在思想政治教育中弘扬优秀传统文化

中国传统文化博大精深,包含着丰富的思想政治教育资源,对大学思想政治教育有着非常重要的意义.中国传统文化对高校思想政治教育既有积极的影响,也有消极的影响.在思想政治教育中,挖掘优秀传统文化中丰富的教育资源,加强优秀传统文化教育,要从教育机制、教育内容、教育载体等方面人手,从而提高思想政治教育的有效性.     

儒道德育思想对当前思想政治教育的启示

随着我国高等教育开放性程度的逐渐加深,西方文化对中国传统道德观带来强烈冲击,使大学生的价值观念不断发生倾斜。通过对儒道哲学体系中道德思想内容进行挖掘和整理,并将其运用到高校思想政治教育实践当中,可以为进一步丰富和完善高校思想政治教育理论体系,为我国高校思想政治教育工作提供新的思路。     

弘扬人文精神强化思想政治教育效果

从历史性与民族性的视角来看，我军思想政治教育是几千年人文教育的承续与升华。是对优良人文传统的发展与超越。在思想政治教育实践中广泛汲取我国优秀传统文化的理论资源，是发挥人文传统的渗透和影响功能，增强思想政治教育针对性和实效性的重要途径     

传统文化在高校思想政治教育中的价值——评《传统文化融入高校思想政治教育研究》

传统文化为高校思想政治教育提供了丰富的资源,将传统文化融入高校思想政治教育中既是继承和发展传统文化的应有之意,也是提升高校思想政治教育工作实效的必要举措。然而在实践中,如何科学理解传统文化的内涵,如何正确认识高校思想政治教育的问题,如何把传统文化融入高校思想政治教育中,这些理论和现实问题摆在了人们面前。     

以文化自觉自信提升高校思想政治教育

文化自觉自信说到底是意识形态领域的问题,作为主流意识形态教育的高校思想政治教育是培养大学生文化自觉自信的关键,大学生的文化自觉自信与高校思想政治教育是相辅相成、相得益彰的.影响大学生文化自觉自信的因素主要有西方社会思潮和社会经济转型期对我国高校文化的冲击,教育产业化带来的挑战等.以社会主义核心价值引领社会思潮,立足本土文化,加强人文教育,树立文化安全意识,以及进行网络安全和校园文化建设等对策可以提升我国高校的思想政治教育.     

论增强高校思想政治教育的实效性

当前,我国高校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题.通过分析影响高校思想政治教育实效性因素,笔者综合提出旨在改进和增强实效性的措施,如完善思想政治教育环境、提高教育者自身的素质、优化受教育者接受机制、创新思想政治教育内容和改进思想政治教育方法等,力求对高校思想政治教育工作提供有益的借鉴.     

高校思想政治教育与经济全球化相适应的思考

经济全球化特别是我国加入WTO之后,对我国社会政治、经济、文化以及思想政治教育等社会各个方面都产生了重要影响,也对我国高校思想政治教育带来了冲击和机遇。促使我国高校思想政治教育从观念、内容、方式以及高校思想政治教育工作者的素质方面进行改进和创新。因而,经济全球化条件下要树立与经济全球化相适应的高校思想政治教育的新内涵。     

论大学语文的思想政治教育功能

高校思想政治教育面临话语困境时,应积极实现"人文转向"。大学语文以其审美教育的情感性,更能深入受教者内心,润物无声;以其语言文字教育的潜意识性,传承优秀传统文化;在课堂外的活动也是一种仪式性的思想政治教育。强化大学语文的思想政治教育功能,应在教材的选择上强化思政导向,在教学的过程中突出主题提炼,在课外的延伸中注重体验互动。     

网络文化背景下的大学生思想政治教育初探

网络文化具有开放性、平等性、快捷性、广泛性、多样性、非控性、多元性等特点。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。我们应该大力研究网络文化,发展网络技术,全面进行网络思想政治教育,以迎接网络时代的挑战。     

高校思想政治教育中两类传统教育探析

高校的思想政治工作承担着培养忠于我国社会主义现代化事业人才的历史任务,对当代大学生进行有组织、有计划的古代优秀传统和革命传统教育,使它为大家认识、理解、接受,转化为自觉遵守的行为规范,古代优秀传统和革命传统的生命链才能延续、光大,才能传承民族精神、培育健全人格,从而对我国的社会主义现代化事业起到积极作用.     

当代大学生思想特点与思想政治教育

目前我国高校在校的大学生主要出生于20世纪80年代后期至90年代初期,他们正好处于我国以改革开放和发展社会主义市场经济为特征的社会转型时期,我国大学生群体在成长过程中必然受到所处时代各种社会生活方式、社会组织形式、思想文化、行为方式的影响,从而表现出明显的富有时代气息的思想变化特点.紧跟时代步伐,准确把握当今时代大学生思想变化特点,积极探索既符合大学生思想特征又有利于大学生健康成长的思想政治教育对策,是提高高校思想政治教育工作实效的必由之路.     

