试析邓小平的现代化理论特色－－借鉴与创新

邓小平的现代化理论是对世界范围内的现代化进程考察的结果,是创新的中国式的现代化,大胆借鉴和创新是邓小平现代化理论的精髓.     

论邓小平经济理论的创新思维

经济理论是邓小平理论的一个重要方面，它对传统的经济理论而言是批判性的继承，表现在一系列的和发展上。邓小平在经济理论方面的思维创新，即由革命性、阶级性、斗争性的思维定势向建设性、人民性、合作性的思维方式的转变，是产生一系列理论突破和创新的前提。     

简论邓小平的创新思维

邓小平是创新思维的典范。邓小平不唯书,不唯上,在坚持实事求是中创新思维;充分尊重群众的首创精神,在总结群众实践经验中创新思维;紧紧把握唯物辩证法的核心,在对立统一中创新思维;立足本国,放眼世界,在吸收借鉴中创新思维。     

邓小平创新思想的时代借鉴

邓小平创新思想在实现马克思主义理论与时俱进的过程中发挥着极其重要的作用,同时也为中国改革开放和社会主义现代化的历史进程开辟了崭新道路。研究和探讨邓小平的创新思想,对于我们在新的历史阶段,不断推动中国特色社会主义的理论、实践和其它方面的创新具有重要的理论价值和现实意义。     

论邓小平的实事求是辩证否定观

邓小平理论蕴涵丰富的辩证法思想 ,尤其是他的实事求是辩证否定观 ,无论是对历史人物的评价 ,还是对社会主义建设经验和教训的总结 ,都采取了科学的实事求是的辩证否定观的态度。这对于我国面向 2 1世纪 ,面对经济全球化时代的到来 ,建设好社会主义有着重要的指导作用。     

孙中山对中西社会治理思想的传承与创新

孙中山是一位伟大的社会治理改革家也是思想家,他在融汇中西社会治理思想的基础上创造了他独具特色的社会治理思想体系：“知难行易”的哲学基础,权能区分的政治理念,制衡权利的“五权宪法”,节制资本的国家资本主义,平均地权的“均富”思想,这些思想对当今社会治理存在积极的借鉴意义。     

邓小平战争与和平理论中的辩证思维方法

在新的历史时期,邓小平对当代战争与和平问题提出了一系列新的论断,为全党工作重点的转移,国防建设和军队建设指导思想实行战略性转变提供了坚实的理论依据。认真学习和探讨蕴含其中的唯物辩证的科学思维方法,对于我们全面理解这一理论的精神实质,加速国防现代化建设,有着极其重要的现实意义。     

邓小平的领导理论创新

改革开放后,邓小平以巨大的政治勇气,通过高度的辩证思维,进行了领导理论创新,提出了领导就是服务的思想、领导体制改革的理论、社会主义法治思想、领导核心理论、领导人才思想,从而丰富和发展了马克思主义。     

简论邓小平的辩证思维方式

邓小平是我们党的第二代领导集体的核心 ,他在领导中国的改革开放和现代化建设的实践中 ,坚持科学地运用唯物辩证法来解决在中国如何建设社会主义的一系列重大问题 ,形成了一种具有鲜明特点的辩证思维方式。我们必须学习和继承邓小平的辩证思维方式 ,克服实际工作中的片面性     

邓小平的辩证思维及其特点

辩证思维是如实地再现客观对象内在矛盾的思维方式。邓小平观察问题、处理问题体现了深刻的辩证思维。邓小平的辩证思维主要体现在四个方面:一是在如何评价毛泽东和毛泽东思想的问题上,坚持"两点论"和"重点论"的统一;二是在处理社会主义和资本主义的关系上,既承认二者的对立性,更强调二者的统一性;三是在建设中国特色社会主义的途径上,既坚持独立自主,又强调对外开放;四是在对事物的把握上,既定性分析,更重视定量分析。邓小平的辩证思维具有应用性、功利性、反思性的特点。     

