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1.
很多同志认为邓小平理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。诚然,这个问题是邓小平理论的基本问题和根本问题,但不能把它认作是邓小平理论的主题。邓小平理论的主题是如何理解和建设有中国特色的社会主义现代化问题。从历史上看,什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题是由现代化问题引出来的。什么是和怎样建设社会主义的问题是这个主题的内在涵义,是解决这个主题首先要回答的最基本的问题。基本问题提出以后,现代化问题也就逻辑地成了基本问题的主题。二者密切交织,形成邓小平理论的两条线索。(一)近现代中国社会的主题。随着… 相似文献
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解放思想,实事求是是马克思主义的思想基础,也是邓小平理论的哲学基础,也是贯穿于邓小平理论全部观点之中的精髓和活的灵魂。要搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本问题,邓小平理论体系的逻辑结构,包括哲学基础、社会主义本质和社会主义建设道路。 相似文献
3.
社会主义核心价值体系在哲学层面上彰显了党的指导思想、社会主义共同理想信念、中国优秀传统文化以及社会主义精神文明要求四部分内容的有机结合。只有从哲学层面上把握社会主义核心价值体系的逻辑结构,即逻辑起点、逻辑终点、逻辑媒介的有机整合,实现价值理论和价值实践的统一,才能够抓住核心价值体系意蕴的根本。 相似文献
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《社会主义研究》2021,(4)
实现社会主义现代化是贯穿新时代中国特色社会主义道路的逻辑主线。马克思恩格斯以资本主义现代化为背景,从现代化造就的世界历史性出发,描绘了人的自由而全面发展的共产主义社会图景,并为东方国家走向共产主义提出了东方社会理论。中国共产党将马克思恩格斯的东方社会理论中国化,并以此为指导建立了社会主义国家。中国共产党不忘初心、牢记使命,始终把实现社会主义现代化作为奋斗目标,赓续不断。在中国特色社会主义进入新时代时,以人民为中心、共同富裕、协调发展、和谐共生、和平发展已成为社会主义现代化的价值取向。从马克思恩格斯现代化思想的理论逻辑、中国共产党探索现代化的实践逻辑和社会主义现代化的价值逻辑三个方面形成的新时代中国特色社会主义现代化道路的内在逻辑,诠释了走中国特色社会主义现代化道路是我国社会主义初级阶段的必然选择。 相似文献
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邓小平理论与现代社会主义 总被引:1,自引:0,他引:1
经典社会主义理论发展到现代社会主义理论,是几代无产阶级革命家和马克思主义者艰难探索的成果。邓小平理论继承了19世纪的经典社会主义和20世纪现实社会主义的历史价值的全部优秀成果,同时又克服了它们的历史局限性,并根据社会的发展、时代的特征和社会主义现代化建设的历史经验,提出了新的、符合时代特征和本国具体实际的建设目标、价值理念和发展道路。 相似文献
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全国人民在以江泽民同志为核心的党中央领导下,高举邓小平理论的旗帜,在改革开放和社会主义现代化建设的大潮中,经过二十多年的奋斗、探索,已经取得了辉煌成绩,并初步摸索出一套在社会主义初级阶段建设社会主义物质文明与精神文明的经验。这些经验中,最重要的一条就是邓小平理论对改革开放和社会主义两个文明建设的指导起了决定性的作用。邓小平理论为国家现代化建设提供了有力 相似文献
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初探以江泽民为核心的第三代领导集体创造性的领导思想 总被引:1,自引:0,他引:1
以江泽民为核心的党中央第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜 ,对我国社会主义现代化建设创造性地实施着正确的领导 ,提出了一系列加快中国现代化进程的领导思想 ,极大地丰富和发展了邓小平理论。 相似文献
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新世纪邓小平理论依然被确立为党的指导思想,并且置于我国社会主义现代化建设事业的重要地位。这突显了邓小平理论超越世纪的时代价值。新世纪已经走过了8年的历程。在这一理论的指导下,新的世纪里我国社会主义建设又取得了巨大成就,在以后我国社会主义事业发展中,邓小平理论必将一如既往的指导着我国社会主义建设事业顺利前进。 相似文献