坚持思想道德的先进性与广泛性相结合

思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容,要实现六中全会提出的精神文明建设的目标和任务,必须把思想道德建设放在重要位置来抓。在进行思想道德建设过程中,应当按照《决议》的要求,“把先进性要求同广泛性要求结合起来”。只有坚持思想道德的先进性与广泛性的统一,才能把思想道德建设落到实处,并使之卓有成效。     

先进性与广泛性

学习江泽民同志“七一”讲话,最需要人们去深入思考的,就是怎样在全新的时代条件下保持和发扬中国共产党最能够代表中国先进力量的优势,把历史所赋予我们的工作做好,为最广大的中国人民群众谋取根本利益。在时代风云际会,各种思潮涌动碰撞的时代,我们党要始终站在时代的最前列,要把握改革发展的主动权,就必须高度敏锐地关注和发现具有先进意义的社会潮流,具有先进意义的社会力量,具有先进意义的思想演进变化的轨迹,然后通过党的足以代表人类社会发展规律的纲领,把各种先进力量吸纳到我们的事业中来,形成一支战斗力、生命力永远…     

论党的先进性与广泛性的统一

中国共产党作为执政党，只有形成一种机制，吸纳各种新的先进因素来提高执政能力和执政水平，才有希望面对各种尖锐挑战，把有中国特色社会主义事业的航船导向胜利的彼岸。同时，作为一个世界上人口最多的国家的执政大党，中国共产党又有着不断扩大自己群众基础的历史性任务。最大多数群众的利益问题，从来都是马克思主义的一个基本问题。只有在敏锐地发现和把握先进因素的同时，十分重视解决最大多数群众的利益问题，才能真正做到先进性与广泛性的统一。     

坚持先进性要求与广泛性要求相结合——关于当前高校思想道德建设的思考

当前,在全球化和信息化浪潮下,也由于经济发展方式和社会生活的多样化,高校师生的生活环境、文化基础各不相同,他们的思想认识、道德观念也千差万别。在确定高校思想道德建设的任务、目标时,一定要从实际出发,坚持先进性要求与广泛性要求相结合,既要提倡社会主义、共产主义的先进思想道德,又要区分层次,着眼多数,鼓励先进,循序渐进。     

论道德教育的先进性要求与广泛性要求

道德教育的先进性要求与广泛性要求是根据我国现阶段的经济状况、道德状况以及个体道德需求状况提出的，它具有客观的现实基础。要把“要做什么”的要求与“不应做什么”的要求结合起来，把规范教育与德性教育等结合起来，只有这样才能更好地完成“教育人”、“塑造人”的使命。     

和谐文化建设的广泛性与先进性

和谐社会的构建需要和谐文化的引导和支撑,没有和谐文化作基础,就难有和谐社会的构建和维系。与和谐社会相适应的和谐文化建设,有其自身的规律和     

浅析少先队思想道德教育的原则

在新形势下,加强少先队思想道德教育工作具有极其重要的现实意义。我国正处在一个经济迅速发展、社会开放程度不断提高的新时期。在这一新的历史时期,不但要建设高度的社会主义物质文明,还要不断发展社会主义精神文明。江泽民同志“以德治国”重要思想的提出,为少年儿童思想道德教育和少先队德育工作指明了方向,同时,也为加强和改进少年儿童的德育工作奠定了思想基础。     

试论社会主义道德建设先进性与广泛性的统一

坚持一切着眼于建设,是《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)的基本出发点。一切着眼于建设,从某种意义上说,也就是一切着眼于人的素质的提高。加速社会主义道德建设,提高全体公民的道德素养,就是其中的一个重要方面。而要加速社会主义道德建设,就必须遵循社会主义道德进步的规律。其中,在社会主义道德建设上,坚持先进性与广泛性的统一,正是社会主义道德建设基本规律的内在要求。     

代表性、先进性和广泛性的统一

现行代表产生机制中，代表身份和行业划分的难以界定，给一些地方人为地操作代表结构比例提供了制度上的“漏洞”。顺应中国社会阶层发展的现状，应当合理界定代表分类制度，重新确定能体现代表性、先进性、广泛性属性的代表结构比例。     

略谈为人民服务的先进性要求与广泛性要求

略谈为人民服务的先进性要求与广泛性要求□夏伟东党的十四届六中全会《决议》强调，“社会主义道德建设要以为人民服务为核心”，这就把为人民服务提到了道德建设的最重要位置上来。为了更好地理解《决议》这一精神的实质，有必要对为人民服务的一些理论问题作进一步的探...     

