共产党执政规律以及人的全面发展规律有机统一的理论体现和高度概括。准确把握科学发展观的规律蕴涵,是认真学习和全面贯彻科学发展观的内在要求。     

科学发展观视野下地方财经高校科研管理研究

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新内容,对高校科研管理工作具有重大指导意义。按照科学发展观的要求进行科研管理,有利于促进高校科研与市场接轨、提高科研成果的转化率、更好地为社会生活服务。以科学发展观指导科研管理工作,就是要在全面、准确理解科学发展观的科学内涵和精神实质的基础上,结合高校科研工作实际,按照科学发展观的要求,积极推进科研管理创新,促进高校科研水平不断提高。     

浅谈科学发展观与当代大学生的全面发展

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续发展的新型社会发展观,实现人的全面发展,达到经济社会的全面发展是科学发展观的实质；促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求.本文分析了科学发展观和大学生全面发展的基本内涵,论述和阐释了大学生全面发展的重要性,同时还指出科学发展观对当代大学生全面协调发展有着重要的指导作用.     

刘云山强调：牢牢把握贯彻落实科学发展观的根本要求

学习贯彻科学发展观，首先要深刻领会和全面把握科学发展观的深刻内涵、基本要求。科学发展观围绕发展目的、发展道路、发展战略和发展动力等，提出了一系列新思想、新观点、新论断。学习贯彻科学发展观，要着重从五个方面来深化认识：第一，深刻认识科学发展观是解放和发展生产力的发展观。科学发展观的第一要义是发展，它强调必须始终坚持以经济建设为中心，坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力解放和发展社会生产力，不断增强综合国力，为实现社会全面进步和人的全面发展打下坚实的物质基础。     

论科学发展观的社会管理思想

在构建社会主义和谐社会的过程中,强化社会管理是加强社会建设的必然要求。作为和谐社会建设指导思想的科学发展观中蕴含着丰富的社会管理思想。以人为本、公平正义的管理理念,多方参与、良性互动的管理格局和民主法治、科学系统的管理方式的有机统一构成了科学发展观社会管理思想的主要内容。     

加强管理是机关事务管理工作的当务之急

对机关事务管理工作而言 ,管理是永恒的主题 ;面对树立和落实科学发展观的要求 ,加强管理就是机关事务管理工作的当务之急。一、加强管理是科学发展观对机关事务管理工作改革与发展的根本要求坚持以人为本 ,全面、协调、持续发展的科学发展观 ,是党在新世纪新阶段提出的重大战略思想 ,牢固树立和认真落实科学发展观 ,对社会主义现代化建设和各项事业具有重大的现实意义和指导作用。机关事务管理工作只有按照科学发展观的要求 ,坚持为党和国家中心工作服务的宗旨 ,以管理科学化、保障法制化和服务社会化为方向 ,抓住机遇、深化改革 ,统筹兼顾…     

以人为本 统筹兼顾 完善社会救助体系

社会救助是社会保障基础,是城乡困难群众最关心、最直接的现实问题。我们必须按照科学发展观的要求,加快建立和完善城乡社会救助体系,更好地维护城乡困难群众基本生活权益。(一)深刻领会科学发展观的核心,不断提高规范化管理水平。一是要充分尊重困难群众的权利。在现代社会中,社会成员在年     

“以人为本”在“五位一体”总布局中的作用探析

＂以人为本＂是科学发展观的核心内容或根本原则,＂五位一体＂是中国特色社会主义事业的总布局。科学发展观是＂五位一体＂总布局的思想来源和重要指导方针,而＂五位一体＂总布局则是落实科学发展观的必然要求和具体实践。因此,探讨＂以人为本＂在＂五位一体＂总布局中的作用问题,对于在科学发展观指导之下,将＂以人为本＂的价值理念贯穿于社会发展的经济、政治、文化、社会、生态等各个领域中具有十分重要的意义。     

科学发展观与历史唯物主义全面生产理论

作为历史唯物主义基础的社会生产是全面的,是一个多重矛盾的统一体。历史唯物主义是一种建立在全面生产基础上的社会发展理论,它要求社会应以经济发展为基础,以人的发展为中心、为最高目标,全面、协调、可持续发展。全面生产的历史唯物主义是科学发展观的理论基础,科学发展观是历史唯物主义全面生产理论的丰富和发展。     

致力民生改善 促进社会和谐

民生是社会和谐的基础。加强对民生工作的监督,是地方人大常委会在新时期贯彻落实科学发展观,推动经济社会全面发展的新要求、新任务。近年来,潍坊市坊子区人大常委会坚持把保障和改善民生作为落实科学发展观、构建和谐     

民政发展要适应城乡经济社会一体化

推进城乡经济社会一体化发展是落实科学发展观的重要体现。城乡经济社会一体化要求给民政工作提出了更高的标准，也带来了新的挑战和机遇。在“一体化”的进程中，关键是要以科学发展观为指导，使思想观念更加符合科学发展的要求，适应科学发展的取向，紧扣科学发展的主题。