立足“四高” 追求卓越

我校是一所新型现代化的实验学校。自1998年创办以来，我们致力打造“高”字牌，高扬教育创新旗帜，着力培养学生的创新精神和实践能力，谱写素质教育新篇章，取得丁丰硕成果，先后获得全国“知心家庭学校”、“全国电子技师认定单位”、“全省十佳少先队工作示范学校”、“全省教育科研实验学校”、“全省现代化装备实验学校”等20多项荣誉。     

湖南教育发展的一个重要里程碑

改革开放以来，特别是“十五”以来，在省委、省政府的领导下，各级党委政府和全省人民共同努力．我省教育事业取得了历史性成就。这次全省建设教育强省工作会议的召开．是建设教育强省的总动员会．是湖南教育发展的一个重要里程碑。     

针对边远少数民族地区特点 切实解决存在的突出问题

青海省是一个民族自治地区占全省总面积98％的省份。为了摸索边远少数民族地区县级“三讲”教育工作的经验，省委于1999年10月上旬至12月上旬，在海南藏族自治州兴海县开展了县级“三讲”教育试点工作。由于省、州、县三级党委高度重视，加强领导，精心组织，兴海县“三讲”教育试点工作收到了明显成效，为下一步全省县级“三讲”教育工作积累了经验。     

安徽建立交通安全周制度

安徽省日前决定，建立“中小学生交通安全教育活动周”制度，将每年9月份的第4周作为全省“中小学生交通安全教育活动周”。今年“全省中小学生交通安全教育活动周”的主题为“关注交通，保护生命”。     

深入开展“三讲”教育 开创党建工作新局面——访中共辽宁省委副书记孙春兰

2000年新春前夕,省委召开了全省组织工作会议。省委副书记孙春兰在会上作了重要讲话,全面总结了一年来全省开展“三讲”集中教育情况,安排部署了县(市)区领导班子“三讲”教育和集中教育后的整改工作。会议结束后,本刊记者就全省即将进一步深入展开的“三讲”教育工作的有关问题,采访了孙春兰同志。 记者:全国第三次“三讲”教育工作会议,继续把“三讲”教育作为     

全面开创新时代现代化强省建设新局面

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推动“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育各项准备工作,全面推动中央各项决策部署在山东落地,中共山东省委决定在全省部署开展“大学习、大调研、大改进”。3月9Et,省委召开了全省开展“大学习、大调研、大改进”工作会议。     

温暖关爱正当时——河南省廉政教育活动综述

一声声发自内心的温馨提醒，一次次语重心长的真诚叮咛，一台台精彩纷呈的廉政节目……河南省委一贯高度重视党员领导干部的廉政教育，并呈现出了“全方位、立体化、多举措、大格局”的工作架构和态势。全省纪检监察机关努力实践“纪检监察机关也是干部之家，纪检监察机关要有热心肠，纪检监察工作要有暖色调”的工作理念，廉政教育及时有效，形式丰富多样，力求人脑人心，震撼灵魂。     

实现资源均衡配置 促进教育内涵发展简

近年来，赤壁市紧紧抓住全省义务教育均衡发展试点县市和学前教育发展试点县市的有利契机，重点加大教育投入，着力完善教育经费保障，全面实施学校标准化建设、教师队伍建设、教育质量提高和学生关爱“四大工程”，在实现资源均衡配置的同时，着力促进教育内涵发展。2013年，赤壁市被评为全省“义务教育基本均衡示范县市”，在学前教育检查评比中名列全省第一。     

完善工作举措 促进内涵发展

近年来．赤壁市紧紧抓住全省义务教育均衡发展试点县市的有利契机．重点加大义务教育投入．着力完善教育经费保障和教育督导“两大机制”．全面实施学校标准化建设、教师队伍建设、教育质量提高和学生关爱“四大工程”，实现了赤壁义务教育的跨越发展．2013年被评为全省“义务教育基本均衡示范县市”。为了进一步促进全市义务教育高位均衡，下一步将着力做好以下几项工作。     

建立长效机制 巩固教育成果

为了全面贯彻落实全省第三批先进性教育活动整改工作现场办公会议精神及省委“五项要求”，德令哈市在深入分析研究当前各项工作的基础上，提出以“五个一”等活动推行无职党员设岗定责长效机制，巩固整改成果，把先进性教育活动引向深入。     

