试析社会主义核心价值观与理想信念的内在逻辑

社会主义核心价值观是当代中国社会的核心价值理念,理想信念是社会意识形态的重要内容和集中体现,二者都属意识形态范畴,两者的内在统一性具体表现在社会主义意识形态的本质性、"以人民为中心"的先进性、根植和服务于实践的现实性。弘扬社会主义核心价值观与坚定理想信念是相互助推的关系。     

十八大以来习近平总书记 关于培育和践行社会主义核心价值观重要论述选编(三)

<正>践行社会主义核心价值观——使之像空气一样无处不在我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。——2016年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话要深入开展中国特色社会主义理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,开展以职业道德为重点的"四德"教育,深化"中国梦·劳动美"教育实践活动,不断引导广大群众增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。     

工人阶级是培育和弘扬社会主义核心价值观的中坚力量

<正>党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对培育和弘扬社会主义核心价值观提出了一系列新要求,作出了新部署。工人阶级是我国的领导阶级和党最坚实最可靠的阶级基础,在培育和弘扬社会主义核心价值观中肩负重要的历史使命和政治担当,要以更高标准要求自己,充分发挥模范表率作用,努力成为培育和弘扬社会主义核心价值观的中坚力量。一、充分认识在职工中培育和弘扬社会主义核心价值观的重要意义习近平总书记2013年4月28日在同全国劳模代表座谈时强调:"要自觉践行社会主义核     

弘扬黑龙江精神 践行社会主义核心价值观

<正>党的十六届六中全会提出了"建设社会主义核心价值体系"的战略任务,党的十八大又提出了"社会主义核心价值观"这一概念。建设好社会主义核心价值体系与践行社会主义核心价值观是建设和谐社会、实现生态文明的重要保障。而黑龙江精神既符合社会主义核心价值体系的基本内容,更适应了社会主义核心价值观的基本要求。因此,弘扬黑龙江精神对践行社会主义核心价值观具有重要意义。     

承继家训文化:涵育社会主义核心价值观的有效途径

以教家立范、"整齐门内,提撕子孙"为宗旨的家训文化是中国传统文化的重要内容,对中国社会和中国人精神产生了重要和深远的影响。弘扬传统家训文化,对培育和践行社会主义核心价值观大有裨益。中国优秀传统家训文化不仅蕴含着社会主义核心价值观的精神要素,为其提供丰厚的滋养,还凸显了德性伦理,涵养了核心价值观的"德"。与此同时,它还契合了民众的文化心理,有助于增强社会大众对核心价值观的认知和认同。在当代,通过承继传统家训文化来涵育社会主义核心价值观,就应该遵循以下基本路径:深度挖掘和传播传统家训文化的道德准则来促使核心价值观入眼入耳入脑入心、以弘扬家训文化来促进核心价值观落细落小落实、以建构富有时代特色的新型家训文化来强化社会主义核心价值观的大众共鸣、汲取传统家训文化合理内容来推动社会主义核心价值观的深度凝练。     

社会主义核心价值观与家风建设的互通共荣

<正>习近平指出:"无论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、家风建设,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。"[1]家庭是社会的基本组成单位,搞好家庭建设,培育优良家风,对于个人成长和社会进步意义重大。新时期的家风建设要以社会主义核心价值观为指导,通过加大社会主义核心价值观的宣传力度,增强影响力,形成良好的社会风气。实现社会主义核心价值观与家风建设的     

践行社会主义核心价值观要培树良好家风

中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,要从小抓起。习近平同志在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,培育和弘扬核心价值观必须立足中华优秀传统文化,要把培育和弘扬核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程;要使价值观真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它;     

全民参与 善汇武侯

<正>当前,全国各地积极培育践行社会主义核心价值观。成都市武侯区出台《关于全面培育和践行社会主义核心价值观实施意见》,把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬中华优秀传统美德深度融合,与群众日常生活紧密相连,注重在"落细、落小、落实"上下功夫。细处着眼,找准切入点武侯区发挥"三国文化"发祥地的人文优势,将中华优秀传统美德与社会主义核心价值观人格化、本土化。今年3月,我们通过官方政务微博和武侯公众信息网向全社会发起了"感动武侯十大人物"推荐评选活动,引起社会强烈反响。评选活动告     

“微文化”背景下的大学生社会主义核心价值观培育

"微文化"具有亲和性、现实性、灵活性等特征,既为大学生社会主义核心价值观的培育提供了机遇,也带来了严峻的挑战。因此,高校思想政治教育者一要充分利用"微文化"在大学生中的传播优势,巩固社会主义核心价值观教育的主导地位;二要加强"微文化"监管力度,确保大学生社会主义核心价值观教育的实效性;三要自觉借助微媒介平台,大力培育和弘扬社会主义核心价值观;四要加大校园"微文化"建设力度,有目的、有步骤、有针对性地开展大学生社会主义核心价值观培育。     