论高校学生思想道德教育的着力点

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》）强调指出：“加强青少年思想企德教育，是关系国家命运的大事。”高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地，必须理直句比地加强对学生的思想企德教育。笔者认为：当前，高校学生的思想道德教育应着力抓好四个方面的工作。（一）大力倡导集体主义人生价值观《决议》指出：“社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。”为人民服务是社会主义道德的集中体现。在发展社会主义市场经济条件下，更要在全体人民中提倡为人民服务和集体主义…     

高校党的先进性建设与大学生成才教育

加强党的先进性建设,就要理论联系实际。最终要落实到实现维护发展好人民群众的根本利益上。高等院校肩负着党和国家交付的时代重任,为改革开放和现代化建设提供合格人才是高校义不容辞的责任。加强高校党的先进性建设,就要狠抓领导班子建设。注重调动和发挥领导干部和广大党员的带头表率作用,积极进行教育体制改革,认真分析本院学生和广大教职员工的实际,构建和谐校园。把高校党的先进性建设落实到大学生成才教育上来。     

高校大学生党员先进性教育的思考

先进性是马克思主义政党的根本特征,党的先进性教育建设是马克思政党的建设的根本任务,加强大学生党员的先进性教育就是要不断提高党员的自身素质,增强党性,积极发挥党员的作用。     

论党的先进性与党员的先进性

一、党的先进性基本内涵关于共产党的先进性,马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就已经作出了深刻阐述,明确指出:共产党人始终坚持和强调整个无产阶级的共同利益。因此,“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终推动运动前进的部分”;“在理论方面,他们胜过其他无     

论“中和”理念在高校思想道德教育中的价值

“尚中贵和”是中华文化传统教育的古老精华,“中和”教育思想应成为高校思想道德教育中培德砺志的重要内容,使处在社会转型发展时期的高校学生,能接受我国儒家传统教育理念“中和”的价值,成为全面发展的人才。     

论教育激励的规律与原则

教育激励是主导性的实践活动、循环递进的过程和完整复杂的系统。实施教育激励应遵循政治性原则、客观性原则、整体性原则、目的性原则和发展性原则等基本原则。     

江泽民论青少年思想道德教育初探

江泽民论青少年思想道德教育的内容十分丰富。指出 :加强和改进青少年思想教育对于促进社会主义现代化建设 ,对于学校全面推进素质教育与促进青少年的健康成长具有重要意义 ;在教育内容方面 ,他主张进行爱国主义教育、党的基本路线、马克思主义基本理论与邓小平理论教育、理想教育、法纪教育、科学无神论教育等 ;强调进行青少年思想教育必须坚持从少年儿童抓起、分层次进行教育 ,既要热情爱护、又要严格要求 ,坚持自我锻炼与社会实践相结合、把青少年思想道德教育当作系统工程来抓等原则。研究和学习这些论述 ,对于加强和改进青少年思想道德教育具有重要意义。     

论先进性教育活动的实践创新

坚持经常性教育与适当的集中教育相结合,是我们党开展党性党风教育、加强自身建设的一条重要经验。这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性集中教育活动,就是在充分吸取党内历次开展党性党风教育的历史经验的基础上,根据新时期的新情况新问     

论青少年对思想道德教育的逆反心理

青少年对思想道德教育的逆反心理给教育工作者、社会都带来了很大的影响。本文通过这一心理现象的表现,既肯定了其带来的积极影响,也对其消极影响的成因从青少年主观、社会客观、思想道德教育本身等角度进行了分析,最后,提出了树立科学的教育目标、提高教育者素质、改进教育方法、加强同辈群体和社团的指导等对策。     

论党的先进性与共产党员先进性的统一

党的整体先进性与党员个体先进性是有机统一的,党的整体先进性取决于个体的先进性。因此必须把解决个体先进性问题放在十分突出的位置,真正做到“一个党员一盏灯,一个党员一面旗”。