“互联网+”背景下基层党建工作创新问题研究

互联网的发展推动了社会各个领域向信息化转型。融入互联网发展潮流、将信息网络技术引入党的基层组织建设,提高工作效率是基层党建工作的必然选择。本文对"互联网+"背景下基层党建工作创新中面临的问题进行了分析,并对互联网时代如何创新基层党建工作进行了思考。     

互联网与高校学生思想政治工作创新

随着信息技术的迅速发展,互联网作为信息传播新的媒体,给高校学生思想政治工作带来了重要的影响。本文从分析高校思想政治工作面对互联网带来的机遇与挑战出发,提出了开辟信息网络时代高校思想政治教育新阵地的重要性,并在此基础上提出了相应的措施与对策。     

创建智慧城市:宁波自觉接轨信息化社会的时代选择

一、加快建设智慧城市背景 20世纪90年代以来,随着互联网技术变革,信息产业持续发展,信息网络广泛普及,信息化成为全球经济社会发展的显著特征,信息技术赋予我们这个时代巨大的活力.     

运用“互联网+”创新民族工作——以内蒙古自治区民委系统为例

<正>随着我国改革开放和社会转型的深入,我国民族工作的内外部环境都发生了深刻变化。互联网时代的到来,对民族工作也提出了更高的要求。各级民族工作部门必须顺应时代发展要求,坚持与时俱进、改革创新,充分运用新媒体、新技术,丰富民族工作的方式和手段,创新民族工作。互联网时代民族工作面临的机遇与挑战首先,民族工作要跟得上国际国内形势的变化。在互联网时代,信息发布者、传播者、发布渠道急剧增多。一个时期以来,宗教极端主义、民族     

充分发挥信息网络在公民道德建设中的作用

信息网络时代要求加强中国公民道德建设,信息化是深化公民道德建设的重要方式.要充分发挥互联网在新世纪公民道德建设中的重要作用,加快宽带网络建设,夯实公民道德建设信息化的基石;加速建设宽带网站,拓宽公民道德建设的阵地;丰富宽带网络的内容,为公民道德建设提供精神食粮;优先发展网络产业,奠定公民道德建设信息化的经济基础.     

信息网络与我国的文化建设

当今时代是一个信息科技飞速发展的时代 ,以国际互联网为代表的信息科技的发展不仅对世界政治和经济产生着深远的影响 ,同时也给世界文化的发展打上鲜明的时代烙印 ,谁能在信息领域中掌握主动 ,谁就获得了发展本国文化的优势。我国作为一个发展中的社会主义国家 ,始终坚持以建设有中国特色的社会主义文化、代表先进文化的前进方向为基本国策。因此 ,面对信息革命的机遇与挑战 ,我国的文化建设该如何应对 ,是一个值得深入探讨的问题。一、信息网络的发展给我国文化建设带来机遇1.信息网络的发展引发了文化传播方式和传播速度的改变。网络作为…     

"互联网+"时代民办高校课堂教学面临的挑战及对策

在"互联网+"时代下,民办高校课堂教学也加强了网络化教学设备的应用,其相应的教学理念、教学思路也发生了转变,教学质量明显提升.但是,民办高校要想在教学水平上获得进一步提升,就必须要把握住"互联网+"时代下的发展机遇,积极迎接"互联网+"时代给民办高校课堂教学带来的挑战.基于此,本文重点针对"互联网+"时代民办高校课堂教...     

论信息时代政工干部的新思维方式

当前,信息网络的勃然兴起,影响着我们的生活、思维方式和价值观念,对政工干部在封闭环境中建立的庞大的说教式的意识形态体系是一个巨大的冲击,迫切要求政工干部改变思维方式。政工干部必须具有竞争型思维方式、开放型思维方式、超越性思维方式、理论性思维方式、交互网络思维方式,以适应信息网络时代的要求。     

建筑企业网络公共关系的发展现状及对策／

营销大师菲利普·科特勒认为：过去建筑企业提高竞争力靠的是高科技、高质量．而现在则要强调高服务和高关系。互联网已经成为公众获取信息的最主要方式．也是最方便最快捷的方式。在网络多媒体时代到来的时代背景下．建筑企业组织要得到更快更好地发展．必须依靠信息网络和传媒新技术不断地调整和更新传统的公共关系建设方式．在传播、沟通、管理方法和手段上不断突破．从而使得网络传播环境下的企业公共关系手段和方式变得更加丰富多彩。     

“互联网+”与农业

正中国要强,农业必须强。在"互联网+"的全新时代,我国农业作为扩内需调结构的重要领域,是安天下稳民心的基础性产业。与"互联网+"相伴而行,我国农业该如何浴火重生,奔向3.0模式?时代给出了十分明确的答案:引发一场农业互联网革命!随着土地流转制度深入发展,只有与互联网跨界融合,才能实现从农业2.0到农业3.0的生产力革命。简单地说,必须把土地适度集中起来,拥抱农业互联网革命,即以"互联网+"为抓手,充分利用大数据、     