国家仪式助力社会主义核心价值观的培育和弘扬

国家仪式作为由国家政府部门主导的大型展演活动,具有教化民众和凝聚民心的重要作用。针对国家仪式具有展演场面宏阔、受众范围广泛、主导力量影响巨大等特点,在培育和弘扬社会主义核心价值观时应以国家仪式为重要载体。新形势下,发挥国家仪式对培育和弘扬社会主义核心价值观的重要推动作用,有助于进一步弘扬社会主旋律,激发和深化人民群众的"家国"情怀,维护国家的长治久安。     

大学生社会主义核心价值观的构建和弘扬研究

用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育是时代发展的必然要求。构建和弘扬当代大学生社会主义核心价值观,确立科学的培育目标,创新思路与方法,建立长效机制,是高校思想政治教育的重要课题。本文从社会主义核心价值观的基本内涵出发,通过国家、社会、个人三个维度来分析大学生社会主义核心价值观的现状,创新大学生社会主义核心价值观构建的方式方法,以社会主义核心价值体系基本内容四个方面为出发点,弘扬大学生社会主义核心价值观。     

为践行核心价值观提供正能量

社会主义核心价值观是强国之魂、强企之要、强体之本。湖南出版投资控股集团有限公司一方面以社会主义核心价值观凝聚员工投身企业改革发展;另一方面通过优秀的内容产品和多媒介优势,为传播和弘扬社会主义核心价值观作贡献。让社会责任成为企业的价值理念。     

践行社会主义核心价值观 推动花溪文化强区建设

正中共中央总书记习近平强调:"把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂集气、强根固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。""核心价值观是文化软实力的灵魂,文化软实力建设的重点。"如何把培育弘扬践行社会主义核心价值观与建设灵秀花溪文化强区相结合,是花溪区在全面建成小康社会进程中面临的重要课题。     

传统节日在社会主义核心价值观建设中的作用

<正>习近平同志指出:"对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观道,而培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。"中华传统节日是优秀民族文化的精髓和标志之一,蕴含着国人的民族性格、价值观、生活习性、民族精神等文化内涵,是民族团结、国家统一和社会融合的文化纽带,能够为构建社会主义核心价值观提供宝贵的精神财富。因此,深入分析传统节日的     

以道德建设促进核心价值观践行

习近平同志深刻指出:"核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。"这一重要论述,为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了指导和遵循。以道德建设促进社会主义核心价值观践行,应继承弘扬中华优秀传统文化和中华传统美德,使千百年来中     

浅谈对公民层面提炼“八字”核心价值观的理解

本文结合弘扬和践行社会主义核心价值观的主题,阐明了社会主义核心价值观的内容。并对公民层面"爱国敬业诚信友善"八字精髓分别进行了阐述和认识,对于今后正确理解和践行社会主义核心价值观具有启迪和帮助。     

试论社会主义核心价值观再凝练

社会主义核心价值观可以在"三个倡导"12个基本价值理念的基础上,再凝练为三个词,即"文明"、"正义"、"诚信"。"文明"引领国家层面的基本价值理念、"正义"弘扬社会层面的基本价值理念、"诚信"支撑个人层面的基本价值理念。以这三个关键词来概括现阶段中国特色社会主义的核心价值观,既符合学理上关于核心价值观的"内核"要求,也体现了社会主义核心价值观鲜明的时代特征。     

弘扬社会主义核心价值观的时代价值

弘扬社会主义核心价值观是时代的要求。党的十八大将社会主义核心价值观集中概括为"三个倡导",即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。由此可见,弘扬社会主义核心价值观已经被提升到顶层设计层面。就当前中国而言,大力倡导和弘扬社会主义核心价值观有利于传承中国优秀传统文化,增强中国软实力,推进国家治理体系和治理能力现代化,应对西方价值观的冲击和挑战,践行党的政策安排。     

用好故事传播价值观

正2015年12月下旬,我担任"好记者讲好故事·价值观的故事"全国巡回演讲第三路领队,与10位来自中央、省、市新闻媒体的优秀记者赴清华大学和湖北、重庆、云南等地作演讲报告,与当地新闻工作者和高校新闻院系师生面对面交流,共同分享践行社会主义核心价值观、弘扬新闻职业精神、恪守新闻职业道德的感人故事和心得体会。     

高职院校教师践行社会主义核心价值观的角色定位及其路径探讨

高职院校教师在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中要发挥示范作用,明确自身的角色定位,围绕立德树人、高技能应用型人才培养等中心工作,自觉践行社会主义核心价值观。