邓小平对马克思主义市场经济学说的继承和发展——纪念邓小平“南方谈话”发表十周年

一年前，邓小平同志在南方谈话中提出了“计划经济不等于社会主义”、“市场经济不等于资本主义”的伟大命题，并逐步形成了邓小平社会主义市场经济思想。应该说，这一思想没有脱离马克思主义的一般理论原则。当我们把它放在与马克思主义市场经济理论的联系中去分析、去探讨时，就会发现它在许多方面继承并发展了马克思主义市场经济理论，是马克思主义发展史上一个新的里程碑。     

适应社会主义市场经济发展要求 提高思想政治课教学实效

当前，社会主义市场经济的发展出现了一些新问题，不可避免地影响着思想政治课的教学。这就要求思想政治课的教学也要进行改革，以适应社会主义市场经济发展的要求。首先，要树师魂，振教威，坚信马克思主义真理。哲学、社会科学和自然科学只有互相配合才能有效地改造客观世界和主观世界、某些人不承认思想政治课的科学性，这是无知的见解，面对无知者的嘲笑，我们不必理睬他。马克思主义真理不会因为无知者的嘲笑而变成谬误。我们要理直气壮地去宣传马克思主义，并以此筑建当代青年学生的精神支柱．这是～项伟大的灵魂工程。政治教师的师魂…     

社会实践是理论联系实际的桥梁——对如何建设马克思主义学习型政党的理论思考

建设马克思主义学习型政党．既要重视理论，还要重视实际．更要重视社会实践这个桥梁。领导干部只有投身于改革开放的伟大实践中．用掌握的理论去解决实际问题，用解决问题的实际效果来检验和发展理论．只有在理论指导实际、实际检验和发展理论的螺旋式前进过程中．才能使自己的社会实践能力、理论联系实际的能力和为人民服务的本领真正得到提高．才能切实把建设马克思主义学习型政党这项重大而紧迫的战略性任务落到实处。     

邓小平解放思想实事求是的理论是对马克思主义认识论的新发展

解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓，是中国共产党新时期基本路线的理论基础，是中国改革开放的经验总结，又是我们实现社会主义全面改革和现代化建设的理论指南。实践证明，解放思想、实事求是是马克思主义认识论的新发展。我们必须从哲学的高度，从认识论的角度去研究探讨它的重大意义，才能更坚定，更自觉的坚持解放思想，实事求是的原则。才能深化改革开放，真正把我们社会主义现代化建设推向前进。     

思想政治工作要抓阵地建设

加强和改进新时期的思想政治工作,必须建设阵地、占领阵地和巩固阵地。历史经验告诉我们,思想文化领域从来不存在什么真空地带。马克思主义不去占领,非马克思主义和反马克思主义就必然会去占领。改革开放以来,国内外敌对     

自下而上的力量——通过公众参与推动马克思主义大众化

围绕“公众在推动当代中国马克思主义大众化中的力量”这一基点，阐述了三个层面的问题：反思推动马克思主义大众化的力量，让公众参与在马克思主义大众化中发挥更大的作用；在推动当代中国马克思主义大众化的进程中，公众参与什么才能在马克思主义大众化中发挥更大的作用；在马克思主义大众化的语境下，公众如何参与才能有效推进当代中国马克思主义大大众化。     

学术对话与学科整合:整体性视野下马克思主义研究与学科建设的路径选择

整体性是马克思主义的一个内在特性,以整体性视野为参照推进马克思主义研究与马克思主义学科建设更是当代马克思主义中国化历程的现实呼唤。以马克思的态度去研究马克思主义,就是要将研究的对象视为一个整体来研究,在学术对话与学科整合中推进马克思主义研究的不断深入,实现马克思主义学科建设的规范化和科学化,才能在当今中国"总问题"的完整现实语境下真正做到坚持马克思主义,发展马克思主义,开辟马克思主义研究的新道路。     

加强经典原著课教学彰显党校特色和优势

马克思主义是我们党的指导思想，但近年来党内学习兴趣淡薄．干部理论素养下滑．整个社会也出现了一些马克思主义被“口号化”、“标签化”和“边缘化”的现象。社会上甚至有人公开宣称要“超越马克思主义”、要“去马克思主义化”。上述现象提醒我们：在越来越多的人不清楚什么是马克思主义、到底什么是马克思主义的精髓的背景下．在形形色色的怀疑马克思主义、认为马克思主义过时的情况下，“建设马克思主义学习型政党”也好。“推进马克思主义中国化、时代化、大众化”也好，都有可能发生偏移，作为马克思主义的宣传和教育阵地。党培养和教育干部主渠道的党校就更有必要重视马克思主义理论的学习．而学习的基本途径是回到马克思主义经典作家那里，原原本本研读原著，在研读原著中把握原理。     

一位研究生关于高校思想阵地问题的来信

《光明日报》编者按：本报今天发表的《一位研究生关于高校思想阵地问题的来信》，反映和批评了个别人以给大学生作学术讲座＼报告为名，在青年学生中散布西方腐朽思想，散布违反改革开放政策、违反四项基本原则的错误观点。这封信给我们敲响了警钟，值得我们重视和思考。事实证明：在思想意识形态领域，马克思主义、无产阶级思想不去占领，各种非马克思主义、非无产阶级思想，甚至反马克思主义的思想就会去占领。对学术问题，要坚持“双百”方针，平等讨论和切磋。对涉及政治原则、政治方向的问题，必须旗帜鲜明，分清是非，决不能给错误的…     

周文彰：读一点马列经典

读一点马列经典，有利于深化对中国特色社会主义理论体系的理解和运用。领导干部学习马克思主义，在现阶段主要是学习中国特色社会主义理论。但是，马列经典是中国特色社会主义理论的来源，只有从源头上去学，才能弄清楚中国特色社会主义理论的来龙去脉。马列经典之所以成为经典，就在于它们充满了科学分析、科学判断、科学论证、科学结论，贯穿着...     

