关于先进性建设长效机制的若干理论思考

构建长效机制是从根本上提高党员队伍素质的重要手段，是新世纪新阶段党的先进性建设方式的必然选择。是解决党的先进性建设的长期性与先进性教育活动的阶段性矛盾的必要途径。党员群体构成不同、特点不同、党员先进性表现的侧重点也不同，在构建先进性长效机制的问题上各自面临的问题更不同。     

大学生党员先进性教育长效机制建设的实践探索

大学生党员是党和人民事业接班人的重要力量,构建大学生党员先进性教育长效机制,是高校党建的重要任务,也是实现高校人才培养目标的必然要求。分析了构建高校大学生党员先进性教育长效机制的重要性及特点,并从实践上提出构建大学生党员先进性教育的工作机制。     

努力建立高校学生党员先进性教育的长效机制

高校作为青年党员知识分子发展、培训和集散的重要基地，搞好基层党组织建设至关重要。高校学生党员是否能保持先进性，不仅关系到高校毕业生的思想和政治素质，而且关系到党和国家的千秋大业。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制。     

江泽民保持共产党员先进性的思想新探

江泽民认为,保持共产党员先进性,是马克思执政党自身建设的永恒课题。在当代,只有保持共产党员的先进性,我们党才能成功应对长期执政的考验、社会主义市场经济的考验、对外开放的考验和重大事件的考验。要切实保持共产党员先进性,就必须用科学的理论武装党员头脑,就必须在改造客观世界的同时努力改造主观世界,就必须加强对党员的教育和管理,就必须实现党员生活的制度化、规范化。     

保持基层党员先进性的实现形式探讨——陕西省咸阳市基层党员队伍建设的调查与思考

党员先进性的实现形式是指党员教育管理实践中采取的各种具有保障功能的方法措施、途径渠道、制度机制。有效的实现形式是加强党员先进性建设的重要保证。基层党组织在加强党的先进性建设中必须注重保持基党员先进性的实现形式的探索与构建。坚持和完善党员理论学习考核制度;在提升能力中构建教育培训机制;创新党员队伍管理制度;建立健全党员队伍的“进出”机制;构建自我查找问题的整改机制;加强支部建设,强化组织保障;在建立健全党员工作制度等方面要不断进行自主创新。     

建立和完善党员先进性评价体系

加强党的先进性建设和保持党员先进性教育活动，要在明确党员先进性基本标准和要求的基础上，注重建立和完善党员先进性评价体系。这是保持党员先进性、提高全党的拒腐防变能力的一项基本内容，也是培养、教育、监督和管理党员的重要环节。     

保持基层党员先进性的实现形式探讨——陕西省成阳市基层党员队伍建设的调查与思考

党员先进性的实现形式是指党员教育管理实践中采取的各种具有保障功能的方法措施、途径渠道、制度机制.有效的实现形式是加强党员先进性建设的重要保证.基层党组织在加强党的先进性建设中必须注重保持基党员先进性的实现形式的探索与构建.坚持和完善党员理论学习考核制度;在提升能力中构建教育培训机制;创新党员队伍管理制度;建立健全党员队伍的"进出"机制;构建自我查找问题的整改机制;加强支部建设,强化组织保障;在建立健全党员工作制度等方面要不断进行自主创新.     

完善保持共产党员先进性的制度和机制

保持共产党员的先进性,教育是基础,制度是关键。要从党员队伍进出口、党内领导的选拔、党员激励与惩戒、党员队伍先进性教育、党员队伍保持先进性的督促检查、党员先进性评价等方面,完善制度和机制,从而建立起保持共产党员先进性的长效机制,使共产党员永葆政治本色,实践“三个代表”重要思想。     

核心价值体系:大学生党员保持先进性的思想意蕴

思想建党是无产阶级政党建设的重要原则之一。思想上入党是无产阶级政党对党员的严格要求。只有在思想上真正入党的党员才有保持先进性的主观动力。思想上入党与保持先进性具有内在必然联系。马克思主义经典作家对党的先进性的科学阐述,马克思主义政党具有的与时俱进品格是党员实现思想上入党,并保持先进性的哲理基础。社会主义核心价值体系是当今时代党的先进性和与时俱进品格的生动体现,是大学生党员保持先进性的思想根源。     

构建党员先进性建设长效机制重在落实

将党员先进性教育活动中的一些成功做法、新鲜经验以制度的形式坚持下去，构建共产党员先进性教育的长效机制，是永葆共产党员先进性的一项重要任务。制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性。依靠制度来推动和促进党的各项建设，是新时期党建工作显著特点之一。在加强党的先进性建设这一历史性任务中，必须坚持走制度建设之路。     

