论加强党政领导干部政治理论教育的科学化

伴随着全面建成小康社会的伟大进程和党的群众路线活动的深入开展，各级党政领导干部通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”发现和暴露自身思想和实际工作诸多问题，这就要求我们的政治理论教育工作要与时俱进、开拓创新，找出现阶段党政领导干部政治理论教育中存在的问题，探寻适应当前形势需要的党政领导干部政治理论教育的运行方式与有效途径，实现党政领导干部政治理论教育的科学化。     

实践平台

近日,马鞍山市委决定对党政领导干部每届任期内的理论学习采取学分制管理。学分制管理的内容主要包括党政领导干部参加党委(党组)中心组学习、脱产学习培训、理论知识考试、理论学习笔记、撰写理论文章和进行述学等方面的情况。学分制管理的方式主要是将管理内容进行细化,建立统一的量化标准,累计、平均计算积分,综合对党政领导班子和领导干部个人评定优秀、良好、合格或不合格等次。每年年底,各单位都要填写《党政领导干部理论学习学分制累计积分表》,由市     

当前我国党政领导干部成长规律研究

探索党政领导干部的成长规律,培养造就大批能够担负改革与发展重任的优秀党政领导干部,是党的建设的重大任务。准确把握当前党政领导干部成长规律,建立完善的党政领导干部健康成长的制度体系,是促进和保证党政领导干部健康顺利成长的重要保证。     

河北省：围绕五项重点加强党员教育

为加强对党政领导干部的管理和监督,增强党政领导干部的责任意识和大局意识,促进深入贯彻落实科学发展观,提高党的执政能力和执政水平,中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了<关于实行党政领导干部问责的暂行规定>.党政领导干部问责情形.<暂     

党政领导干部问责进入制度化时期

为加强对党政领导干部的管理和监督,增强党政领导干部的责任意识和大局意识,促进深入贯彻落实科学发展观,提高党的执政能力和执政水平,中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了<关于实行党政领导干部问责的暂行规定>.党政领导干部问责情形.<暂     

新世纪的党校教育

新世纪的党校教育 ,必须进一步明确党政领导干部培训轮训的主渠道作用 ;必须以全面培养领导干部政治家素质为目标 ,建立和完善党校教学新布局 ;必须更加充分地发挥理论阵地作用 ,加强理论建设 ,推动理论创新。     

新视窗

<正>中组部强调:完善党政领导班子和领导干部考核评价机制中组部近日强调,要健全促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制。认真实行并不断完善《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领     

党政领导干部引咎辞职、责令辞职制度研究

实行党政领导干部引咎辞职、责令辞职制度,是完善党政领导干部考核体系,加强对党政领导干部监督管理的有效举措;是深化干部人事制度改革,推进干部工作科学化、制度化建设的迫切需要。它拓宽了党政领导干部的“能下”渠道,是解决长期困扰组织部门的党政领导干部“能上不能下”问题的一个新途径和突破口。自1999年广东省深圳市龙岗区和江苏省泗洪县在全国较早试行引咎辞职制度以来,这一制度正在越来越多的地方推行,并取得了初步效果。2002年中央重新修订并颁布实施的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》),要求实行党政…     

服务型政府建设对党政领导干部的能力需求

为了有效推进服务型政府建设,党政领导干部需要强化与服务型政府内涵相适应的领导能力,即整合能力、法治能力和回应能力。整合能力强调党政领导干部要善于整合社会资源,提升政府的服务资源;法治能力强调党政领导干部要致力于规范和约束政府权力,确保政府的法治化;回应能力强调党政领导干部要努力实现政府的高效和责任,满足公众的需求。党政领导干部同时强化并有效发挥这三方面的能力,必将有效推动服务型政府的建设。     

政策快讯

党政领导干部在同一职位上只能连任两届中共中央办公厅近日印发《党政领导干部职务任期暂行规定》、《党政领导干部交流工作规定》、《党政领导干部任职回避暂行规定》等三个法规文件。《党政领导干部职务任期暂行规定》指出,本规定适用于中共中央、全国人大常委会、国务院、全     

是人事制度改革,也是政治体制改革

中共中央办公厅最近印发关于党政领导干部任期、交流、回避三个文件,这是加强和改进干部人事制度建设的重要举措。尤其《党政领导干部职务任期的暂行规定》,应从政治体制改革的高度来认识其重大和深远意义。关于任期制的文件规定,“党政领导干部每个任期为5年”,“党政领导干部     

