现代家庭教育异化现象浅析

家庭教育是以培养社会需要的人为目标的教育活动,由于当前父母在家庭教育方面所处的被动处境,同时加上市场经济的一些负面作用和长期应试教育的影响,我国的家庭教育出现了很多亟待解决的异化现象.培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一个长远的战略目标,又是一项紧迫的现实任务.     

用发展眼光审视现代家庭教育时代特征

中国自古以来就是重视家庭教育的国家,但是,当进入市场经济新历史时期以来,却出现了被忽视甚至被扭曲的现象。原因之一是对现代家庭教育的特征存在认识误区。本文从强化现代家庭教育基础性、社会性、广博性的认识,来说明用发展眼光审视家庭教育现代化特征的重要意义。     

论家庭教育与学校教育的结合

家庭教育和学校教育有着不同的功能和特点,但是目前学校教育的强势地位和家庭教育的弱势地位以及家庭教育学校化、学校教育家庭化的现象严重存在,削弱了教育的效果,应寻求家庭教育与学校教育相结合的途径,发挥两者的教育合力。     

论家庭教育与学校教育的结合

家庭教育和学校教育有着不同的功能和特点,但是目前学校教育的强势地位和家庭教育的弱势地位以及家庭教育学校化、学校教育家庭化的现象严重存在,削弱了教育的效果,应寻求家庭教育与学校教育相结合的途径,发挥两者的教育合力.     

浅析无意识教育在现代教育中的作用

无意识教育作为现代教育过程中的一项重要教育手段,随着社会的发展,其作用的有效性越来越明显。但是,掌握、运用无意识教育需要教育者首先更新教育思想,同时要实现自身创新,更要掌握受教育者的心理特征和无意识教育的运用技巧,从而充分发挥无意识教育在现代教育中的重要作用。     

大学生家庭教育与高校思想政治教育的相关性探析

大学生家庭教育不仅影响高校思想政治教育，同时对大学生的健康心理和健全人格的形成也具有不可忽视的作用。因此，应该建立大学生家庭教育与高校思想政治教育的联动机制，实现二者的互动双赢。     

学习型社会与现代大学教育理念

符合学习型社会要求的大学理念是实施开放性办学,突出办学特色,崇尚教学、科研和民主化管理,并运用市场机制,激励师生独立地、自主地学习、探索、发现真理,培养其创新能力和自主学习能力,使其掌握独立思考和自主学习的方法。     

论法律人格在我国现代人格的塑造和教育中的重要性

法律人格是现代人格的题中应有之义。对于一个现代人的健全人格而言,不同学科所指涉的要义是不可或缺的,但站在现代法律立场之上的平等、自由、公正、守则、自尊、担责等精神品质,应当是现代人格的灵魂。在我国,法律人格教育主题的缺失是有其社会历史文化的深层背景的。在教育中提出和强化现代法律人格的塑造和培育是中国社会发展由传统的人治社会走向现代法治社会的必然要求,是现代人格素质结构的要求,是解决中国社会现实人格矛盾和冲突的要求,也是对加强法制教育的进一步提升。     

浅谈现代教育技术对成人高等教育的影响

本文对现代教育技术对成人高等教育的影响问题进行了探讨。     

家庭教育对高校思想政治教育的影响探究

高校、家庭、社会是大学生思想政治教育三大主要领域,学界对于家庭教育的研究尚未形成完整的体系,在此背景下,家庭教育必定对高校思想政治教育工作产生一定影响。探究家庭教育对高校思想政治教育工作的影响,形成良好的大学生思想政治教育整体氛围,对于大学生成长成才以及推动社会发展有着重要意义。家庭教育轻视大学生思想政治教育工作、教育主体能力不足、高校和家庭缺乏有效沟通等问题,针对家庭、学校、社会三方面应当提升家庭成员及学生自身的素质、构建大学生家庭与高校有效合作机制、构建家庭教育社会支持系统。     

引以为戒的中国家庭教育现象

孩子是父母的爱情结晶,爱孩子是天性使然,但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。过分溺爱,忽视非智力因素的培养。孩子是父母的爱情结晶,爱孩子是天性使然,但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱     

浅谈现代教育技术在警察业务技能学习与训练中的应用

在警察业务技能的学习与训练中应用现代教育技术,可以拓宽课堂教学的时空范围、优化教学资源的使用,帮助学生理解教学内容,提高学生的业务素质。现代教育技术的应用应与其它教学方法相结合,应适应学生的学习特点,应选择合适的教学媒体。     

北京市小学生家庭教育对其校外生活的影响——以北京市某小学为例

调查发现,小学生家庭教育对其校外生活有着重要的影响:第一,家庭教育方面:父母亲对小学生子女的教育方式有所不同;父母对子女的期望不同,子女所受到家庭束缚的程度也会不同;面对子女和工作,父母绝大部分奉行子女优先原则。第二,校外生活方面:小学生的校外生活还是以学习为主,娱乐时间相对较少。第三,家庭教育对其校外生活的影响方面:父母教育方式对小学生校外生活类型有显著影响;父母期望不同,小学生的校外学习方式也会不同;母亲教育方式对小学生校外生活满意度有显著影响。     

现代教育技术在“音像”专业教育中的应用

现代教育技术的应用,极大地拓展了“音像”专业的教学手段,优化了教学过程,提高了教学质量。     

现代教育技术在高校政治理论课中的应用

现代教育技术在高校教育教学中的应用已越来越广泛。针对当前我国高校政治理论课面临的问题与挑战,阐述了在信息时代,现代教育技术的运用对高校政治理论课教学改革与创新具有重要的意义。     

论现代教育伦理语境中的个性与差异性

以“爱”为行为逻辑的教育模式,其出发点都是自己,对他人行为的评价标准是自身的需要。因此,这仍然是一种以自我为中心的伦理建构和道德理解。以个性为根据进行相应的教育,其实就是一种尊重的教育。它不是沿袭传统划一性、僵化性和封闭性的教育模式,而是尊重个人,发展个性,培养自我责任意识的观念。主体性与权利享有是每一个人的个性得以充分发挥的前提。在契约交往中,个性的约束是通过对话来达成的。     

略谈儒家文化的教育思想对现代教育的启示

儒家文化的教育思想有着丰富的内涵,对现代教育具有重要的启示作用,表现为:"仁爱"思想对建立现代师生交往模式的启示;"悟"的思想强调发挥学生的主体性;"儒家视学习为终身事业的教育理念"对现代教育的借鉴作用;儒家文化中"以学为乐"的思想符合现代教育发展的客观规律;儒家的"实践教育"思想与现代教育所提倡的学以致用理念的一致性。     

现代教育技术在教学应用中的问题与对策

从现代教育技术应用的现状来看,在如何认识应用现代教育技术、更新教育观念、创新教学模式,运用教育技术思想、方法来分析和处理教育、教学中的问题等方面还存在一定的问题。解决这些问题,要重视对教师进行现代教育技术应用的培训;在实际应用中注意借鉴国内外先进经验,加强对教学模式的探索和研究,从整体上改进教学结构;同时在教学中教师要有效地应用教育技术。     

浅议信息数字化与现代教育

信息数字化是一场新的知识革命 ,要求普遍提高国民受教育的水准 ,它使教育手段多样化 ,教学模式多元化 ,使教学在更大范围内、更高水平内实现资源优化和共享 ,使教育的效益与质量大为提高 ,使教师角色发生新的变化。