论新形势下科技秘书岗位职业素质

科技秘书一般是指在科研机构、科技团体、工程技术单位和科技产业供职的秘书人员。随着国家科技体制改革的全面实施 ,大部分科研院所向企业化转制 ,进入市场自我发展 ,科技秘书岗位的职业素质问题受到科研院所的重视和关注。科技秘书必须注入全新的内容 ,具备从事科技秘书职业活动所具备的综合条件 ,以适应新的科技管理体制和现代企业制度的需要。科技秘书的素质的构成是多方面的 ,它是科技秘书的体质、性格、气质、能力、知识、观念、品质等多种要素的融合。科技秘书人员的职业素质是影响科技工作质量和效率的关键因素。因此 ,强化科技秘书…     

马克思主义哲学与当代青年学生的素质教育

21世纪是世界各国经济、科技和综合国力竞争更加激烈的时代,新世纪对人才的要求更注重人的全面素质。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它对于当代青年学生综合素质的培养和提高具有极其重要的作用。一、马克思主义哲学教育有助于青年学生树立科学的世界观,提高思想道德素质世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。每一个正常的成年人都有自己的世界观,并在日常生活中按照这种世界观去待人处事。马克思主义哲学正确地揭示了整个世界、尤其是人类社会发展的一般规律,科学地阐明了个人与社会、个人与集体的关系,以及人的全面发展等…     

杭州市青年共产主义理想状况调查报告

青年是国家与社会的未来,青年的共产主义信仰状况是反映整个社会精神状态的一个重要窗口.前不久,中国青少年研究中心对当代中国青年信仰状况作了一次全面调查.笔者在这项调查的基础上,特意对杭州市500名职业青年进行了重点调查.这500名青年的职业与社会身份分别为青年教师、机关青年、企业青年、个体育年、育年营业员以及大学生.调查结果表明:(1)半数以上的青年认为“目前中国存在信仰危机”.其中个体青年为60.2%,大学生为65.2%,教师为84.1%.数据反映出青年中确实存在信仰危机这一事实.按照设计问卷时的思路,“共产主义理想”的认同程度是反映信仰状况的一个重要参数.从已获得的资料来分析,青年认为的信仰危机在很大程度上表现为对“共产主义一定会实现”这一理想的认同感的降低.另外,也有一部分青年对“是否存在信仰危机”的问题并不关心,有35.1%的个体育年,24.2%的大学生,10.5%的机关青年,41.2%的营业员对此问题的回答是“不知道”.这一态度既有对信仰问题的不关心成分,也有对讨论较严肃的社会问题的逆反心理,可以说,“游离于社会政治文化生活之外”的心态,仍是存在于当代青年中的一种现     

用青春谱写东汽的明天——东方汽轮机厂党委实施跨世纪青年工程纪实

青年是国家的未来,更是一个企业的未来,青年职工的素质高低直接关系到企业的建设和发展。东方汽轮机厂党委一班人以敏锐的战略眼光认识到这一点。1993年,他们根据东汽青年工作的实际,站在跨世纪的战略高度,制定并开始实施了“东方汽轮机厂跨世纪青年工程”规划,培养跨世纪高素质的青年党员、青年干部、青年技术工人、青年科技管理人员和职工队伍后备军这五支队伍。     

青年马克思择业观对新时代青年职业价值观引导的启示——基于对《青年在选择职业时的考虑》的解读

目前我国处于实现第二个一百年奋斗目标的征程中，青年是社会成员中最具有活力的群体，青年职业价值观影响青年的职业选择和职业发展。通过分析《青年在选择职业时的考虑》一文来理解青年马克思择业观，结合目前新时代青年在职业价值观存在职业发展目标缺乏、职业基本认知缺乏、网络亚文化对奋斗精神的消弭等问题，就此提出应当构建完整的职业生涯规划体系，构建“认识、实践、再认识、再实践”的学习模式，加强网络综合治理的建议，以此来促进青年树立良好的职业价值观。     

浅谈人才素质测评与胜任力模型

人才素质测评是一种新兴技术,它借助心理学、心理测量学、管理学和计算机技术等学科的知识,通过一系列手段对人员进行客观测量,对人的知识、技能、个性特征、职业倾向和发展潜力等素质进行科学的综合评价,为现代企业进行人才选拔和安置、个人选择职业提供重要参考.胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人素质.成功的人才选拔应人才素质测评与胜任力模型并用.     

当代青年社会性素质表达的偏差与调适

人的社会性是马克思主义关于人的本质的科学诠释,强调了社会性素质构建的重要作用。受转型社会、网络社会、世俗社会等因素影响,当代中国青年社会性素质表达在价值考量、主体认知、知行联动等方面存在偏差,这些特征已突显为青年发展中存在问题的客观反映。因此,基于交往学习、主体教育、人本管理、社会实践等路径调适青年的社会性素质是和谐社会对青年群体建设的本质要求和重要任务。     

论社会主义制度下的青年学生道德教育

社会主义制度下加强青年学生道德教育,是贯彻"以德治国"的重要内容,是提高全民族素质的基础工程,是保证富民强国的长期任务.当前青年学生思想教育工作中,存在的重视道德知识传授而忽视道德品质培养等问题,因此,应当更加注重青年学生道德教育的人本化、生活化、层次化和开放性.     

机关青年素质三人谈

机关青年应具备的综合素质 优秀机关青年是各部门、各行业承担机关各种具体工作职责,且在德、能、勤、绩等方面较突出,是机关青年人才队伍中的佼佼者.用全面的人才观衡量,优秀机关青年的综合素质与各类人才一样,也是一个复杂的体系,具有多方面的内容.主要包括:一是政治思想素质.主要包括他们在政治方向、政治立场、政治观点和政治鉴别力等方面的能力和水平,践行"三个代表"重要思想、贯彻科学发展观的自觉性和能力.     

