关键是教育干部

教育干部是关系到党和国家前途命运的一个关键性问题,是迎战两个挑战、实现跨世纪两个宏伟目标、经受住两个考验的迫切需要。要通过有效的途径,不断提高干部的思想政治素质、思想道德素质,增强干部队伍的免疫力及战斗力。     

中国共产党干部教育历史经验简论

中国共产党在领导革命、建设和改革的伟大实践中,始终高度重视对干部的教育和培养,积累了十分丰富的经验。这些经验包括:从战略的高度重视和加强干部教育工作;加强干部的学习,提高解决实际问题的能力;不断调整完善中国特色干部教育培训体系。总结这些经验,把握干部教育的基本规律,对于干部教育工作始终坚持正确的方向,在实践中发展,在探索中前进,具有重大的意义。     

干部教育中能力培养与政治培训并重问题分析

通过教育培训不仅提高干部的思想政治素质,而且同时提高干部的业务能力和综合素质,这是干部教育的一个基本原则,也是一条基本规律。提高干部政治素质一直是干部教育的首要任务,能力培养的重视和加强则经历了一个过程。坚持能力培养与政治培训并重的实现途径有:提升党性教育的科学化水平;切实转变干部教育能力培养的理念;围绕提高执政能力创新培训的内容和方式等。     

把党史教育纳入干部教育培训的必修课

党史教育是坚定党员干部理想信念，提高党员干部素质，继承和发扬党的优良传统，加强和改进党的建设，促进工作发展的重要途径。把党史教育纳入干部教育培训的必修课，有利于教育广大党员干部继承革命前辈的崇高理想，树立对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念；有利于教育广大党员干部从党的历史中汲取经验智慧，提高领导水平和执政能力；有利于引导广大党员干部认真总结、分析我们党在发展壮大过程中遇到的挫折和失败，从中汲取经验教训。     

邓小平干部教育思想及其现实意义

干部教育思想是邓小平理论的重要组成部分,也是中国共产党历来常抓不懈的重要工程。改革开放后,邓小平从"社会主义现代化建设能否实现,关键在党、关键在人"的判断出发,认为干部教育关系着现代化建设的成败,关系到党和国家的命运,他重视并大力推进干部教育。新世纪,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了迫切要求,中国共产党把加强党的建设与建议学习型政党联系起来,把加强干部教育与提高党的领导水平和执政能力联系起来。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,新形势下的干部教育必须坚持用正确的理念引导,用科学的方法推进,用合理的制度保障。     

邓小平干部教育思想及其现实意义北大核心

干部教育思想是邓小平理论的重要组成部分,也是中国共产党历来常抓不懈的重要工程。改革开放后,邓小平从"社会主义现代化建设能否实现,关键在党、关键在人"的判断出发,认为干部教育关系着现代化建设的成败,关系到党和国家的命运,他重视并大力推进干部教育。新世纪,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了迫切要求,中国共产党把加强党的建设与建议学习型政党联系起来,把加强干部教育与提高党的领导水平和执政能力联系起来。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,新形势下的干部教育必须坚持用正确的理念引导,用科学的方法推进,用合理的制度保障。     

政治培训仍是当前干部教育的主要内容

干部教育如何创新，时下有一个流行的观点：干部教育的重点应以政治培训向专业培训转换，以提高干部的综合能力和改变干部的知识结构。对此观点应理性分析。干部教育的性质、地位、作用及现实情况，决定了我国当前的干部教育仍是以政治培训为主。     

提高干部培训教育的针对性

干部培训教育的目的,就是要通过培训教育提高干部的素质,增强干部解决实际问题的能力,以促进本地区两个文明健康协调发展。县委要充分认识干部培训教育的重要地位和现实意义,在制定和落实“干部培训规划”中,着力提高培训教育的针对性,认真解决好理论联系实际的问题,确保干部培训教育收到实效。 解决好培训教育的主题。建设有中国特色社会主义理论是我们进行改革开放和经济建设的根本指导思想和理论基础,也是新时期加强     

用教育和管理打造干部队伍

领导班子和领导干部的思想政治素质和能力水平,直接关系到党的路线方针政策的贯彻落实,关系到改革发展稳定的大局.因此,必须切实加强领导班子的思想政治建设,不断提高各级干部的领导能力和工作水平.     