台湾高校思想政治理论教育的发展及其启示

台湾高校思想政治理论教育经过了威权统治、政治开放、多元文化三个时代的发展,在不同的历史阶段展现出不同的思想政治教育特点,从高度党化的思想政治理论教育逐渐完成了去政治化。在多元文化的时代背景下,台湾高校的思想政治理论教育实现了与通识教育的有效结合,教育内容由党化教育转向公民教育。借鉴台湾高校的经验,大陆高校思想政治理论教育要不断丰富思想政治理论教育的内容,充分发挥中华传统文化在思想政治理论教育中的作用,积极探索高校思想政治理论教育与通识教育有效结合的路径。     

比较与借鉴:中美高校思想政治教育方法比较

在统一中美两国都存在思想政治教育的前提下,试图对比研究中美高校思想政治教育的主要方法及其特点,分析各自特性,阐述中美高校思想政治教育方法各自的优势与劣势,为弥补中国高校思想政治教育方法之不足,提出完善中国高校思想政治教育方法的建议,这对于加强和改进我国高校思想政治教育具有重要的启示与借鉴意义。     

论中国传统文化与大学生思想政治教育

优秀传统文化对大学生思想政治教育有积极影响：有利于提升大学生的思想道德境界,激发大学生的爱国主义情感。增强大学生的民族、自尊心和自信心,提高大学生的人文素质等。中国传统文化中消极、腐朽的思想观念对当代大学生的民主法制观念、权利意识、竞争意识及心理健康等都会产生不同程度的负面影响。对此,应发挥大众传媒作用,弘扬优秀传统文化;建构校园思想政治教育网站,弘扬优秀传统文化;弘扬优秀传统文化与时代精神结合起来;弘扬优秀传统文化与社会主义先进文化结合起来。     

美国高校思想政治教育的隐性化及其启示

我国高校思想政治教育的核心追求,在于促进大学生社会主义核心价值观的建构,培育全面发展的大学生.长期以来,我国高校思想政治教育在培养社会主义事业的合格建设者与可靠接班人方面起到了重要作用,同时也暴露出实效性不强、长期规划不足等实际问题.美国高校思想政治教育注重意识形态的隐性教育,在教育目标实现方式上呈现出多元化特点,具有很强的隐秘性和渗透性,值得我国高校在思想政治教育实践中借鉴.     

论邓小平思想政治教育理论的传统文化渊源——纪念邓小平同志诞辰一百周年

中国优秀传统文化是邓小平思想政治教育理论的深土厚壤。邓小平在继承和批判了中国传统文化的基础上,用“德教为先”的思想来确定德育的首位,用“义利双修”原则来指导当今我国的文明建设和文明进步.把内圣外王与党的建设与个人德性修养联系起来,使党的思想政治教育理论建立在更坚实的基础之上。     

中国优秀传统文化在高校思想政治教育中价值实现的途径研究

中国优秀传统文化是中华民族千年历史积淀的文化瑰宝,在高校思想政治教育中发挥着重要作用。本文针对当下优秀传统文化在高校思想政治教育中的运用现状,深刻分析存在的问题和产生的原因,全面梳理,提出新形势下优秀传统文化在高校思想政治教育中价值实现的对策。     

大学生网络思想政治教育探析

互联网的普及给大学生的思想政治教育带来了巨大影响,也对我们传统的思想政治教育提出了严峻的挑战.高校应该意识到加强网络思想政治教育的必要性和重要性,明确网络思想政治教育的基本策略,以新的工作理念和方法,通过具体有效的途径,占领网络思想政治教育阵地,积极推进大学生网络思想政治教育工作.     

试析儒家和谐思想在高校思想政治教育中的应用

中国传统哲学的内容广博而丰富,包含着深刻的辩证思维,其中儒家的和谐思想就是其精髓之一。儒家和谐思想包含了人的身心和谐、人与人的和谐、人与天地的和谐等。这与现代高校思想政治教育的目标具有一致性。新时期推进高校思想政治教育创新,可融入儒家传统和谐思想的有益内容,重视教育者、教育对象和教育环境的作用,从而提升高校思想政治教育的人文底蕴,增强高校思想政治教育的实效性。     

高校思想政治教育中两类传统教育探析

高校的思想政治工作承担着培养忠于我国社会主义现代化事业人才的历史任务,对当代大学生进行有组织、有计划的古代优秀传统和革命传统教育,使它为大家认识、理解、接受,转化为自觉遵守的行为规范,古代优秀传统和革命传统的生命链才能延续、光大,才能传承民族精神、培育健全人格,从而对我国的社会主义现代化事业起到积极作用。