十月革命后列宁关于马克思主义大众化思想探析

十月革命胜利后,列宁在领导俄国布尔什维克党巩固政权的斗争中和社会主义建设过程中,就马克思主义宣传、教育与普及问题提出了一系列重要的理论观点,这些观点构成了列宁丰富而又具有内在逻辑的马克思主义大众化思想。     

经典作家关于马克思主义民族化思想及其当代启示

经典作家深刻揭示了马克思主义民族化的一系列问题:阐明了马克思主义民族化的必要性,明确了马克思主义民族化的具体任务,指明了马克思主义民族化的根本路径。我们必须深刻领会马克思主义与时俱进的理论品质、大力推进实践和理论创新、坚定不移走自己的路、整合和弘扬民族优秀文化、坚持马克思主义民族化的正确方向,不断夺取中国特色社会主义事业的新胜利。     

论列宁的马克思主义通俗化思想

列宁明确提出并始终坚持了马克思主义通俗化原则。马克思主义通俗化是马克思主义的本质要求。理论联系实际是实现马克思主义通俗化的根本方法。列宁坚决反对马克思主义庸俗化倾向。列宁马克思主义通俗化思想的当代启示:马克思主义理论工作者要善于将马克思主义通俗化,使广大人民群众易于和乐于接受,以实现马克思主义大众化;在与时俱进地发展马克思主义时,必须旗帜鲜明地反对马克思主义庸俗化。     

瞿秋白的大众化思想及其对当代中国马克思主义大众化的启示

20世纪30年代,中国共产党的杰出理论家瞿秋白,广泛参与了当时正在进行的文艺大众化问题讨论,创作了《普洛大众文艺的现实问题》《大众文艺的问题》等著作,对大众化的理论基础、实践本质、领导阶级、服务对象、方法论等问题进行了详细研究,形成了比较系统的文艺大众化思想。瞿秋白的大众化思想是我们党宝贵的理论财富,对于进一步推动当代中国马克思主义大众化,有着重要的启发意义。     

毛泽东推进马克思主义大众化的实践及启示

毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,凝结了中国共产党和中国人民的伟大智慧.作为这一思想的主要创立者,毛泽东在推进马克思主义大众化的进程中,也作出了自己的努力.不仅从自身做起,努力学习马克思的各种理论专著,而且在党内党外也极力推动党的领导干部、士兵、人民群众了解、掌握、运用马克思主义的理论观点.学习和借鉴毛泽东在推进马克思主义大众化过程中的种种思想和实践,对我们有重要的启示意义.     

中央苏区时期马克思主义大众化的主要举措与启示

80多年前,中共在中央苏区大力推进马克思主义大众化工作,取得了非凡成效.中央苏区马克思主义大众化的主要举措包括:高度重视马克思主义基本理论的建设;加强机构建设,建立网络化马克思主义大众化的传播体系;加强队伍建设,促进马克思主义传播主体的空前大众化;贯彻通俗化与艺术化的方针,强化马克思主义大众化的传播效果.这些举措对于当下的马克思主义大众化工作有着重要的启迪意义.     

列宁的意识形态建设思想及其启示

列宁在十月革命后,将社会主义从社会思潮转变为主流意识形态,并将马克思主义理论与俄国实际相结合,使马克思主义成为社会主义俄国的主流意识形态。其意识形态建设思想对我国当今加强意识形态建设有重要的启示作用:科学理解社会主义主流意识形态的内在逻辑,有力地回击不良思潮的攻击;在处理主流意识形态和社会思潮问题的关系上,采用引导和整合的手段;要发挥主流意识形态的主导性,就必须通过强大的组织和舆论向社会成员进行意识形态灌输,并与时俱进,体现时代性。     

俄罗斯意识形态演变对我国马克思主义大众化的启示

俄罗斯经历了苏联解体后意识形态多元化带来的混乱.近十年来,俄罗斯在实践中逐步认识到意识形态对国家发展的重要意义,因此逐步采取措施力图消除意识形态多元化带给国家的消极影响.这一发展历程对我国推进马克思主义大众化而言是最佳的活教材.从俄罗斯启示中我们更加明悉马克思主义大众化对我国发展的现实意义.     

试论儒家思想教化的历史经验及其对马克思主义大众化的启示

儒家思想教化之所以能对中国古代社会产生深远影响，与它在历史中积累的一套行之有效的思想教化方法有密切的联系。中国化的马克思主义是对儒家思想合理内核的传承与创新，也是对马克思主义理论的继承与发展。尽管儒家思想和马克思主义历史观存在本质不同，二者在具体内容、历史条件等方面也存在很大的差异，但是二者教化和灌输对象同为中国民众这一点没有变，中国民众接受思想灌输教化的心理特征和思维方式等方面存在很大相似性和继承性。儒家思想教化经验，对马克思主义大众化具有重要现实意义。     