党员理想信念动摇的一个重要信号 --部分党政领导干部参与封建迷信活动问题论析

党政领导干部参与封建迷信活动,是正确的理想信念发生动摇的一个重要信号。努力提高党政领导干部抵制封建迷信的能力,是坚定正确的理想信念、保持共产党员先进性的需要,事关党的执政能力建设。文章分析了党政领导干部参与封建迷信活动的主要表现和原因,认为要从个人和组织、党内和社会多方面协同努力,才能真正提高党政领导干部抵制封建迷信的能力。     

要点快递

《党政领导干部选拔任用工作 监督检查办法(试行)》施行 党政领导干部选拔任用工作将得以有效监督和规范。中共中央办公厅最近印发的《党政领导干部选拔任用工作监督办法(试行)》规定,监督检查的主要内容包括:学习宣传《干部任用条例》的情况,坚持选拔任用党政领导干部的原则、基本条件和遵守任职资格规定的情况,执行党政领导干部选拔任用工作程序重点是民主推荐、组织考察、讨论决定的情况,执行公开选拔和竞争上岗规定的情况,执行干部交流、回避和免职、辞职、降职等制度的情况,遵守党政领导干部选拔任用工作纪律的     

中央颁布三大新规 加强反腐倡廉建设

7月中旬,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。该规定的颁布实施,是加强反腐倡廉法规制度建设、完善领导干部行为规范的重要举措,对于加强党政领导干部的管理和监督,增强党政领导干部的责任意识,更好地贯彻落实科学发展观,不断提高党的执政能力和执政水平,具有重要意义。     

每月大事

(09年07月)本月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。《暂行规定》的颁布实施,是加强反腐倡廉法规制度建设、完善领导干部行为规范的重要举措,对加强党政领导干部的管理和监督,增强党政领导干部的责任意识,更好地贯彻落实科学发展观,不断提高党的执     

关于公开选拔工作有关问题的答复意见

1、问：公开选拔党政领导干部工作中，如何正确看待考试成绩？ 答：考试是公开选拔党政领导干部的重要环节。通过考试，可以反映应试者对领导干部应具备的基本理论、基本知识、基本方法和专业知识的掌握程度与运用能力，还可以反映应试者在领导能力素质、个性特征等方面的情况。要继续不断改进考试方法，把考试成绩作为确定考察人选的重要依据。     

对领导干部实行问责的情形有哪些？

党内外群众对建立党政领导干部问责制越来越关注，在报纸、电视上也经常看到党政领导干部被问责的新闻，但我们这些在最基层工作的人，对党政领导干部被问责的情形有哪些不是很清楚，请予指教！ 答：根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，有下列情形之一的，对党政领导干部实行问责：     

对党政领导干部实行问责应注意哪些问题？

我是一名基层党务工作者，深知广大人民群众对实行党政领导干部问责非常拥护，作为上级党政部门，在具体实行党政领导干部问责时还有哪些具体要求和应注意的问题？ 答：根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规完参，对党政领导干部实施问责时应注意以下问题：     

中共中央办公厅印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》

中共中央办公厅最近印发了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》（以下简称《意见》）。同时,为了深入贯彻落实《意见》,经中央批准，中央组织部制定了《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法（试行）》（以下分别简称《地方考核办法》、梆门考核办法》、《年度考核办法》），与《意见》一起形成促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制。     

破格选拔党政领导干部：制度特征、学理依据与现实基础

破格选拔党政领导干部是一种干部人事制度设计，注重灵活、多样的干部选用方式，具有特殊针对性、制度创新性、人才成长导向性等特殊人事制度功能。破格选拔党政领导干部具有深刻的学理依据：人的差异性特征是它的基本逻辑起点和哲学基础；党政领导干部成长的不同阶段性特征和成长特点是它的内在根据。破格选拔党政领导干部也有明显的现实基础：它是新时期新任务提出的时代要求和责任要求；是建立基层一线干部选拔链的现实要求。破格选拔党政领导干部作为一种具有学理依据、现实基础的制度设计形式，应该作为优化党政领导干部选拔的一条必然路径。