用活政府“有形之手”谱写教育辉煌篇章——我省“两基”教育成效显著

1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布后，特别是1994年以来，青海省委、省政府认真贯彻《中国教育改革与发展纲要》，大力实施义务教育法，把基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲(以下简称“两基”)作为我省教育工作的“重中之重”，确定每年的3月和9月为“义务教育宣传月”。截至目前，全省46个县(市、区)中，已有19个县(市、区)实现了“两基”目标，     

让心和农民一起跳动——云南省农业厅先进性教育活动侧记

“领导重视、精心组织、扎实推进、成效明显”，这是中央督导组对省农业厅先进性教育活动作出的总体评价。的确是这样，省农业部门将开展先进性教育活动作为有效解决“三农”问题，确保农民增收的推进器。省农业厅厅长段兴祥倡仪全省农业系统广大党员干部围绕农业和农村工作的总体目标，认真履行职责，充分发挥主观能动性，使广大党员服务“三农”的本领进一步提高，确保“农民增收”的中心不移，以教育活动的成果推动解决“三农”问题的步伐，以提高为农民服务的质量、效能来检验教育活动的成效。     

以人为本增强大学生思想政治教育实效

思想政治教育工作是我们党的政治优势和光荣传统．“以人为本”是科学发展观的本质和核心。高等学校是培养全面发展的高素质人才的摇篮，思想政治教育工作的起点和归宿是人，动力与核心也是人，成功与失败也取决于人。高校思想政治教育工作归根到底是“人”的工作．因此．在实践中必须贯彻以人为本的理念，着力提升思想政治教育工作的实效性．     

入世后加强思想政治“隐形教育”刍议

“隐形教育”，是相比“显形教育”而言的一种教育方式。在新世纪之初，我国入世即加入“世界贸易组织”(WTO)后，我们党的思想政治工作中的各种教育，特别是思想观念、政治意识、道德情操等思想政治教育，不仅应仍然坚持和强调有计划有目的的各种显形教育，而且应根据形势的发展和变化，探索进行隐形教育的崭新途径。这对于在新世纪里加强和改进我们党的思想政治工作，落实“三个代表”的要求，有着重要的实践价值。     

淮北教育新风貌

我市教育系统以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导,积极贯彻落实全国、全省农村教育工作会议提出的各项政策措施,以办让全市人民满意的教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为第一要务,以事业单位机构改革和发展农村教育为重点,突出提高教育教学质量和     

加强和改进中小学党建工作稳步推进教育事业蓬勃发展——西宁市教育局“创先争优”纪实

西宁市教育局党委坚持以开展创先争优活动为契机，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的方针，着力加强和改进中小学党建工作．全面提升党建工作水平，获得了全省创先争优先进基层党组织光荣称号     

以人为本浇灌文明花

循化县档案局自1999年开展以率先的班子引导人、以先进的思想教育人、以严格的制度管理人、以爱国主义教育激励人、以民族团结进步凝聚人活动以来，由于各项工作出色，成效显著，先后被省、地档案局及县委、县政府授予全省档案工作先进集体，岗位目标责任制先进单位，县文明单位和“档案执法先进单位”等荣誉称号。     

求真务实 改革创新 开创全省组织工作新局面

“在过去的一年里，全省各级组织部门以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，以加强党的执政能力建设和党的先进性建设为重点，紧紧围绕全省工作大局，坚持组织工作、干部工作、人才工作一起抓，干部队伍、党员队伍、人才队伍建设和基层组织建设都取得了新的进展：特别是在全省开展的以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动取得了积极成效。这都为我省的改革发展提供了坚强的组织保证。”这是1月20日在西宁召开的全省组织部长会议上．省委副书记骆惠宁对2005年全省组织工作给予的高度评价。     

“陕西现象”根源剖析及其对策思考

一、何为“陕西现象”？ 所谓“陕西现象”，笔者是指陕西的“资源存量排名与经济发展水平排序不相称”之特殊现象，表现为：陕西的科技优势、教育优势、人才优势、制造业基础优势、自然与人文资源优势和区位优势与其经济发展水平之弱势并存，现代高新技术与传统观念制度并存，资源存量优势与其经济实力的排序不相称。     

青海省完善制度机制 推动党员教育工作高质量发展

<正>习近平总书记强调，“要把制度建设摆在党的建设的重要位置，以制度建设巩固思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设成果”“善于在制度的轨道上推进各项事业”。近年来，青海省坚持把制度机制建设作为推进党员教育工作的重点内容和重要抓手，聚焦立足实践解决问题、立足长远发挥作用，结合实际不断加强顶层设计，制定出台一系列党员教育工作制度文件，并根据实施情况持续完善优化，有效提高了全省党员教育工作科学化、系统化、规范化水平。