我国高校教师胜任力研究进展

高校教师作为高等教育教学与改革的领军人物,其素质的高低直接关系到学校和学生的发展,因而对教师胜任力模型的研究越来越受到重视。目前我国学者在模型构建、评价指标体系以及高校教师胜任力的相关问题等诸多方面取得不少研究成果,但也存在一些不足。在今后的研究过程中,应当从研究方法、内容等方面加以改进,并进一步推动胜任力模型在教育教学实践中的应用。     

国内企业胜任力模型的应用性障碍探究

自上世纪90年代开始,国内企业多以中高层管理者为主要对象进行胜任力模型研究和应用,胜任力模型成为我国管理界和学术界研究的热点领域。但胜任力在国内企业的具体运用还处于初步探索阶段,荆棘丛生,充满困难和障碍。国内企业需要审慎分析胜任力模型的应用性障碍,制定有效的应用策略。     

党政领导人才测评研究进展综述

我国党政领导人才测评研究所用测评方法存在各种问题和不足.通过研究方法和工具上的创新,将获得人才选拔过程的科学化和严谨化.相比较单一的测评工具和方法,情景与多样化的人才测评方法,更能满足现代复合型领导人才的选拔工作.     

刍议构建基于胜任力模型的招聘甄选管理体系

近年来，许多企业开始引入“胜任力”概念和胜任力模型，通过界定为实现行为性目标所必需的个人行为、能力与组织的战略、理念、核心竞争力建立联系，来指导人才选拔、培训开发、绩效考核、薪酬激励及再开发等人力资源管理工作。本文在阐述胜任力概念及胜任力模型研究意义的基础上．重点论述了基于胜任力模型的招聘甄选管理体系的构建方法，并初步探讨了胜任力模型在实践中需要注意的问题。     

独立学院辅导员胜任力结构探析

独立学院是高等教育大众化的产物,是发展现代教育的重要形式。在拥有教育体制和办学机制特色的同时,独立学院辅导员的胜任力水平也暴露出一些问题,而这些问题也制约着独立学院学生工作的开展和深化,因此探索独立学院体制下的辅导员胜任力结构迫在眉睫。     

大学生村官的困境及突破

大学生村官计划自实施以来就受到社会各界广泛关注,随着大学生村官人数不断增多,他们的工作中存在的问题也越来越凸显,如何解决这些问题备受关注。本文通过实际调研,了解了大学生村官的工作状况,获得大量数据资料,并在此基础上分析他们的困境以及思考如何突破困境。     

基于胜任力的政府公务员绩效评估体系构建

绩效评估是公务员管理中的重要环节。在我国现行公务员绩效评估体系中,存在着绩效指标效度较低,绩效评估方式陈旧、单一,评估主体的非专业化和评估过程的形式化,绩效管理功能严重缺失等问题。从胜任力的视角建立公务员胜任力模型,首先要做好职位分析工作;其次制定出具体化的针对性强的绩效标准体系;最后从国内建立公务员胜任力模型的实践来看,基本是以问卷调查法为主。胜任力模型建立后,绩效评估的主要工作步骤就是绩效评估目标的设定、实施、控制与反馈。     

高校学生干部胜任力的初步研究

把胜任力研究引入教育领域,通过调查问卷及访谈,构建出学生干部胜任力的十六个维度,为进一步编制高校学生干部胜任力问卷打下坚实基础,为高校选拔、培训和考核学生干部提供客观依据。     

高校青年教师胜任力探索性分析

高校青年教师,作为高等院校教师队伍的一个特殊群体,在学校规划、国民教育中处于中流砥柱地位,他们能否胜任自己的工作对于学生、学校和国家的发展都至关重要。通过调查访谈、数理统计等方法探索出高校青年教师的胜任因子:专业素养、成就动机、创新激情、沟通技能、协作意识,以期为高校青年教师的选拔、培养、职业开发等方面提供参考。     

大学生村官选聘工作中存在的问题及对策

选聘高校毕业生到村任职,是国家着眼于加强三农工作而作出的一项战略决策.大学生“村官”计划的实施取得了很大成效,但在选聘工作中也存在一些需要解决的问题.解决参考意见如下:逐步健全大学生村官选聘机制;注重培训和传帮带相结合;切实加强大学生村官考评机制;努力健全大学生村官激励机制;完善大学生村官选聘的保障机制.     

