浅谈成人高等教育舞蹈基训课教学体系建构注意的问题

成人高等教育舞蹈基训课教学应坚持“普及与提高相结合”、“与教学法相结合”两项原则，以普及性、综合性、针对性为基础，通过不断的总结经验，最终将建立和完善系统的、科学的、规范的并适合成人高等教育的基训教学体系。     

成人高等教育学年学分制探析

成人教育一直以来采用严格的学年制管理模式，然而这种模式在当今社会大环境下暴露出越来越多的问题。本文从成人教育的特点入手，对成人教育学年学分制实施的必要性、可行性进行了阐述。     

成人高等教育质量管理模式研究

教育质量是高等教育尤其是成人高等教育生存和发展的基础。面对新世纪,我们必须始终高度重视成人高等教育的质量,积极探索出一整套适合新形势下发展成人高等教育的管理模式,通过对几种管理模式的分析,本文提出了提高成人高等教育质量的几种途径。     

成人高等教育学分制改革新探

与传统学年制相比,学分制有更大的灵活性和实用性。成人学员具有很大的个体差异性,必须兼顾工作与学习。学年制的高度统一与整齐划一已日益暴露出弊端。成人高等教育应“以学生为本”,把学生作为教学主体,进行符合成人特色的学分制改革。学分制改革必须围绕选课制这一中心,以完善的教学管理制度为保障,以现代信息技术作支撑。     

成人高等教育发展问题简论

成人高等教育担负着异于其它教育形态的历史使命。然而纵观目前的成人高等教育 ,在其运作过程中并没有充分呈现其特性 ,展现其特色。应对现行成人高等教育的管理模式、教学模式进行改革 ,走联合办学的道路 ,实施开放式教育。     

浅议成人高等教育改革转向

随着我国高等教育大众化战略的推进,成人高等教育既面临机遇也面临挑战,学历导向下的成人高等教育已逐渐失去最初的优势,在终身教育理念的普及和学习型社会的建设背景下,成人高等教育必须实现从学历文凭到职业资格的转向,以此促进成人高等教育的可持续健康发展.     

高等教育大众化与高校学风品牌体系构建

学风是高等学校重要的无形资产,是高校教育实力、竞争力强弱的标志之一,更是高校生存发展的品牌。高等教育大众化在客观上影响了高校学风建设和良好学风的形成。本文深入分析高等教育大众化对高校学风的影响,探索构建高校学风建设的新机制。     

公安大专类治安管理专业实践教学体系构建

<正>治安专业学科是一门理论性、应用性和实践性非常强的学科,建立科学合理的实践教学体系是培养学生实践能力的基本保证。构建具有专业特色的公安大专类治安管理专业人才培养方案,突破原有的治安管理专业课程体系,按照治安管理专业技能培养目标确立新的治安人才培养方案,淡化学科界限,整合课程内容,必须构建公安大专类治安管理专业实践教学体系。     

高等教育大众化与我国成人高等教育质量的提高

在大众化背景下,成人高等教育质量观发生了变化。成人高等教育质量的评价标准包括:正确的培养目标和科学的评价标准,社会效益与经济效益并重,优良的教学质量,主动适应社会经济和办学市场发展需要,高效的管理体制和良好的发展机制。要改进和提高成人高等教育的质量,应转变教育观念,突出成人教育特色;提供多元化的办学服务,建立多样化的质量评价体系;与时俱进,树立发展的质量观。     

成人高等教育发展基点及其选择

在新世纪我国成人高等教育如何适应社会经济发展,以解决需求众多与规模有限的矛盾,确立好其发展基点至关重要。据此,应调整高等教育布局结构,提高校均规模,优化资源配置。     

当代警察成人高等教育发展新思路

本文从探讨警察成人高等教育的特殊性与普遍性出发,研究了警察成人高等学历教育的特点,分析了解决这些问题上的主要难点,并提出了解决这些难点的对策。     

论公安院校实践教学质量监控体系的构建

实践教学质量是公安院校培养应用型公安人才质量的保障。但是,由于公安院校实践教学质量的监控与效果评价机制较为模糊,导致实践教学的实效性较差,这种状态严重制约了公安院校实践教学质量的保证与提升。文章拟针对公安院校实践教学的特点,在全面质量管理理论的指导下,提出如何构建公安院校实践教学质量监控体系的具体措施与方法。     

成人高等教育评价的若干理论问题

新世纪的成人高等教育要把质量发展放在首位,要拓展新的视野,探索新的发展方向,形成新的战略。科学实施教学质量的评价,对于提高成人高等教育教学质量具有重要的导向和激励功能。教学质量不是自然形成的,它是通过教学与管理过程创造出来的,重视教学过程的评价,有助于改进教学工作,能够不断推动教学质量的提升。     

思想政治教育专业实践教学体系构建的几点思考

实践教学是当今高校教学改革的重要内容,思想政治教育专业是理论性较强的文科专业,人才培养中重理论、轻实践的现象尤为突出。本文立足思想政治教育专业的特点,对思想政治教育专业实践教学体系构建的必要性及途径进行了有益探索,以期对思想政治教育专业实践教学改革提供一定借鉴。     

新时期成人高等教育创新发展研究

新时期我国成人高等教育面临新的形势和任务。成人高等教育应该继承我国成人高等教育发展传统，吸收国外优秀成人教育研究成果，不断创新发展，加速中国成人高等教育创新发展。     

数字化成人高等教育学籍管理初探

在计算机和网络社会,科技的发展给学籍管理带来重大变革,通过计算机管理学籍是社会发展的必然趋势。本文在学籍管理数字化网络利用和学生学籍管理上网方面提出了一些个人意见。     

中国高等教育现代化与自主话语体系构建

中国现代高等教育从国难中走来,从模仿“泰西”到借鉴苏联和学习欧美,已扎根中国大地逐步走出一条具有中国特色的现代化道路,形成了很多独具特色的话语表达。这些表达分别从发展的使命、宗旨、原则、方针、基础、目的、方略、维度、内容、目标十个方面构建起一套具有中国特色的高等教育发展话语体系。中国高等教育的现代化实践及其话语建构既需要先进思想的指引,也需要积极分析其历史依赖性,坚持守正创新,走中国特色的发展道路。     

从落实科学发展观谈成人高等教育的发展方向

成人高等教育如何发展是目前我国高等教育发展的热门话题。新世纪成人高等教育要以科学发展观为指导,探讨其发展思路,要认真总结经验,从“以人为本”的角度,办学原则上体现学习者的主体需求,继续办好为从业人员服务的学历教育,要坚持教育促进人的全面发展的目标。     

可持续发展与高等教育的构建

高等教育与可持续发展的关系密切,高等教育必须为实现可持续发展战略在教育的本质属性、培养学生全面发展、科学教育与人文教育统一等方面进行重新构建。     

当前我国成人高等教育所面临的困境及对策研究

成人高等教育在其几十年的探索与发展过程中,曾经对我国的经济、文化及高等教育水平提高等都作出过相当巨大的贡献。但随着近年来经济社会的迅速发展,特别是我国普通高等教育由精英教育向全民教育的转变,成人高等教育旧的体制与模式已经无法适应社会发展的需要。本文正是从成人高等教育的现状出发,对其所面临的困境以及突破困境的对策进行了一定的探讨。