克服“领导力忧郁症”的良方

有研究表明。管理能力低下的领导者约占管理层总数的60％到75％。很多领导人不但不能激励员工，当发现员工的工作方法有问题时也不能帮助他们改正，更无法让员工同心协力做好工作。还有很多高级领导者相当“自恋”，他们不屑于任何批评，还看不起提出批评意见的人。     

领导在进化中成长

或许今天的领导者和以前的领导者遇到的问题没有什么本质的区别。那些叫嚷着自己的困境和问题特殊性的领导者,除了表明自己的能力无可挑剔外,其实是在寻找冠冕堂皇的借口。既然没有什么新问题,那为什么领导者们还是在不断地重复前人犯下的错误呢？     

领导者要提高解决问题的能力

领导者要提高解决问题的能力吴光田检验一个领导者职责履行得如何，主要是看他能否有效地解决现实工作中的问题。不断提高领导者解决问题的能力，是提高领导者素质的一个基本要求。要解决问题首先要善于发现问题。作为领导者就是要注意深入实际，从大量的调查研究中去发现...     

浅谈强化领导力的四个着力点

领导者对于组织至关重要,领导者的个人预见力和洞察力是组织成长的最关键因素之一。在组织行为学的理论中,已经十分清晰地界定了领导者权力的构成,包括法定权、奖励权、惩罚权、专长权和个人魅力影响权。简单来说,法定权指领导者因为拥有组织中的地位而影响下属行为的能力;奖励权是指领导者通过奖励他认可的行为来影响他人行为的能力;惩罚权指领导者通过惩罚他不满意的行为来影响他人行为的能力;专长权指因为具有某种技能或特殊知识而影响他人行为的能力;个人魅力影响权指因为具有人们喜爱的某种特质而产生的影响他人行为的能力。领导者对下属的影响可能是来自这五种权力,也可能是来自这五种权力中的几项。这主要与领导者自身的状态密切相关。     

浅论跨世纪领导者如何优化思维方式

领导者思维方式是领导者智力和影响力的重要组成部分，在领导能力结构中的地位十分重要，直接影响到领导者思想方法、工作水平和工作效率，也在很大程度上决定着领导者的领导能力。思维方式是一个历史范畴，具有鲜明的时代特征。目前，我们正处在新的历史起点上，作为担当历史重任的跨世纪领导者如何优化思维方式，已成为一个值得认真探讨的重大现实问题。 　　一、增加知识积累 　　心理学研究证明，人所具有的能力（一般能力和特殊能力）和他所掌握的知识、技能是互相联系、互相制约的。一方面人们掌握知识和技能要以一定能力为前提，能力…     

领导者的心理平衡点

领导者的心理素质和状态,直接影响领导能力的发挥;领导者工作能力发挥的程度,受制于自身的心理素质。     

领导艺术中的辩证法

加强党的执政能力建设，必须切实提高领导者的素质和能力。“靠人格做人、靠官德做官”，这是领导者提升领导力的重要渠道。     

党的基层领导者执政能力提升思考

党的基层领导者执政能力的提升是党的执政能力建设的重要任务和基础工程。在党的基层领导者执政能力建设的过程中，扎实作好对党的路线方针政策理解和执行能力、创造性工作能力和压力管理能力的提升．必将对基层领导者整体执政能力的提升产生积极而重要的作用。     

论领导者的人才管理

人才管理是领导者在管理过程中的一项重要内容,是领导者行为对下级产生影响的主要方面之一。因为领导者的每一言行都体现着领导者的管理才智和能力的高低，管理水平高的领导者，所做的工作一定被下级认可，否则，会遭到反对。...     