邓小平对毛泽东现代化建设思想的创新

邓小平对毛泽东现代化思想的最主要创新是实现了社会主义与现代化的统一。经济上实现了从传统自然经济到现代市场经济的转化;政治上实现了从权力集中制到民主法制的转化;文化上实现了从单一化、神圣化到多样化、世俗化的转变;社会生活上实现了从封闭到开放的转化。     

试论邓小平对列宁民主思想的继承和创新

邓小平在探索中国特色社会主义民主发展道路时,继承并创造性地发展了列宁的民主思想。精辟阐明了社会主义民主是目的与手段的统一,科学揭示了社会主义民主建设的有效途径是上下联动形成合力,深刻论述了社会主义民主建设的保障是民主的法制化,旗帜鲜明地宣示了社会主义民主建设对资本主义民主成果既要借鉴更要超越。     

浅论邓小平的辩证思维方法

浅论邓小平的辩证思维方法黄瑞雄只有思维方法的现代化，才能创造出具有现代意义的理论，才能有现代化的社会。辩证思维被喻为现代科学中最富有创造性的思维，无论在社会科学还是自然科学领域中，都有着广泛的应用。被公认为我国改革开放总设计师的邓小平同志正是以这种思...     

以辩证思维把握理论创新的方法论

我们切实推进实践基础上的理论创新,需要坚持"底线坚守"和"推陈出新"相统一,坚持"仰望星空"与"脚踏实地"相统一,坚持"自由王国"与"必然王国"相统一,坚持"解释世界"与"改变世界"相统一,坚持"理论彻底"与"掌握群众"相统一。     

略论激发邓小平创新思维的主观因素

"干革命,搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。"邓小平是这样讲的,也是这样身体力行的。邓小平作为伟大的无产阶级革命家、理论家、战略家,他紧紧抓住"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一根本问题,发挥创新思维,大胆进行理论创新和制度创新,终于找到了建设有中国特色的社会主义道路。     

论学生创新思维的培养

培养学生的创新思维,施教者首先应打破条条框框,培养学生独立自由的个体意识,求新求变的创造性思维,如发散思维、求异思维、直觉思维、形象思维、非理性思维等;其次,施教者应该尽可能地为学生提供一个独立思考、自由发挥的空间;最后,培养创新思维,需要宽容失败。     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和超越

毛泽东、邓小平的对外开放思想是中国共产党对外开放思想的重要组成部分。邓小平对外开放思想是对毛泽东对外开放思想的合理继承和全面超越,系统研究两者之间的关系,能更加坚定我们对对外开放政策的信念,并为新时期的对外开放提供借鉴。     

邓小平理论创新思想研究

邓小平理论创新的主要内容有:理论创新必须有两大目标,一是“解放和发展生产力”,二是“共同富裕”;从而也必须符合两大标准,一是生产力标准,二是人民利益标准。实践是理论创新的源泉。理论创新的支点是社会主义的本质论,理论创新的主体和依靠力量是人民群众,理论创新还要求有民主和法制环境。     

邓小平理论创新的世界视野

邓小平理论是马克思主义中国化的理论形态,是马克思主义与中国具体实际相结合的产物,邓小平的理论创新无疑首先立足于中国国情。但从世界的角度看,邓小平的理论创新又是放眼世界的产物,是深刻洞察、敏锐把握世界历史发展、顺应世界潮流的产物。正是由于邓小平的理论创新具有广阔的世界视野,因此它不仅属于中国,也属于世界,其影响也远远超越了中国的国界,而具有重要的世界意义。     

哲学思维与创新思维的一致性探析

哲学是人类精神的精华,创新是人类生活的动力。哲学与创新具有内在一致性,体现为：反思性的统一、批判性和超越性的统一、实践性的统一。哲学思维与创新能力具有高度的内在一致性。