坚持按唯物论和辩证法办事──划清辩证唯物主义同唯心主义形而上学的界限

江泽民同志指出：领导干部一定要讲政治，各级领导干部一定要努力提高政治素质，在原则问题上一定要旗帜鲜明，注意分清一些基本界限，比如马克思主义同反马克思主义的界限，辩证唯物主义同唯心主义、形而上学的界限，等等。江总书记指出要划清的一些基本界限极其重要。如果不划清马克思主义同反马克思去义的界限，不划清辩证唯物主义同唯心主义、形而上学的界限，要提高政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，在工作中做到坚持正确的政治方向、政治立场，是无从谈起的。本文试从基本理论与现实实际的结合上，谈谈坚持按唯物论和辩证…     

相似或相通：中国传统文化与马克思主义之联系略论

马克思主义是一种外来文化,必须经过中国本土化和民族化的过程,才能在中国生根、发芽、开花、结果,成为中国文化的一个有机组成部分。马克思主义之所以能在中国广泛传播并被中国人所接受,其中一个非常重要的原因,就是中国传统文化与马克思主义思想体系有着许多相似或相通之处。中国人特有的文化土壤,对于中国共产党人接受马克思主义并把马克思主义中国化提供了有利的条件。以中国传统文化的内容作原材料去构筑马克思主义理论,是中国化的马克思主义的一个独具的特点。     

围绕中心 再创新业

进一步发挥作为党的助手和后备军的作用，加强青年的理想信念教育，为党的事业教育、团结和带领好青年崇高的理想和坚定的信念是我们在前进道路上战胜一切困难的强大精神力量。当前，加强理想信念教育显得尤为重要和紧迫。“法轮功”问题的出现再次证明，思想领域的阵地，马克思主义不去占领，非马克思主义和反马克思主义的思想就必然会去占领。青年正处在人生的关键时期，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观至关重要。按照党的要求，加强青年的理想信念教育，做好青年的思想政治工作，是共青团工作的重中之重，也是共青团工作所面临…     

建立健全干部实绩考核制度

建立健全干部实绩考核制度孙智宏际问题。在从群众中来到群众去的过程中，不断把感性认识上升到理性认识的高度，实现由必然王国向自由王国的飞跃。只有这样，才能把思想方法和工作方法搞对头。（作者为中共山西省大同市委副书记）实践的观点是马克思主义认识论之第一的基...     

论人民代表大会制度蕴含“两个结合”的必然逻辑

<正>习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐述开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大问题，鲜明指出只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。这一重要论断集中反映了新时代中国共产党人对马克思主义发展规律的深刻把握，拓展了马克思主义中国化时代化的内涵和途径。人民代表大会制度是我国的政体，在国家政治制度中具有根本性质，在国家政权组织体系中具有根本地位，     

巩固马克思主义指导地位建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，建设社会主义核心价值体系必须坚持和巩固马克思主义的指导地位，这是由我国社会制度决定的，也是我国当前社会发展和改革的必然要求。坚持和巩固马克思主义指导地位，既要体现马克思主义的指导作用，又要尊重差异、包容多样，而不是搞清一色。只有这样，才能有效地推动社会主义核心价值体系的建设，才能在最终目标上达成社会主义价值观的和谐和共识。     

马克思主义中国化的基本问题研究

马克思主义中国化内在地包含了何为真正的马克思主义与何为真正的中国问题这两大基本问题。目前学界对马克思主义中国化的研究主要集中于对何为马克思主义的探讨,有意无意地忽略了对中国具体实际的研究。由于缺乏中国现实问题的支撑,使马克思主义与中国的具体实践日益脱节。结果必然导致马克思主义及其中国化在中国社会中面临着边缘化的现实困境。只有从中国的现实问题出发,立足于中国实际问题的解决,去研究马克思主义和马克思主义中国化,才能推进马克思主义中国化的健康发展。     

重建批判精神：马克思主义哲学建设的必然选择

批判精神是马克思主义哲学的重要精神。马克思主义哲学在本质上是批判的,革命的。马克思主义哲学批判精神的钝化具有深刻的现实根源。在中国现代化进程中,我们只有重拾马克思的＂批判的武器＂,践行＂武器的批判＂,去对我们时代的困境进行批判性的反思和总结,才能让马克思主义哲学真正地走进人民,成为＂时代精神的精华＂。     

在青少年中深入开展理想信念教育

在青少年中加强政治思想教育,我们党历来都是十分重视的,谁拥有青少年,谁就拥有未来。事实证明,青少年的思想不是真空,马克思主义不去占领,非马克思主义的东西必然去侵     

只有改革开放才能发展马克思主义——兼论中国特色社会主义理论体系的建立

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的又一大成果，是伴随改革开放的历史经验形成的。这一理论体系既是改革开放的指导思想，也是改革开放的理论硕果。实践证明，只有改革开放，才能发展马克思主义。