做好领导干部招考命题工作

命题工作是考试工作的重中之重，试题质量的高低直接影响或决定着招考的效果。最近，宜兴、响水、太仓、张家港等地在领导干部招收考试中，结合具体招考单位的实际情况，借鉴公务员招录考试的命题经验，参照公务员招考的命题原则及方法，采取了一些新的对策：一是拓宽了试题考查的范围，“公共基础知识”考试内容中增加了领导能力有关内容的试题，专业考试中增加了作为招考行业的领导干部必须掌握的有关政策法规的内容和针对当地特点的试题等。     

《刑事侦查学》试题答题要点与技巧

<正>刑事侦查学是一门应用性、实践性很强的学科,一般包括刑事侦查学总论、刑事犯罪现场勘查和刑事案件侦查三大部分的内容。在刑事侦查学考试试题的设计上,除了注重考查学生对书本知识的掌握程度以外,还注重考查学生对知识的灵活运用能力。《刑事侦查学》试题主要包括以下几种题型。 一、填空题及答题要点 填空题是一类客观性试题,用于考查学生对一些客观性较强的知识的掌握程度。在这些试题的设计上,往往会选择一些要求学生精确掌握的知识点。如方针、原则、措施手段、程序步骤、刑事侦查学发展历程中重大事件发生的时间、地点及涉及的人物和书名等。在答题时要求学生用词准确,严格按照教材内容进行解答,不能似是而非,或写上多个答案。     

中考命题情景材料的设置

一般来说,选择合适的背景材料,根据情景材料的内容来设计合适的试题,是中考命题中非常重要的任务。无论是主观题还是客观题,都要求考生在一定的情景材料中完成既定的思维任务,从而达到考核的要求。从中考命题的实践来看,如果试题情景材料设置不当,可能会带来试题的功能偏差,从而降低考试的信度和效度。     

理论联系实际五忌

思想政治保在贯彻理论联系实际的原则时，要根据教学大纲和教材内容的要求．应做到五忌：一忌目的不明确。理论联系实际，不能课前无准备，在课堂上灵机一动，随手拈来。应根据教学大纲的要求和教材的具体内容，有目的有计划地进行。哪些方面需要联系实际，联系什么实际，怎样联系，都要做到心中有数，目的明确，精心安排。二忌面面俱到。理论联系实际，不能这也联系，那也联系。而要依据教学重点难点，学生的实际知识水平和接受能力，学生中的普遍性问题，抓住重点带动一般地去联系c三忌舍近求远。联系实际时要根据教材内容的需要，古今中…     

考试命题防误区

一、试题新颖灵活，不等于超纲脱本。命题依据是“两纲一本”，即大纲、考纲（考试说明）和课本。试题所涉及的基本原理、观点，概念、常识，能力、要求等应是大纲、考纲中的知识点，课本中的知识内容。学什么，考什么，学考统一。思想政治课教学强调理论联系实际，试题要求紧跟时代，贴近社会生活，体现“新、活”，试题材料可在书外，无可非议，但道理一定要在书中。有人认为，试题新、活，就是试题材料没有课本中现成的文字，学生未见过，本练过，既预料不到，也意想不到，迷惑性大，试题答案没有课本现成内容可循，跨度大，错答率高。这…     

中考思想品德时政热点命题特点探微

各地试题都大量植入时政热点素材,因此,我们有必要洞悉中考时政热点命题的特点,进而把握其命题方向,提高复习的针对性和实效性。一、从选材内容看,范围广泛但有所侧重中考时政考查范围较广,这主要体现在:从时间范围上看,基本包括上一年度中考结束(一般为6月份)到本年度中考开始之     

2004年高考文科综合能力测试分析

2004年教育部考试中心命制的文科综合能力测试试卷共4套，即新课程版试卷三套(Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷)、旧课程版试卷一套(Ⅳ卷)。各套试卷在内容、结构、命题设计、价值取向等方面基本沿袭了近年来高考命题的基本方向和方法。试卷试题体现出较为明显的5大特点：     

思政学科命题情境与任务设计的匹配性

思政学科命题情境与任务设计的匹配性除了意指“情境创设与任务设计的互洽”,还内涵着依据课程标准的匹配性、命题立意的匹配性、能级要求的匹配性以及整卷与个别试题的匹配性等丰富意蕴。增强情境与任务匹配性的技术性要求主要表现在命题情境与任务设计的静态匹配、命题情境与任务设计的动态匹配以及整卷中命题情境与任务设计的匹配等方面。对此，我们也需要强调命题教师的素养要求，增强学科测评的针对性和有效性。     

苏联讨论和讲授科学共产主义学科的情况

根据中国社会科学院情报研究所近几年来提供的有关苏联讨论和讲授科学共产主义学科的一些资料,现整理介绍以下几个问题,供研究参考。一、关于科学共产主义学科的教学与科研简况苏联从六十年代初就开始把科学共产主义作为一门独立的学科进行研究。当时苏共中央马列主义研究所和科学院哲学研究所设立了科学共产主义研究室。苏联全部高等学校从1963—1964学年起开始设立科学共产主义课程,使用统一的教学大纲,现在以科学院付院长费多谢耶夫主编的《科学共产主义》教科书(已出第四版)作为统一     

今年的“指挥棒”富有魅力

今年高考政治试题的最大特点是“紧扣教学大纲和教材的内容和基本要求。就是说,今年的政治试题紧紧围绕着大纲的基本要求和原则,从广度和深度的有机结合上体现教材的内容,从而圆满地达到了试题既要源于教材又要高于教材的境界。     