加强干部官德教育严格干部监督管理

正党的一切工作都需要通过党的组织和党的干部来领导和贯彻,中国共产党较早就形成了重视党员干部教育管理的优良作风,毛泽东在民族革命战争时期就曾强调:"中国共产党是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的政党,没有多数德才兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。"站在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点,处于开启全面建设社会主义现代化国家新征程,亟须重视干部队伍建设工作,尤其要加强干部官德教育,严格干部监督管理。     

干部教育信息化发展模式研究

《干部教育培训工作条例》明确要求:"推广网络培训、远程教育、电化教育,提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。"为了提高教学的全面性、综合性,全面提升领导干部的综合素质能力,必须提升干部教育信息化水平,充分发挥信息化建设作用,打造多元化的教育培训模式。随着信息技术的飞速发展,如何最有效地发挥信息技术的优势,实现培训方式和手段多样化,切实增强培训实效,让教学培训改革、信息技术应用、学习理念创新达到平衡和统一,是干部教育工作者需要深入研究和实践的。     

灵武市——依托“五个教育基地” 切实增强干部教育针对性

依托宁夏军区爱国主义教育基地。组织干部参加银川预备役高炮团封闭式军训,通过严格的军事化管理和高强度的体能训练磨练干部意志,进行爱国主义教育,提高干部身体素质和执行力。依托银川女子监狱警示教育基地。组织各单位主要领导及财务人员深入银川女子监狱,通过参观监室、服刑人员的现身说教,警示教育广大干部遵纪守法,洁身自好,常思贪欲之害,始终做到警钟长鸣。依托全国生态文明教育基地。组织干部深入白芨滩国家级自然保护区防风固沙现场,     

加强干部教育与党校图书馆建设

大规模培训干部、大幅度提高干部素质是提高党的执政能力的迫切需要，也是新时代赋予各级党校的神圣使命和重要职责。党校图书馆作为党校的重要职能部门，是搞好党校干部教育的重要基础，但其目前还存在着思想观念陈旧、馆藏资源短缺等问题。因此，党校图书馆应通过转变传统观念、开发馆藏资源等方式，不断提高服务读者的能力，以适应新时期干部教育的需求。     

更新教学理念 强化能力培训——对改革完善干部培训方式方法的思考

新世纪、新阶段、新任务,对党的领导水平、执政能力提出了更高的要求。为应对这种要求,党校和干部院校要更新教育培训理念,拓展和创新培训方式和教学方法,强化对干部的能力培训,以不断增强干部的能力素质,进而提高干部的执政能力和领导水平。     

浅析邓小平干部教育思想的现实指导意义

邓小平总结了中国革命和建设的历史经验,并结合改革开放和社会主义现代化建设的实际提出了一系列干部教育的思想和观点,形成了比较完整的干部教育思想体系,在培训干部方面发挥了重要作用。当前,面对新时期的新形势、新任务、新要求,认真研究和理解邓小平干部教育思想,对深化干部教育,培养出能够领导高速度、高水平社会主义现代化建设事业的干部具有重要的现实指导意义。     

加强干部教育工作与提高党的执政能力

加强党的执政能力建设和先进性建设,关键是建设一支高素质的干部队伍,搞好干部教育工作是基础性保障。而目前的干部教育现状存在一些不足或问题,须采取强有力的措施加以解决和推进,才能促进干部教育事业的发展和提高党的执政能力。     

略论干部岗位职务培训

邓小平同志在《目前的形势和任务》的重要讲话中指出:“无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力”。这就提出了干部和群众都要按岗位需要学习专业知识,提高专业能力的指导思想,在去年年底召开的全国成人教育工作会议上,中央有关领导同志进一步明确提出:对领导干部的岗位职务培训已经迫切地提上了干部教育工作的日程。干部岗位职务培训是按照干部岗位职务的实际需要所进行的职业功能培训,是以干部岗位标准为准绳,以理论与实际密切结合、按需施教为原则,以干部实有的文化程度、专业知识、工作能力与岗位标准之间的差距为依据,进行有针对性的培训。它代表了干部教育的改革方向,体现了形势发展对干部教育的本质要求。     

干部要努力增强学习力

<正>学习力是干部最核心、最本质的能力,学习力的强弱直接决定和影响着干部能力的高低是否重视学习,反映了一个国家、一个民族的精神状态,甚至关系到一个国家、一个民族的兴衰。努力增强干部的学习力,是加强党的执政能力建设的内在要求。干部的学习力,狭义地讲,就是指干部学习的能力。广义地讲,就是指干部通过多种渠道、运用多种形式、采取多种手段获取知识、提高素质的能力。从学习力结构上看,它应包含学习力原发层面、学习力内化层面和     

深入学习干部教育条例 扎实推进干部教育培训工作

《干部教育培训工作条例（试行）》（以下简称《干部教育条例》）颁布实施一年来，我省各级党委及其组织人事部门、教育培训机构认真学习领会，扎实抓好贯彻落实，广大干部的政治素质、业务素质和综合能力不断提高，为推动全省经济又好又快发展发挥了重要作用。     

与时俱进探索干部教育培训的新思路

与时俱进 ,创新发展 ,是马克思主义的理论品质 ,也是提高干部教育培训质量 ,促进干部教育事业发展的客观、现实需要。新世纪的新形势和新任务 ,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高要求。因此 ,建设一支“适应社会主义现代化建设需要”的高素质干部队伍比以往任何时候都更为重要和迫切。作为从事干部教育培训的专门阵地———党校 ,就必须探索、创新和运用干部教育培训新理念 ,提升干部教育培训质量 ,推动党校干部教育事业的新发展。探索干部教育培训新思路 ,应围绕“新、活、考、度、用”五个字做文章。一、…