青年教师胜任力模型在人力资源管理中的应用

本研究运用行为事件访谈法分析得出民办高校新进青年教师的胜任力特征,建立民办高校新进青年教师的胜任力模型,将模型应用到民办本科院校人力资源管理的青年教师招聘、岗位分析、培训和考核中。对民办本科院校甄选人才、留住人才、提升师资软实力、加强人力资源开发和管理具有战略性的指导意义。     

金融业人力资源管理人员的胜任力模型研究

论文在文献综述的基础上,通过分析金融业人力资源管理人员的招聘要求和职位说明书,采用文本研究、专家论证的方法,探索金融业人力资源管理人员的胜任力模型,从而为金融业企业招聘、选拔、培训和考核人力资源管理人员提供依据.     

北京市局级领导干部胜任力状况及培训对策研究

本文依据问卷调查数据,从必备知识、必要工作能力和个人特征三个方面考察了北京市局级领导干部胜任力的优势和不足,并从培训的原则、课程体系、教学方法、组织管理等方面提出了提高北京市局级领导干部胜任力的对策建议。     

大学生党员发展阶段测评指标体系探索与实践——以南京航空航天大学为例

本课题组依托网络平台,面向南京航空航天大学在校生展开问卷调研工作,对大学生党员发展阶段各项指标的构成、选拔方式等内容进行调研。通过对问卷数据进行分类统计,探究总结出大学生党员发展阶段测评中最需要涵盖的指标。依托本校本科生素质能力培养方案,设立更加全面、客观、科学的指标性量化评价,制定科学的量化考核标准,实现从传统的主观考察向定性考察与定量评价相结合的客观科学测评指标体系转换,建立大学生党员发展阶段测试指标体系。     

胜任力视角下高职院校辅导员的专业化建设

辅导员是教师队伍的重要组成部分,肩负着教育育人、服务育人、管理育人的责任,但由于工作责任不明,考核、保障机制不健全,辅导员队伍的现状不佳。基于胜任力视角,寻找高职院校辅导员选拔、培训、绩效评价等的有效工具,合理有效地促进辅导员队伍向专业化、职业化方向发展。     

建立大学生村官工作的长效机制思考

随着"一村一名大学生村官"工程的深入推进,构建一套完善的大学生村官工作长效机制,已成为今后一个时期加强农村基层干部队伍建设的迫切任务.当前,围绕这一工作,应重点建立人文关怀的导入机制、求真务实的岗前培训机制、切实可行的工作运行机制、公正有效的考核机制以及优胜劣汰的竞争机制.     

大学生村官生活工作现状调查——以赣州市会昌县大学生村官为例

选聘高校大学生到村任职是党中央作出的一项重大的战略决策,但是由于现有制度的缺失、基层设施条件的缺乏以及大学生自身状况等都在很大程度上影响了大学生村官的职业发展。为此,通过对大学生村官自身状况、个人对职业的感受等各个方面生活、工作状况的调查,提出了相应的应对措施:加强思想教育;落实培养责任;搭建活动平台;严格管理考核;发挥典型作用。     

大学生村官

习近平复信张广秀 2014年1月28日,中其中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给烟台市福山区福新街道垆上村大学生村官张广秀复信,对她病愈重返工作岗位表示慰问,     

大学生村官职业化运行机制探究

当前地方政府在执行大学生村官工程中呈现短期行为的趋势.从职业化的角度构建大学生村官运行机制是亟需解决的课题.政府应作为推手积极营造大学生村官职业化的环境,建立大学生村官的职业标准,加强法律拟定和试点工作,赋予大学生村官职业角色.针对大学生村官积极开展职业培训,赋予大学生村官职业方向性,建立公正有效的激励机制.     

大学生村官的"为官之道"

建设社会主义新农村是党中央的一项重大战略决策,是解决三农问题、全面建设小康社会的主要任务,亟需大学生村官在新农村建设中发挥应有的作用。国家每年招募2万名左右的大学生到农村当村官,大学生村官的为官之道,就在于要适应新农村的环境,正视存在的问题,尽快转变角色;虚心向农民学习,发挥自身的优势,关注民生;利用好党的政策,构建农村发展的特色,树立社会主义新农村的风气。