首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
高校学生非正式组织的管理机制探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
赵镝  蒋雯 《青年论坛》2005,(5):55-57
高校学生非正式组织的存在,对于高校的教育管理工作有重要影响。本文将非正式组织理论运用于高校学生组织的管理实践,考察了高校学生非正式组织的成因、类型、特点和功能,并最终提出了五项能够有效发挥非正式组织在学生工作中的正向作用,抑制和消除其负向作用的政策建议。  相似文献   

2.
吴颂民  李灿 《公安研究》2012,(1):14-18,30
随着经济社会的不断发展和进步,在日益频繁的经济活动和社会交往过程中,越来越多的人会因利益观点的一致性或经历背景的同一性走到一起,形成各种各样的群体、组织,并对社会稳定造成一定的影响。从维护国家安全和社会稳定的现实需要出发,对于非正式组织,公安机关要深入调研全面掌握底数,分类管理加强规范疏导,完善机制做好风险评估,主动进攻坚决打击非法。  相似文献   

3.
张宇 《理论月刊》2003,(10):78-79
教育组织与非正式组织相促而生,相伴而存,非正式组织对教育组织的双重影响无处不在,无时不有,正确认识和把握两者的相互关系,通过对非正式组织的合理运用,使非正式组织的积极作用得到充分发挥,对教育管理的实践具有十分重要的意义。  相似文献   

4.
李国梁 《前沿》2013,(16):18-21
针对国内文献对非正式组织理论缺乏明确阐释的问题,文章通过详实的一手文献研究,深入剖析了非正式组织概念提出的理论研究过程,揭示了非正式组织理论的理论来源,归纳、总结了非正式组织理论的主要内容,从而廓清了对非正式组织概念的提出、概念界定及其理论内容的全面认识。  相似文献   

5.
大学生非正式组织研究,是青年学生组织行为学的一项重要内容。学生非正式组织成员流动性强,以对学生工作的影响可分为积极型、中间型和消极型非正式组织。从高校学生工作实际出发,对学生非正式组织的管理目标设置为进行自我教育、丰富校园文化、检验正式组织工作。管理积极型组织,采用强化自我教育、构建学习型非正式组织、适时转化为正式组织的方法;对于中间型组织,引入管理学中的激励保健因素理论,加强激励、处理好激励与保健因素的关系;针对消极型学生非正式组织,实施刚柔相济的管理措施,一方面加强多种渠道的沟通,另一方面,以学校的硬性制度引导和规范其行为发展。  相似文献   

6.
当代大学生非正式群体形成原因与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期大学生非正式群体客观存在且长期延续,深入分析当代大学生非正式群体形成的原因,为进一步科学认识大学生非正式群体,帮助大学生顺利成才,加强大学生思想政治教育打下基础.  相似文献   

7.
凌学武 《前沿》2006,(10):148-150
在一个现代性的社会结构中,非正式组织和正式组织一样都是客观存在的。正式组织内的若干成员由于生活接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为设计而产生了交互行为和共同意识,并由此形成了自然的人际关系。在现代复杂社会环境中认真追踪非正式组织的发生、发展,研究其内在规律,分析其积极作用和消极作用,这对现代组织优化结构、提高效率有着重要意义。  相似文献   

8.
加强非正式群体管理提高大学生工作效能   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生作为一个特殊的非正式群体,要积极加以引导,以提高大学生工作效能(1)要合理利用非正式群体特征加以引导;(2)要区别对待不同类型的大学生非正式群体;(3)要善于改造大学生非正式群体;(4)要重视大学生非正式群体中的核心人物;(5)要合理利用正式群体.  相似文献   

9.
大学生组织归属状况调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文旨在通过调查当代大学生的组织参与以及不同类型组织对学生成长发展的影响状况,及时了解和把握学生组织在发展过程中存在的各种问题,为高校学生组织管理建设奠定理论和实践基础.  相似文献   

