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相似文献
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1.
江泽民同志在党的十六大报告中指出,"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想."三个代表"重要思想作为马克思主义中国化的最新成果,创造性地运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,极大地丰富发展了马克思主义党建理论,从根本上回答了我们要"建设一个什么样的党"和"怎样建设党"的问题,从而成为党的指导思想.研究"三个代表"中所蕴含的哲学思想,把握"三个代表"重要思想的世界观和方法论特征,对于加强理解"三个代表"的科学内涵及其伟大意义,对于加强贯彻"三个代表"的自觉性和坚定性,具有重要的意义.  相似文献   

2.
目前,江泽民同志“三个代表”思想进课堂、进教材、进学生头脑的工作正在起步。为使这个庄严神圣的工作既有声有色,又富有实效,我们根据以往的教学经验,提出几点粗浅想法,与同仁们共同探讨。教育者必先受教育。作为“三进”的前提,广大教师特别是政治理论课教师,必须紧扣原著,认认真真,扎扎实  相似文献   

3.
学习贯彻“三个代表”的重要思想能不能扎扎实实地进行,实践“三个代表”能不能取得明显成效,关键在于加强理论联系实际的马克思主义学风建没。当前,我们要紧密结合国内外形势的发展变化,紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,把“三个代表”的要求落实到马克思主义学风建设中,去创造新业绩,开拓新局面。 一、落实“三个代表”的思想必须坚持马克思主义学风。 落实“三个代表”的重要思想,能否坚持理论联系实际的优良学风,是关系到党的兴衰和事业的成败的重大政治问题。  相似文献   

4.
江泽民同志“三个代表”重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展、新贡献,对新形势下进一步加强党风廉政建设和反腐败斗争,做好纪检监察工作,具有重要的指导意义。 一、以“三个代表”重要思想为指导,坚持党要管党的原则和从严治党的方针 党要管党,从严治党,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执  相似文献   

5.
学习实践“三个代表”重要思想是个长期的历史任务,只有知之深切,方能行之自觉。要深刻领会其精髓,将其贯穿于实际工作之中,做实践“三个代表“要求的先行者。  相似文献   

6.
坚持“三个代表”是保持党的先进性的本质要求,体现了党的三代领导核心的一贯思想。我们党从诞生的那天起,就确定了工人阶级先锋队的性质。江泽民同志创造性地运用和发展毛泽东、邓小平建党思想,把保持党的先进性作为推进党的建设新的伟大工程的核心问题。特别是提出“三个代表”的重要思想;强调“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,集中体现了我们党的性质和宗旨、历史任务和社会主义本质要求,指明了实现新时期党的建设新的伟大工程的努力方向,是加强党的自身建设的根本指导思想和依据。  相似文献   

7.
当前,各地各部门已经按照中央的部署完成了“三讲”教育任务,取得了比较明显的成效,达到了预期的目的。笔者认为,在“三讲”教育中,多数单位都做到了认识到位,领导到位,集中解决了党性党风方面存在的突出问题。但是严格说来,我们的许多工作离中央和省委的要求,离广大人民群众的期望还存有一定差距。这就要求我们在充分肯定“三讲”教育成绩的同时,对“三讲”教育进行过程中存在的问题,也应该予以高度重视,而有待于在今后的工作中去不断克服和改进。应该看到,我们通过“三讲”教育的形式,以整风的精神解决领导班子和领导干部存在的突出问题,才仅仅是一个良好  相似文献   

8.
学习“三个代表”重要思想,并使之“入脑”、“入心”是共产党员在新世纪面临的重要任务,要用“三个代表”来规范党员的言论和行动,使之成为每个共产党员的行为准则,只有这样,党的先进性才能落到实处。  相似文献   

9.
党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想 ,这是十六大的灵魂。江泽民“三个代表”重要思想是在继承发扬马克思主义与时俱进的创新精神 ,把马克思主义基本原理同中国具体实际紧密结合的基础上 ,提出的新论断 ,作出的新概括 ,把马克思主义中国化推进到了一个新的阶段。一创新是马克思主义的本质特征 ,是其永葆生命力的不竭源泉。一部马克思主义的历史 ,就是与时俱进的历史。马克思和恩格斯作为马克思主义的奠基人从来不把他们在某一特定历史时期形成的观点、作出的…  相似文献   