加强党的先进性建设,构建社会主义和谐社会

党的先进性建设与构建社会主义和谐社会密切相关,构建社会主义和谐社会是党的先进性的生动体现,党的先进性建设是构建社会主义和谐社会的根本保证,加强党的先进性建设,必须提高构建社会主义和谐社会的能力,在开展保持共产党员先进性教育活动中,各级领导干部和全体党员要不断提高对构建社会主义和谐社会的认识,积极投身到社会主义和谐社会建设中来。     

关于建立健全保持共产党员先进性长效机制的思考

建立健全保持共产党员先进性长效机制，是确保“三个代表”重要思想全面落实、全面提高党员队伍建设水平的需要，是确保广大党员在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的进程中充分发挥先锋模范作用、不断促进党的先进性建设的需要。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时，积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教育、     

提高党员素质 保持党员先进性

我们党是一个拥有6800多万党员的大党。党员的素质决定党员的先进性，党员的先进性是通过广大党员的先锋模范作用来体现的。因此，提高党员素质，既是保持共产党员先进性教育活动的目标，也是新形势下保持党的先进性的内在要求。     

党员先进性长效机制建设的实践与思考

党的先进性建设是党的建设的根本。其重要的一个方面，就是要建立健全长效机制，永葆党员队伍的先进性。几年来，尤其是开展先进性教育活动以来。市供销社党委按照党的十六大的要求，坚持把制度建设贯穿于党的思想、组织、作风建设之中。本着便利、管用和有效的原则，先后建立完善并认真落实加强党员教育管理的相关制度。在全面提升党员队伍整体素质上取得了一定成效。对照中央的要求。结合我们的工作实践，要建立健全并落实好“党员受教育、永葆先进性”的长效机制，必须注意把握好四个关系。     

党政机关党员先进性标准具体化问题探析

开展学习实践。三个代表”重要思想、保持共产党员先进性教育活动，要求把党员先进性的标准具体化。党政机关是不断巩固党的执政基础和执政地位，全面加强党的执政能力建设的最有效载体。党政机关党员的先锋模范作用对全体党员有着巨大的示范作用。党员多、党员领导干部集中是党政机关的主要特点。     

党性教育制度化:理论审思、历史演进与现实镜鉴

党性教育制度化是通过制度建构及运行,使党性教育工作符合党的建设规律,以保证党性教育活动顺利开展、有序推进的状态与取向。持续推进党性教育制度化,不仅是我们党的优良传统与独特优势,更是始终贯穿于党内学习教育的一条主线。回顾中国共产党百年奋斗历程,党性教育制度化经历了初步探索、持续推进、全面提升、系统创新四个历史阶段。永葆党的先进性和纯洁性、紧扣党的中心工作、健全党内法规体系、构建长效运行机制、完善组织领导管理体制,是中国共产党党性教育制度化的宝贵经验。     

论点摘编

构建社会主义和谐社会需处理好的若干重大关系，保持共产党员先进性与实践“三个代表”重要思想，建立和完善保持先进性的长效机制，是加强党的先进性建设的制度保证，执政要抓住两条基本线索，先进性建设重点是管好干部，荐举委任制的主要弊端，要认真解决党员不发挥作用问题，如何治理党内“低俗风”。     

坚持立党为公、执政为民 保持党的先进性

立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质。能否坚持这个本质，是衡量我们党能否保持先进性的重要标志和试金石。我们党要坚持立党为公、执政为民，关键在于能否把立党为公、执政为民落实到全体党员特别是各级党员领导干部的思想和行动中去。     

构建企业党员先进性建设长效机制的思考

在新形势下，加强企业党员先进性建设，是推进党的建设新的伟大工程的重要内容，是加强党的执政能力建设的重要基础。我们围绕践行“三个代表”重要思想，加强企业党员队伍建设这个课题，重点在创新企业党员先进性建设机制方面进行了探索，深化了对先进性建设规律的认识，总结积累了一些经验和做法，对党员先进性建设起到了有力的促进作用。     

社区党员工作室是发挥共产党员作用的有效载体

社区党员工作室是湖北省宜昌市西陵区探索实践发挥党员作用、服务人民群众、保持共产党员先进性的一种有效载体。自2006年在先进性教育活动中试行以来，它得到党员认同，受到群众欢迎。目前，全区40个社区普遍建立了党员工作室，网络辖区党员2160人，保持共产党员先进性长效机制的各项措施，通过党员工作室得到了有效落实。