10.
非正式组织广泛地分布于正式组织内外,虽无固定形态,但却以其独特的作用对社会管理产生着影响。以其与正式组织的关系和对社会管理的作用为标准,非正式组织可划分为积极依附型、积极独立型、中间依附型、中间独立型、消极依附型、消极独立型几类。当前,政府应在鼓励各类正式组织参与社会管理的同时,切忌忽视对积极型非正式组织的激励、对中间型非正式组织的引导,和对消极型非正式组织的规约,以便整合各种力量更好地服务于社会管理。  相似文献   

11.
正确认识和解决好当前高校基层党组织建设中存在的问题,对于坚持社会主义办学方向,培养社会主义事业建设者和接班人具有重要意义.本文结合座谈和问卷调查,进行了认真思考,指出了存在的问题及其原因,有针对性地提出了解决问题的对策.  相似文献   

12.
关于授予高校保卫组织治安管理权的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,高校安全状况十分令人担忧,高校保卫组织存在严重的权责不符现象。授予高校保卫组织一定的治安管理权作为公安机关工作的延伸和补充,既有现实的急迫性和重要性,又有合法理性和操作性。  相似文献   

13.
大学校园异类文化探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
异类文化的产生有其鲜明的时代特征,它极大地影响着大学生的价值选择、人 格塑造、思维方式、道德情感、行为习惯等。因此必须对大学生进行正确的文 化引导,使异类文化有利于对大学生创新能力的培养。  相似文献   

14.
高校学生社团发展研究   总被引:18,自引:0,他引:18  
高校学生社团是由大学生依据兴趣和爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。随着我国经济社会发展和高等教育改革的不断深入,大学生学习、生活方式出现了新的变化,学生社团在大学生中的影响力和凝聚力不断增强。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)中明确提出了要促进思想政治教育进学生社团,使学生社团建设成为大学生思想政治教育的有机组成部分的要求。因此全面、深入地分析我国高校中学生社团的现状,客观评价其作用,明确其发展的方向,提出合理的学生社团引导、管理建议,是很有必要…  相似文献   

15.
公安院校毕业生就业问题探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生就业是目前非常突出的一个社会问题。公安院校大学毕业生能否尽快走上社会,成为自食其力的社会劳动者,既是大学生本人的问题,也是公安院校的生存与发展的重要问题。  相似文献   

16.
高校德育工作应当讲求实效性,主要是,在教育内容上具有针对性,在教育方式上要做到耐心的说服教育与营造良好的环境氛围有机地结合起来,思想教育工作者的人格力量和严格科学的管理措施有机地结合起来,要掌握和运用激励艺术,要把教育寓于活动之中,知行结合.  相似文献   

17.
随着现代信息技术在公安院校图书馆的应用,管理中的缺陷逐渐凸现出来。要充分发挥现代信息技术在公安教育工作中的作用,必须加强公安院校图书馆的现代化管理,转变思想观念,建立现代化的管理模式、管理机制,培养现代化的管理人才。  相似文献   

18.
高校群体性突发事件的对策思考   总被引:19,自引:0,他引:19  
高校发生的群体性突发事件引起人们的广泛的关注。有效预防和妥善处置高校群体性突发事件,对于维护高校和社会稳定,具有重要的意义。本文分析了高校群体性突发事件的特点、成因,从提高认识、加强教育、把握规律、强化管理等八个方面提出了有效预防高校群体性突发事件的对策思考。  相似文献   

19.
在全面推行素质教育的过程中,培养适应时代要求、具有创新能力的人民警察,是知识经济时代赋予公安院校的一项重要任务。目前公安院校在培养学生创新能力方面还存在很多局限。要改变这种状况,必须转变传统的教育观念,构建培养学生创新能力的新的教学机制。  相似文献   

20.
论警察院校人文教育中尚武精神的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
鉴于学校的特殊性质和专业特点,公安警察类高校的《大学语文》课,应加强对学生尚武精神的培养。公安警察类高校在人文教育中倡导尚武精神,以传承民族文化,振兴民族精神,再造民族魂灵,提高学生的全面素质,铸造忠勇警魂。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号