10.
思想政治工作是中国共产党的光荣传统和政治优势,是经济工作和其他一切工作的生命线,是社会主义物质文明和精神文明的重要保证。在当前,随着改革的深入,各种深层次的矛盾也越来越突出,这些矛盾在人们的思想认识中反映也越来越明显、尖锐。化解这些矛盾,既需要利用经济、政治、法律、行政和组织手段,更需要思想政治工作从思想认识上加以解决。在一定意义上说,思想政治工作较之其他手段有着不可比拟的优势。我们一定要充分发挥思想政治工作在社会主义现代化建设中的作用,使思想政治工作成为团结全党进行现代化建设伟大事业的中心环节,使思想政治工作成为办好一切事情的保障。 江泽民同志“三个代表”的重要思想是全面加强党的建设的伟大纲领。发挥党的政治优势,进一步加强和改进思想政治工作本身就是贯彻落实“三个代表”要求的具体体现。我们一定要按照“三个代表”的要求,从全面推进党的建设的伟大工程的高度,从全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的高度,充分发挥思想政治工作的优势,并强化六个方面的意识,把“三个代表”的要求落实到人们的思想行动中去,融入到各项具体工作中去。  相似文献   

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江泽民同志“三个代表”的重要论述,站在中国共产党面向新世纪的高度阐发了马克思主义的生产力论、文化观和价值观,深刻揭示了我们党的根本性质、任务和宗旨,是我们党70多年来基本经验的精辟总结,为我们党在新的历史条件下进一步加强党的建设指明了方向。“三个代表”是我们党的立党之本、力量之源、生命之基。我们每一个党员领导干部,都要认真学习、深刻领会、身体力行,走在时代前列,不负党和人民重任。  相似文献   

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江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,不仅是新时期党的建设的伟大纲领,也是新形势下思想政治建设的根本指导思想。 一、要围绕落实“三个代表”思想。做好理想信念教育工作。 正确的理想信念是党的凝聚力、号召力、战斗力的源泉,是共产党人的灵魂,也是各级领导干部始终保持政治上清醒和坚定的思想基础。江泽民指出“我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这是任何时候都丝毫不能动摇的”。当前在少数党员干部中,存在一些深层思想认识问题。一是在思想信念上有差距。理想  相似文献   

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“三个代表”重要思想的发展观,自始至终贯彻了“以人为本”的发展原则和人的全面发展的理念,在学校发展中,要运用“三个代表”重要思想的发展观,树立以教师为本、以学生为本的理念,搞好学校管理。  相似文献   

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江泽民同志“三个代表”的重要论述,深刻揭示了我党的立党之本、执政之基、力量之源,是在新形势下加强和改进党的建设的伟大纲领。作为领导社会主义现代化建设核心力量的中国共产党,其作风如何,直接关系着人民对党的信任,对社会主义现代化建设的信心,对马克思主义的信仰。一句话,关系着党的生死存亡和社会主义的前途命运。在改革开放不断深入、国内外形势更加复杂化的今天,按照“三个代表”的要求,加强党的作风建设更具有特殊的重要性和紧迫性。从国际形势看,世界正在向多极化方向发展,经济全球化进程加快,科技革命日新月异,国…  相似文献   

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中国共产党是改革开放、建设有中国特色社会主义事业的领导核心。江泽民同志指出,要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。“三个代表”是新时期我党建设的伟大纲领。“三个代表”之间不是孤立的、割裂的、毫不相干的,而是相互联系、相互促进、互为因果、辩证统一的有机整体。代…  相似文献   

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在论及马克思哲学的基本组成部分中,有人提出了二分法的不足,认为二分法简单地将矛盾分成两个部分,不恰当,认为矛盾的二部分中包含有第三部分,即矛盾两极的中点,是平衡,也是中庸,认为三分法可以解决以前认识当中的一些观点问题,更可以取得一种平衡。  相似文献   

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《江泽民论中国特色社会主义(专题摘编)》一书汇集了江泽民同志关于建设有中国特色社会主义的一系列重要论述。本刊开设“深入学习《江泽民论中国特色社会主义(专题摘编)》笔谈”栏目,陆续刊登有关学习研究的体会,以期把对于江泽民同志重要论述的学习、贯彻与研究不断引向深入。  相似文献   

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江泽民总书记“三个代表”重要思想,作为新世纪全面加强党的建设的伟大纲领,反映了新的历史条件下人民群众对我们党全部工作的期望,既是理论上的总结概括,更是实践上的具体要求。准确把握其精神实质,有效实践“三个代表”重要思想,在改造客观世界和主观世界过程中朝着“三个代表”所蕴涵的崇高境界去修养、去努力,实现真正意义上“三个代表”重要思想的完善要求,是我们每一个党员干部的伟大历史责任。  相似文献   

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民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,我党自一开始就是按照民主集中制原则建立起来的,并在长期的实践中不断深化对其认识。但是随着形势和任务的不断变化,按照“三个代表”的要求,民主集中制也必须与时俱进才能保持党的活力和团结统一。当前,在贯彻民主集中制方面仍然不同程度地存在一些问题,如发扬民主不够,正确集中不够,开展批评不够,严肃纪律不够等。要解决这些问题,在民主集中制建设中我们必须处理好以下“四个关系”。一、处理好民主与领导的关系。在民主集中制建设中,“发扬民主不够”的具体表现就是权力过分向“一把手”集…  相似文献   

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