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本文拟就历史研究与理论以及现实的关系问题,简略论述个人的一些粗浅的看法。一、历史研究与理论指导的关系问题解放以后,历史工作者力图用马列主义解释历史问题。但最近两年,史学界有一个偏向——有人觉得马列主义理论过时了,搞历史是纯粹学术,着重搞考据、校勘,不搞理论研究了。当然,马克思、恩格斯的个别话或个别 相似文献
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自主创新中的两个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
全国科技大会提出,坚持把提高科技自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节,加快建设国家创新体系,在实践中走出一条具有中国特色的科技创新之路。为此,必须正确认识和处理好自主创新中的两个问题。如何理解靠科技自主创新能力推动产业结构优化升级?在上个世纪最后20年,我国产业结构升级有许多有利的条件。如我们处于科技全球化不断深化的环境中,有大量先进技术的跨国转移,跨国公司将许多新技术在其全球生产体系内使用,这使得中国产业结构得到一定程度的优化。但我们必须看到,今后结构优化升级将面临一些新的变化。资源环境… 相似文献
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产权制度改革的核心是国有制的改革。要使国有制的改革卓有成效,必须解决好宏观调控的操作问题和社会调控模式的重构问题,即必须考虑到以下两个配套改革问题。 相似文献
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华中师范大学出版社出版的李良明、钟德涛主编的《恽代英年谱》,是我国学者研究恽代英取得的一项新成果。该书是李良明教授主持的国家社会科学基金项目“恽代英思想研究”(批准号:05BDJ015)的阶段性成果,是一部记载恽代英生平事迹和思想发展的编年体著作。《恽代英年谱》分为青 相似文献
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关于遵义会议研究两个问题之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
党史界对于遵义会议的研究已经比较深入,但有些问题还值得讨论。本文拟就遵义会议与毛泽东在党中央领导集体核心的形成及“遵义会议决议”两个问题再做些探讨。一、关于毛泽东在党中央领导集体中核心地位的形成众所周知,遵义会议之所以成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,就在于它实现了由第三次“左”倾冒险主义的党中央向以毛泽东为核心的党的第一代领导集体的转变。但是,历史的实际进程是纷繁复杂的,这种转变不是以遵义会议为分界点嘎然完成的。正如邓小平所说:“我们党的领导集体,是从遵义会议开始逐步形成的。”①这里所… 相似文献
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党的十四届五中全会提出,实现“九五”计划和2010年远景奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变:一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。实行两个根本转变是一场深刻的社会大变革,它不仅会改变人们的生产方式,有利于解放和发展社会生产力,提高人们的物质生活水平,而且会改变人们的思维方式、活动方式和生活方式,改变人们的精神生活,促进精神文明建设。党的十四届六中全会专门就加强社会主义精神文明建设若干重要问题作出决议,这也为研究和加强两个根本转变中的思想道德建设提供了强有力的思想武器,使我们有了更清晰、更明确的思路。 相似文献
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恽代英马克思主义传播方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
恽代英是中国共产党早期著名的教育家、政治活动家。他在其短暂的一生中为中国共产党做出了杰出的贡献。其中。他为实现马克思主义在中国的广泛传播曼是倾心尽力。而当时他所采用的传播马克思主义的方法对现今我国实现马克思主义大众化提供了很好的借鉴。 相似文献
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恽代英是中国共产党早期著名的教育家、政治活动家。他在其短暂的一生中为中国共产党做出了杰出的贡献。其中,他为实现马克思主义在中国的广泛传播更是倾心尽力。而当时他所采用的传播马克思主义的方法对现今我国实现马克思主义大众化提供了很好的借鉴。 相似文献
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正恽代英是中国无产阶级革命家,中国共产党早期青年运动领导人之一。恽代英对福建革命曾进行过有益指导,作出了重要贡献。但在以前有关恽代英的论著中,都只讲到他以中央代表身份,出席指导在厦门召开的中国共产党福建省第二次代表大会,通过了有关决议。随后又赴闽西革命根据地,写出了《请看闽西农民造反的成绩》、《闽西苏维埃的过去与将来》两篇文章,分别发表在党内刊物《红旗》上。近年来,笔者在研究撰写《中共福建建设史》和修订《中国共产党福建历史》一卷 相似文献
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明中 《中共石家庄市委党校学报》1999,(Z1)
一、邓小平同志对社会主义本质的概括,究竟是对社会主义一般本质的揭示,还是只是对中国特色的社会主义,或者只是对中国初级阶段的社会主义本质的科学揭示:①邓小平同志社会主义本质理论提出的现实基础是我国社会主义初级阶段的基本国情以及过去我们在社会主义建设的实践经验;而理论前提则是马克思主义和科学社会主义的基本原理,这就决定了它必然是一般与特殊的辩证统一。②邓小平同志的社会主义本质观具有十分丰富的内涵。第一,突出强调了“解放生产力,发展生产力”是社会主义的根本任务和实现社会主义最终目标的根本途径。第二,指出了社会主义的根本目标是“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”就第一方面而言,它深刻地说明 相似文献
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苏碧群 《中共成都市委党校学报》1999,(5)
<正> 一、加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,牢固树立科学的世界观和方法论 最近,中央针对出现的“法轮功”问题,决定在全国全党开展马克思主义唯物论和无神论教育,要求广大党员干部要学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和基本 相似文献
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2005年8月12日,是中国共产党早期著名政治活动家、理论家、中国青年运动的杰出领袖恽代英同志诞辰110周年。现已97岁高龄、入党80周年、德高望重的薄老心情无比激动。他怀着对恽代英无比崇敬的心情,5月1日致信恽代英的母校——华中师范大学,回忆了他在20世纪20年代与恽代英的一段友谊。信中写道:获悉你校即将召开纪念恽代英诞辰110周年学术讨论会,十分高兴!我赞成召开这样一个会议。恽代英同志在早期共产党人中颇负盛名。他坚定的革命信念,热烈的革命精神,高尚的道德情操,在当时的革命青年中有口皆碑,一时为之传唱。我就是深受恽代英思想影响的一个人。《向导》周报、《中国青年》,是 相似文献
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