国有企业青工职业心态研究

正在国企改革的发展变化中,不少生产一线的青年职工存在着不良的职业心态,找不到奋斗目标、丧失工作动力。如何正确引导青年职工建立良好的职业心态,引导他们为企业的发展建功立业,成为当前国企亟待解决的问题。研究一线青年职工的职业心态,引导青年职工建立良好的职业目标,对新形势下的国有企业思想政治工作具有良好的促进作用和重要意义。一、一线青年职工职业心态的现状及影响分析(一)一线青年职工学历不同产     

谁说种田不能富——记一六二团青年科技致富十大状元

市场经济的大潮把农场职工逼上了科技致富的大道。一六二团最近表彰的青年科技致富十大状元是农九师青年的杰出代表。他们中有搞塑料大棚种植蔬菜收入上万元的郭建江,一地两用实现亩效益上千元的王玲,靠田园     

当代青年社会性素质表达的偏差与调适

人的社会性是马克思主义关于人的本质的科学诠释，强调了社会性素质构建的重要作用。受转型社会、网络社会、世俗社会等因素影响，当代中国青年社会性素质表达在价值考量、主体认知、知行联动等方面存在偏差，这些特征已突显为青年发展中存在问题的客观反映。因此，基于交往学习、主体教育、人本管理、社会实践等路径调适青年的社会性素质是和谐社会对青年群体建设的本质要求和重要任务。     

青年读书小组园地

荆州市沙市区庙兴村青年读书活动已成为庙兴经济发展的催化剂。庙兴青年不光爱读书爱科学,并能将所学技术迅速用在发展经济中去。庙兴以蔬菜、西瓜种植为主,每年产值达900万元,人均收入达3000元,其中科技起了主要作用。西瓜种值能手杨琴,刻苦研究无籽西瓜种植技术,去年种植2亩西瓜,收益高达8000元,成为远近有名的“西瓜皇后“。这些致富能手,都有一个共同特点,即学科技,用科技,发展经济。通过读书,青年的文明素质明显提高了。通过学习法律知识,现在青年都自觉拿起法律武器来维护自身权利,解决纠纷。一年来,全村无一例治安刑事案件,无大案要案和灾害事故发生,无黄、赌、封建迷信等社会丑恶现象。通过学     

机关青年应具备的综合素质

优秀机关青年是各部门、各行业承担机关各种具体工作职责,且在德、能、勤、绩等方面较突出,是机关青年人才队伍中的佼佼者。用全面的人才观衡量,优秀机关青年的综合素质与各类人才一样,也是一个复杂的体系,具有多方面的内容。主要包括:一是政治思想素质。主要包括他们在政治方向、政治立场、政治观点和政治鉴别力等方面的能力和水平,践行“三个代表”重要思想、贯彻科学发展观的自觉性和能力。二是职业素质。主要反映他们在经济、法律、管理等方面的综合理论水平,依法办事能力和组织协调能力等方面的情况,对本部门、本行业主要业务发展规律…     

基于就业导向高职学生职业素质培养机制探索

本文分析了高职院校培养学生职业素质的重要性,介绍了当前高职学生职业素质培养的现状,根据具体问题提出建议,对就业导向下高职学生职业素质培养策略进行探究,建立完善的职业素质培养机制,健全职业素质教育体系,将职业素质培养贯穿到课程教学中,为学生提供就业指导,确保高职学生具备更高的职业素质。     

论《新青年》的青年观

<新青年>是中国近代史上最重要的革命报刊之一,它十分关注青年问题.本文试图挖掘<新青年>对于当时青年在发展中的价值和作用,从青年的素质观、价值观、人生观和伦理观这四个方面来阐述<新青年>的青年观.     

“土八路”里的科技大军

人们讲起抗日战争中的八路军,往往称之为"土八路".其实"土八路"并不土,八路军的将领大部分是中华民族优秀的知识分子,整个队伍中,有学识的青年乃是骨干,仅就战斗在太行山区的八路军流动工作团而言,便是一支科技精英集聚、研制成果累累、功勋卓著的科技大军.     

为官“风险“论

一些总体素质较好的干部被提拔担任领导职务后,没干几年就弄了个"人仰马翻".由此有人得出了这样一个结论:当官是风险很大的职业. 世界上任何职业都有风险.经商有亏本的风险,航海有触礁的风险,当官的自然就有被人拉下"水"的风险,且官越大、权越重,其风险相对也就越大.     

基于网络数据分析的大学生职业素质要求研究

为帮助大学生不断完善自身素质以适应就业市场需求,基于不同职业类型对大学生职业素质要求的研究是十分必要的。通过互联网采集来自不同职业从业者的数据,采用分类比较的方法比较不同职业从业者对大学生职业素质的要求,研究结果表明大学生的职业素质要求在不同职业类型中不仅存在学历、资质条件、品质特征及主要技能等方面上的共性,也在需求程度或侧重点上呈现明显的差异性。     

吉林省高校青年辅导员职业意识存在问题及对策

<正>高校政治辅导员是高校教师中的特殊群体。他们是高校学生思想政治教育工作第一线的组织者和教育者,尤其是青年辅导员,现已渐渐成为高校学生工作的主体。高校辅导员的职业意识是关于职业指向、职业能力、职业态度、职业道德的价值观。培养高校青年辅导员的职业意识是我国高等教育发展的总体要求。随着全球化进程加快,许多西方价值观念的涌入,带来了价值理念和职业信念的动摇。高校在辅导员职业意识培养和引导方面存在力度不足、重视