列宁政治建设思想及其启示

列宁在领导俄国革命和建设以及国际共运中提出了一系列重要的政治建设思想：清除旧社会的糟粕特别是思想意识领域的封建主义遗毒，推进马克思主义理论创新、反对和克服教条主义，坚持和改善党的领导，坚持依法治国、健全社会主义法制，改进党内民主、建设高度发达的社会主义民主，制定和实施正确的对外政策、坚持正确的党际交往原则等。苏东失败并不是对马克思主义的否定，而是因为在理论和实践上背离了马克思主义包括列宁的基本主张和原则要求。列宁政治建设的思想主张，对我国社会主义政治文明建设具有重要的启示意义。     

列宁的国家安全思想及其启示

十月革命后,列宁继承和发展了马克思和恩格斯关于国家安全的相关思想,创立了国家安全理论,其内容主要有:把握时代特征,清醒认识国家面临的危险;及时结束战争,创造国家和平发展的环境;巧妙利用矛盾,维护苏维埃政权的生存安全;打破经济藩篱,保障国家经济建设安全。列宁的国家安全思想对维护我国国家安全具有以下重要启示:将维护国家利益放在首位,准确把握国家安全形势的新变化,推进国际安全合作。     

关于马克思主义大众化问题

马克思主义是科学的理论,理论必须为群众所掌握,才能成为物质力量。在我国,马克思主义同当前中国实际相结合的理论成果就是中国特色社会主义理论体系。在当前中国的条件下,坚持中国特色社会主义就是坚持马克思主义基本原理。马克思主义大众化,实际上就是中国特色社会主义理论体系大众化。     

马克思主义大众化的理论思考

大众化"是马克思主义与生俱来的理论品格,更是马克思主义中国化、时代化的前提。"大众化"就是放下"身段",接近民众;"大众化"就是关心"人民生活",就是为人民谋利益。     

灌输论与马克思主义大众化的关系再认识

关于灌输论在马克思主义大众化过程中的地位和作用问题,历来存在着观点分歧。比较科学的态度是,在弄懂马克思、恩格斯、列宁提出的灌输论本义的基础上,承认灌输论在马克思主义大众化过程中曾经作出的历史贡献,但在新形势下,则应区别对待,有选择性地使用灌输论,避免非此即彼的简单化思维。     

《共产党宣言》对当代中国马克思主义大众化的启示

通过对《共产党宣言》的研究,不难发现马克思和恩格斯对社会现实的密切关注与深刻批判、他们对人民群众利益的表达与捍卫、他们的社会担当意识、对自身理论完善的孜孜追求以及翻译出版等多方面的因素才促使这部光辉著作在世界范围内得到了广泛的传播,进而对人类社会历史的发展起到了巨大的促进作用。无疑,这对推进当代中国马克思主义的大众化有着重要的启示意义。     

关于农村马克思主义大众化的思考

在当代中国,推进马克思主义大众化,主要是推进中国特色社会主义理论体系的大众化。农村是马克思主义大众化的重要领域,推进农村马克思主义大众化必须始终以农民作为重点,使广大农民群众掌握当代中国的马克思主义。以农民为重点推进当代马克思主义大众化,必须从农村实际出发,坚持以人为本,依靠农村基层干部党员,考虑农民的需要与接受水平,运用多种手段和方式稳步推进。     

关于大力推进马克思主义大众化的思考

党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)强调,要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化。三化之间,中国化是核心,时代化是马克思主义理论的时代特征,大众化则是马克思主义理论走向实践的必然要求和结果。笔者分别从大众语言、大众需要、大众实践三个层次,以理论宣传、理论践行、理论发展作为推进马克思主义大众化的三个阶段,对如何推进马克思主义大众化进行了分析和思考。     

列宁是如何认识和对待马克思主义的——论列宁的马克思主义观及其现实意义

在领导俄国革命和建设的过程中,列宁形成了关于马克思主义的基本观点。作为伟大的马克思主义者,列宁认为马克思主义是指导世界各文明国家工人运动的彻底而严整的、正确的理论和纲领。在实践马克思主义的过程中,列宁坚持具体情况具体分析。并且,列宁以科学的态度对待马克思主义,注重对马克思主义的创新和发展。学习列宁的马克思主义观,对于我们今天更好地坚持马克思主义的指导地位,具有重要的现实意义。     

列宁的马克思主义观

列宁的马克思主义观是列宁关于马克思主义的根本观点和根本看法.列宁阐明了马克思主义的组成部分、阶级属性、理论精髓等一系列基本问题,科学地回答了"什么是马克思主义"的问题;树立了学习与运用、坚持与发展马克思主义的典范,科学地回答了"如何对待马克思主义"的问题;揭示了马克思主义"在其生命的途程中每走一步都得经过战斗"的发展规律,科学地回答了"马克思主义的历史命运如何"的问题.     

关于推进马克思主义大众化的新思考

胡锦涛总书记“七一”重要讲话中提出大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,永葆科学理论的旺盛生命力。推进马克思主义大众化,要对马克思主义进行理论创新,要加大宣传教育力度,要关注和改善民生,要采取良性互动的方式,要具备求真务实的工作作风。