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相似文献
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1.
宋连胜 《新长征》2007,(11):26-28
党的十七大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。胡锦涛总书记在报告中强调指出:“中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜”。  相似文献   

2.
许先春 《学习论坛》2009,25(6):19-23
江泽民对坚持和发展中国特色社会主义理论作出的重大贡献,突出表现在他坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,引领中国特色社会主义始终沿着正确的方向前进.在什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题上形成一系列重要理论成果.坚持与时俱进、坚持改革开放、坚持执政为民、坚持科学发展,是江泽民坚持和发展中国特色社会主义理论所体现出来的四个鲜明特点.  相似文献   

3.
中国特色社会主义理论研究回顾   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来,伴随中国特色社会主义理论的形成发展,理论界对这一理论的研究大体可分为四个阶段,研究中内容不断拓展、日益深入,取得了丰硕的成果.当前按照科学理论体系的要求对中国特色社会主义理论进行整合研究,有几个问题需要认真加以探讨.  相似文献   

4.
论邓小平理论和"三个代表"重要思想的内在一致性   总被引:1,自引:0,他引:1  
张峰 《探索》2004,(1):4-6
在表述邓小平理论与"三个代表"重要思想的关系时,用"同一"而不用"统一",更为贴切.因为,二者具有共同的主题,具有相同的体系,具有同等重要的指导意义.最好把二者有机结合起来,构建成一个具有长期指导意义和稳定性的理论--中国特色社会主义理论.  相似文献   

5.
深刻理解和全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵应该从"思想理论"、"发展道路"、"制度体制"、"战略决策"和"理想目标"等多个层次上来理解.只有这样,才能使人们更加全面系统地理解和把握中国特色社会主义的"大内涵"和"大体系",高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,树立中国特色社会主义的坚定理想和信念,毫不动摇地走中国特色社会主义道路,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进.  相似文献   

6.
中国特色社会主义理论体系的几种理论形态关系   总被引:4,自引:0,他引:4  
党的十七大报告指出:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系."如何看待中国特色社会主义理论体系之中几种理论形态的关系?从主题的视角,以主题的整体性看中国特色社会主义理论体系是完整的科学理论体系,以主题的统一性看中国特色社会主义理论体系本身是个统一的建构,但由于客观实际的阶段性特征,中国特色社会主义理论体系的几种理论形态呈现出明显的层次性.  相似文献   

7.
阴丽娟 《世纪桥》2010,(11):40-41,50
邓小平在党的十二大开幕词中第一次提出"建设有中国特色的社会主义"的命题,党的十五大正式将中国特色的社会主义理论命名为"邓小平理论",写入党章确立为党的指导思想;以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,提出并阐述了"三个代表"重要思想,党的十六大将"三个代表"重要思想写入党章确立为党的指导思想;党的十七大全面系统地阐发了科学发展观的重大战略思想,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。  相似文献   

8.
党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜,并将其载入党章,强调中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。  相似文献   

9.
深刻领会和把握党的十七大主题   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十七大主题是:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,  相似文献   

10.
十六大报告体现了党的理论创新的最新成果,我们应从以下几个方面去深刻领会,即领会报告阐明的大会主题,把握报告贯穿的一条主线,牢记报告总结的基本经验,明确报告提出的奋斗目标以及对经济、政治、文化、党的建设等方面的战略部署,从而全面准确领会报告精神实质。  相似文献   

11.
《新长征》2012,(10):32-32
胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中指出:“中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”这一重要论断深刻揭示了当代中国发展进步的根本方向,深刻揭示了实现民族复兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的根本途径,对于我们党带领人民在新的征程上继往开来、开拓奋进具有十分重大的意义。  相似文献   

12.
《江泽民文选》的出版发行,具有重大的政治意义和现实意义,它为学习和运用“三个代表”重要思想提供了最好的教材。只有系统把握、深刻领会“三个代表”重要思想中一系列富有独创性的理论成果,才能真正全面把握其科学的思想体系。  相似文献   

13.
中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.学习贯彻党的十七大精神,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,就必须不断坚定中国特色社会主义的信念,把全党全国人民的思想统一到推动中国特色社会主义事业的不断发展上来,为中国特色社会主义发展提供强大的精神支撑.……  相似文献   

14.
科学发展观既与邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,又在继承邓小平理论和“三个代表”重要思想发展思路的基础上与时俱进。  相似文献   

15.
中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜;中国特色社会主义道路,是我们党带领人民艰辛探索的必然结果。实践证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义道路,是一条引领中国走向繁荣富强的伟大道路。  相似文献   

16.
胡锦涛强调,面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。  相似文献   

17.
中国特色社会主义道路是我们考察中国特色社会主义理论体系主题的客观依据。那么,对“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”的回答构成了中国特色社会主义理论体系的主题。它们之间存在着内部结构关系,其中,对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的回答是主题的基础;对“建设什么样的党、怎样建设党”的回答是主题的核心;对“实现什么样的发展、怎样发展”的回答是主题的根本。  相似文献   

18.
"三个代表"重要思想是面向新世纪、面向实现全面建设小康社会宏伟目标的思想基础,我们必须同心同德把"三个代表"重要思想全面落实到各项工作中去,坚定不移地走中国特色社会主义道路。  相似文献   

19.
自1978年党的十一届三中全会确立改革开放伟大方针以来,我国已经跨过改革开放整整四十年的光辉历程。四十年来,党和人民在各方面都取得了伟大成就,党的指导思想不断与时俱进,先后产生了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义中国化的光辉成果。这些成果,前后相继,一脉相承,既体现了马克思主义基本原理原则,又同优秀的中国历史传统和文化底蕴相融合,富有马克思主义基因和鲜明中国特色,是中国化马克思主义理论的重要组成部分,是中华民族实现伟大复兴的强大思想武器。  相似文献   

20.
和谐社会就是能够体现社会主义本质的社会,是人和社会得到协调发展、自然得到尊重的社会.构建和谐社会理论的提出适应新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点.和谐社会理论是我国社会主义建设实践经验的总结.  相似文献   

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