思想政治课学生自主命题探究

学生自主命题是学生参与评价的过程，是反映和促进学科核心素养发展的自主评价方式。学生自主命题应聚焦“谁来命题”“为谁命题”“怎样命题”,面对主体困境、视角困境和质量困境，坚持以学生为主体，以素养发展为宗旨，以既有素养为基础，以学业质量为标准。结合高三哲学复习案例，采取逆向设计，在准备阶段设计基本流程、明确学习需求、制定评价标准；在实施阶段落实四个环节，即选择试题类型、选取问题情境、编制参考答案、评价与再优化，探究学生自主命题的设计与实施，促进深度学习的发生和核心素养的发展。     

综合性教学评价中的小论文写作

高考有引导教学的核心功能,综合性教学评价呈现样式对综合性教学的实施有着重要的引导作用。“小论文写作”可以作为实施综合性教学评价的样式试题,它能够更好地考查学生的综合知识、综合能力和综合素养。我们可以从评价情境、学科任务、学科内容三个基本维度构建指向评价学生综合素养发展水平的“小论文写作”命题框架,并通过优化“小论文写作”试题所采用的水平评分法,增强其操作性、公正性和有效性。     

备课应做到“五有”

1．脑中有纲。教学大纲是教师备课的指导文件，钻研教学大纲，可以弄清学科的教学目的，了解学科的教材体系、结构和基本内容，教师也只有熟悉自己所教学科的大纲，并认真贯彻执行大纲，才能使自己的教学工作达到要求，保证教学任务的完成，并达到相应的质量标准。2．心中有本。教科书是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书，是对学生进行文化科学基础知识和思想政治教育的专用书籍，是学生在学校获得系统知识的重要工具，也是教师备课的主要依据，为教师的备课提供了基本材料，因此，教师的备课离不开课本。3．目中有人。教师教育的对…     

中考政治主观性试题命题特点例谈

随着考试改革的不断深入,中考政治的主观性试题也在不断地进行改革创新。分析2007年各地中考政治的主观性试题,不难发现,与以往命题相比,有了更大的特色和创新。试题的背     

商品价格、弹性理论拓展与试题归类例析——兼与2012年高考文综四川卷24题命题者商榷

高中《经济生活》与选修二《经济学常识》教材中许多内容都涉及西方经济学的知识,西方经济学分析方法的特点之一是利用函数模型分析不同经济变量之间的关系,用函数曲线图表示各种变量之间的关系。近几年来,高考命题者似乎比较青睐于以函数曲线类试题来考查学生对教材所学知识的理解和掌握。今年高考文综试题就有6道以函数曲线题形式考查供给、需求理论和弹性理论知识的试题。此类试题具有很强综合性,既实现了考试大纲中规定的对学     

1997年全国高考政治论题的特点

1997年全国高考政治试题，体现了恢复高考以来政治学科命题的改革方向，巩固和发展了近几年政治高考命题的优秀成果。该试题有如下特点：一、严格遵循考纲，答案灵活又不脱离教材1．严格地遵循考纲。1997年试题无论是内容比例、题型比例、难度比例等方面完全与考纲相吻合、在内容比例上，考纲规定经济常识约占3O％，试题为44分；哲学常识约占30％，试题为45分；政治常识约占3O％，试题为44分。在题型比例上，考纲规定选择题1约占28％，试题仍为28％；选择题D约占24％，试题依然为24％；简答题约占12％，试题为12％；辨析题约占卜／，试题…     

关于公务员考试命题的思考

在招考公务员、公开选拔和竞争上岗中，考试（包括笔试、面试）占相当大的比重，考试命题是否科学，直接关系到招考公务员、公开选拔和竞争上岗的质量。本文就招考公务员、公开选拔和竞争上岗中笔试、面试命题的科学性问题进行粗浅的探讨。目前的公务员考试命题存在两个明显的缺陷：一是照搬学校命题模式。试卷的结构、题型在相当程度上照搬学校的命题模式，填空、单选、多选、判断是非、简答、论述一应俱全。二是脱离应试人员实际。侧重死记硬背，缺少紧密联系领导干部或党政机关工作实际的运用型试题。大家知道，衡量考试成功与否的重要指…     

把握“指挥棒”的正确导向 落实理论联系实际的教学原则──中考命题浅谈

理论联系实际，是中学思想政治课教学的一条基本原则。按照教学大纲的要求，对初中思想政治课教学内容的处理，应从初中学生的年龄特点与认识水平出发，紧密联系我国社会主义现代化建设和初中学生的思想、生活、学习实际，重视运用历史和现实的典型事件与生动事例说明最基本的道理。一年一度的中考，是对初中阶段教学效果的一次综合性检测。一份中考试卷，能否真正发挥有利于指导初中教学，有利于指导教改实验，有利于人才选拔几个方面的作用？中考命题，这根指挥棒指向何方？关键之处就在于命题者在操作时能否按照教学大纲的要求，做好理论…     

中考政治总复习“八忌”

一、忌“生”:中考是围绕初中教学大纲来命题的。因此,凡是中学思想政治课教学大纲初中部分所规定要求掌握的内容以及当年中考所涉及到的时政知识都应全部熟悉,切忌生疏。二、忌“乱”:因为初中三年所开设的政治课各门教材的知识都有其内在联系,从知识体系上讲,它们都有各自相对的完整性和系统性。总复习时如不按各门教材知识的特点系统地进行复习,就难免挂一漏万,事倍功半。所以总复习时一定要注意系统化、条理化,切忌混乱。     

浅析真值表在复合命题中的判定作用

真值表方法在形式逻辑中占有着重要地位,特别在复合命题中,具有判定作用。利用它可以直观而又精确地判定若干复合命题是否等值,若干复合命题之间的关系,复合命题推理是否有效,以及在日常生活中能够解决一些实际问题。研究这一内容,对于掌握形式逻辑中复合命题及其推理这部分理论知识以及实际运用,具有重要意义。