走向监管型政府：“互联网+监管”与“监管+互联网”的融合

中国亟待构建监管型政府。“互联网+”与监管型政府之间存在着一种表征关系，而不只是一种单向的线性关系，“互联网+”时代迫切需要政府建构和重构监管体系，同时也提供了重大机遇。走向监管型政府应是“互联网+监管”与“监管+互联网”相融合的过程。在“互联网+”时代，政府必须超越以往的“驾驭市场”模式，在减少管控的同时，加强并完善市场监管。在“信息大量过剩”局面下实现监管目标，政府需要依托信息技术杠杆，理顺网络各节点、各主体间关系，创新监管体制机制，提高政府执法监管能力，更好地维护公平竞争的市场秩序，拓宽“互联网+”新业态的发展空间。     

网络共享背景下信息网络传播权的保护

互联网时代,互惠共享、成本低廉、不受时间和地域限制的网络传播为公众提供了全新的娱乐体验方式。在网络信息资源广泛共享的同时,同样凸显出不可小觑的弊端,主要体现为资源共享与版权保护的矛盾,即网络资源的共享往往侵犯了原作者的信息网络传播权。随着互联网快速发展,这一问题的严重性日益凸显。一方面就著作权人个人而言,未经许可将其努力创作的作品在网络上肆意传播,导致著作权人的创作成果得不到应有尊重。另一方面,该问题更会很大程度上影响广大公众对于网络     

互联网与中国先进文化建设

美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾说过这样一句话:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界。”这充分道明了互联网的巨大战略价值。面对互联网在中国的快速发展及对思想文化领域造成的巨大冲击,江泽民在2000年6月28日中央思想政治工作会议上明确指出:“信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道。要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力”,“各级领导干部要密切关注和研究信息网络发展的新动向,抓紧学习网络知识,善于利用网络…     

信息网络时代基层党组织提升执政效率探究

正信息网络时代是一个无时无刻不在发生颠覆与重构的时代,是一个高度讲求效率与品质的时代。执政党要因时而变,随事而制;执政者要顺应时势潮流,提升执政能力。基层党组织如何利用信息网络更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员,从而有效提升工作效率,是基层党建工作者需要认真思考的现实问题。     

网络发展对国家安全的影响

网络时代的国家安全表现出新的特点,网络恐怖主义、网络犯罪和网络病毒、网络信息战、网络信息霸权构成了国家安全在政治、经济、军事和文化领域的新威胁.为了应对新的挑战和威胁,就必须采取对策,构建信息网络时代的国家安全屏障.     

微时代背景下提升社会主义主流文化引领力探析

网络意识形态的产生和发展与互联网技术的产生和发展息息相关,其兼具意识形态的本质属性和互联网的技术属性,呈现出一系列新的传播特征。微时代的到来,既为社会主义主流文化建设提供了新机遇,也使得我国主流意识形态安全面临未知的全新挑战。为此,必须坚持以社会主义核心价值观为引领,大力宣传社会正能量;在制度保驾护航的基础上,营造风清气正的网络氛围;通过综合施策,不断提升微时代社会主义主流文化的引领力。     

“互联网+”与农业

中国要强,农业必须强。在＂互联网＋＂的全新时代,我国农业作为扩内需调结构的重要领域,是安天下稳民心的基础性产业。与＂互联网＋＂相伴而行,我国农业该如何浴火重生,奔向3.0模式？时代给出了十分明确的答案：引发一场农业互联网革命!随着土地流转制度深入发展,只有与互联网跨界融合,才能实现从农业2.0到农业3.0的生产力革命。     

网络时代高校学生思想政治教育的范式转换与路径创新

思想政治教育发展变化要以时代的发展为现实依据。随着互联网的不断普及,高校学生思想政治教育的社会环境发生了重大变化,传统思想政治教育范式弊端凸显,已无法适应时代发展所需,互联网时代高校学生思想政治教育必须从认知层面、课程层面、教学层面等进行多维度的范式转换,以提高思想政治教育的实效性和可持续性。     

互联网+背景下高职院校德育工作机制创新研究

随着时代的进步和与世界的接轨,我国的信息网络技术正在迅猛的发展起来。互联网高智能化、高效率化和高开放性的交互使其在我国的影响十分深远,人们的日常生产、生活已经离不开网络技术了。互联网信息的发展,对我国各个行业和领域都有着深刻的影响,尤其在对人们的思想、感官方面,它的到来使人们看到了更加广阔的世界,可以说在一定程度上重组了人们的思想认知和知识结构。高职学生处在一个对新生事物都十分好奇并敢于接收的年纪,互联网必然会对他们的思想、观念、心理产生一定的影响。所以,如何加强高职院校德育工作、创新工作方法,是网络时代对德育工作者提出的一个挑战。     

论实现思想政治教育现代化

一、信息网络化为思想政治教育工作提供了新的机遇21世纪是一个高度信息化的时代,网络化作为其基本特征,已经深入到社会生活的各个领域。个人的生活日益与互联网紧密相关,中国上网用户正飞速增长。由于从一定意义上说,思想政治教育就是一个获取、选择和传播的过程,就是丰富、正确、生动的信息影响、熏陶接受主体的过程。因此,信息网络的出现和在教育领域的运用,将给思想政治教育的手段、方式、条件、效果乃至教育价值观带来全新的变化。首先,促使思想政治教育必须改进方法。以前我们思想政治工作方法非常单一,比如说开会动员、单独谈心、典…