领导者谈判的逻辑技巧

一、逻辑技巧是领导者谈判取胜的关键 　　建设有中国特色社会主义伟大事业，需要高素质领导者。在当前改革开放和发展社会主义市场经济中，高素质的领导者，应懂得和掌握谈判的逻辑技巧。因为在当今竞争的社会，谈判作为一种和平解决争端的方法和为改变相互关系取得一致意见而共同磋商的行为，无处不在，无时不有。领导者要在竞争中取胜，领导社会主义现代化事业，协调好各方面的关系，解决各种问题、争端，随时都要进行谈判。掌握谈判的逻辑技巧是高素质领导者必备的基本功，它反映出领导者的思维能力、社交能力、工作能力和组织能力。 　…     

公安领导者素质结构及其领导艺术和风格

一个成功领导者的工作是一个融汇了领导者智慧、知识、经验、情感、个性、能力的综合性的创造过程。公安领导者在公安领导活动中所表现出的才能，带有领导者的个人特点和风格。     

现代领导者的基本素质

领导者的基本素质主要由两个方面构成，一是德，二是才。德是指人的品德；才是指人的知识素养和能力素质。在领导人才选拔和任用中，德是首要的基本条件。才是一个有优秀品德的领导者成功的资本。领导者的才是其知识素养和能力素质的统称。这里笔者着重探讨一下领导者应具...     

如何树立威信

什么是威信？威信是指领导者影响与改变他人心理与行为的能力。威信包含两方面的含义：一是威，即能使人服从的力量；二是信，即人们对领导者发自内心的信任、信赖、信服。我们提倡树立的威信，则是指领导者赢得群众发自内心的信服。那么，领导者如何获得威信呢？     

什么样的领导风格才是有效的

最危险的有关领导能力的神话就是“领导者是天生的”。这个神话将人们简单地分为有神赋能力的或者没有的。这完全是无稽之谈，事实上正好相反，领导者是后天塑造的而不是天生的。     

论领导者应当具备创新思维能力

理论创新的关键是思维创新;提高执政能力的关键在于提高领导者的创新思维能力;每一位领导者都应当具备创新思维能力;领导者应从五个方面提高自己的创新思维能力。     

整合性思维：成功领导者的思考方法

在过去6年中，罗杰·马丁先后访谈了50多位成功的企业领导者，他最终发现，这些领导者在思维方式上大都具有一个非同寻常的特征：他们都倾向于且有能力同时接纳两种相互冲突的观点，与此同时既不会感到焦虑和不安，也不会简单地进行非此即彼的取舍，而是另辟蹊径，提出一个新思路。这一新的思路，既融合了原先两种观点的冲突所在，     

谁说大象不能跳舞？——张德谈领导者与组织文化的关系

10年前，郭士纳接管连年亏损的蓝色“巨象”IBM，坚韧地发动了一场组织文化变革；10年后，IBM重振雄风，稳居IT业龙头地位。随着社会分工越来越精细化，个人独拼闯天下的历史已经成为过去，组织，或者说是团队进入了领导管理的前台。越来越多的实践表明，组织的灵魂是组织文化，而领导者对组织文化的塑造、掌握以及变革的能力则是产生卓越领导力的核心来源。关于领导者和组织文化的关系，我们专访了清华大学经济管理学院人力资源系主任、博士生导师张德教授。     

奔放型的领导者——最新研究表明，先发制人往往只是先“声”夺人

领导虽然看起来有点高高在上，但是你不得不羡慕他们对事物的敏锐程度。事实上。无数人都希望自己拥有和上级一样处理紧急情况并探索解决之路的能力，但令人大吃一惊的是，你的领导可能在某种程度上并不像你想的那样，最新研究表明，很多领导者的成功秘诀不过是先“声”夺人。     

领导者的“陪衬”

在现实生活中．处于不同层次的领导者身边都有一种必不可少的人。对于这种人，有些人称之为“傻子”。这种所谓的“傻子”实际上是领导者必不可少的“陪衬”．而且每个领导者都需要一个这样的“陪衬”。傻子是一个非常传统的角色．是历史上各个时代国王和王后（以及其他的领导者）的稳定后盾。傻子是现实的卫士，他运用滑稽的行为和幽默，阻止了人们对愚蠢行为的追求，防止了小团体思维，向领导者表明自己的想法．并提醒领导者权力是不会持续长久的。     

领导力的实现途径（之三）

一个领导者能否有所成就，能否使下属信服，主要取决于他的思想、品德、才学、能力和修养，这是领导者的人格魅力。有的领导虽然有工作能力、有魄力，但往往指挥不灵，号令无人听，遇难无人帮。而有的领导工作开展起来得心应手，指挥自如，一呼百应，很有号召力，自己干得潇潇洒洒，