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高中以为高校培养人才为己任,高考以为高校选拔人才为目的。近几年。随着全社会对素质教育的普遍重视,从高考命题到高中教学,都在有意识地贴近社会、贴近生活、贴近时代,进行了一系列颇有成效的探索与尝试。 1999年,全国统一高考语文的作文题目《假如记忆可以移植》曾在社会上引起一时轰动,一是这种题目令人耳目一新。二是给了考生极大的发挥空间。三是某杂志曾刊发过与此题相同的文章。今年.高考语文作文题目是关于“诚信”的话题。仍然让考生自由发挥。这一话题与今年我社出版的第6期《时事》杂志上刊发的文章──《信用:安身生命的基础》不谋而合。如果说3年前的巧合偶然因素居多的话.今年的巧合则包含着更多的必然。高考在不断地贴近社会现实.诚信的问题正是目前社会生活中大家普遍关注的热点。日常关注时事、勤于思考的学生.必然对社会有更多的了解与认识,无论是平时作文.还是参加高考.凭着较强的综合素质。他们常常脱颖而出。这在今年的高考作文、政治试卷及其它科目中均有大且例证。 那么,高中教学和高考命题如何与时事教育密切结合?会对青少年素质教育产生什么样的影响?带着这些问题,我们分别走访了有关人士,约请他们撰写了一组文章。 相似文献
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刚刚结束的高考是浙江省首次自主命题,总体反应相当平静。社会对自主命题十分关注,也有各种各样的看法和建议。但无论如何,自主命题对浙江教育界来说是一个不可多得的高考改革契机。 相似文献
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1999年,广东省高考“3 X”科目改革方案,在经过十年的充分酝酿后出台。回顾我国高考科目设置改革走过的路程,深入研究“3 X”科目改革的成因和实质,对我们进一步搞好高考改革是一件十分必要、颇有意义的事情。 相似文献
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一、试卷整体评价 今年的全国高考“3+2”政治试题充分体现了素质教育的要求,作为一份选拔性考试的好试卷,为本阶段高考命题改革划上了一个圆满的句号,对下一阶段综合科目考试命题改革的深化和发展也有新的启示。 1.试题自始至终认真贯彻党和国家的路线、方针和政策,紧密结合一年来国内外的重大时事,联系政治、经济、科技、教育、外交等领域的新情况、新问题,注重考查考生运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决实际问题的能力,发挥了学科特有的意识形态功能和德育功能。 2.试题的内容和形式,稳中求新求活。首先,提供的… 相似文献
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一、命题指导思想及其原则坚持理论和实际相结合的命题原则,始终如一地强调知识、能力和觉悟的统一,在考查考生基础知识和基本理论的同时,突出对考生分析问题和解决问题的能力的考查,这一始自1990年而后逐渐形成并确立的政治科高考改革方向,在现阶段不应该也不可能改变。这一点必须明确。关于政治科高考改革,近几年社会各界给予了充分的肯定与认同,普遍认为政治科高考对高校选拔人才,以及中学改进教学、提高教学质量等均作出了富有成效的努力,但也反映试题较难。对此,中学政治教师体会尤为深刻。近几年的教学和考试实践证明,教学… 相似文献
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1999年,广东省作为教育部的试点,高考面临重大改革,高考科目设置将进行“3+X’的改革试验,顺应了现代素质教育的发展潮流。但在实施的初期,难免会遇到这样或那样的困难和问题。“3+X”模式的由来中国现行的考试模式具有如下弊端:其一,统一性过强,兼顾个性不足,各校、各专业在高校中的共同要求与特殊要求难以兼顾。其二,科目设置刚性有余,弹性不足,高校与考生相互选择的机会太少。其三,考试形式单一,只有笔试,没有听力、操作的考查,不利于考查考生的能力。其四,文理分科过于绝对化,不利于全面考查学生素质,也不利于考… 相似文献
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经济生活是高中思想政治课必修模块,也是新课程高考必考的重点模块。综观2011年各地各类高考试卷,经济生活试题在整个政治学科中的比例都基本维持在24%~32%之间。认真梳理和归纳2011年新课程高考文综政治经济生活试题命题特点,将有利于增强我们对2012年高考命题趋向的研究和把握,有利于考生寻找到更合理、科学的复习方法,做好高考政治经济生活模块的复习备考。一、2011年新课程高考文综政治经济生 相似文献
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教育部近日发出《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》,提出了新一轮高考改革方案。一、深化高考改革的主要内容。1.高考科目设置改革。推行“3+X”科目设置改革。“3”指语文、数学、外语为每个考生必考科目,英语逐步增加听力测试,数学将来不再分文理科;“X”指由高等学校根据本校层次、特点的要求,从物理、化学、生物、政治、历史、地理6个科目或综合科目中自行确定一门或几门考试科目;考生根据自己所报的高等学校志愿,参加高等学校(专业)所确定科目的考试。综合科目是指建立在中学文化科目基础上的综合… 相似文献
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高考制度恢复以来,我国教育部门做了大量工作,无论是考试的内容还是考试科目的设置都在日臻完善。 然而,现行的高考制度仍有许多方面不能适应改革开放新的发展形势。1997年高校招生完成并轨改革以后,高考如何改革引起广大考生、家长和中学的关注。去年年低,教育部向社会公布了高校招生考试制度改革方案,今年年初又发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》,高考制度改革的话题变成全社会关注的热点。 记者就公众关心的有关问题,日前采访了教育部副部长周远青。 相似文献
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甘肃新一轮高考改革聚焦 总被引:1,自引:0,他引:1
1998年 ,教育部在深入调查研究的基础上 ,经过反复论证提出了新一轮高考改革的基本思想 ,在坚持“三个有利于”原则的基础上 ,重点对考试内容、考试科目、考试次数、录取方式等进行改革 ;1999年第三次全国教育工作会议作出了扩大高校招生规模的决定 ;同年中共中央、国务院发布的《关于深化改革、全面推进素质教育的决定》明确指出 :“改革高考制度是推进素质教育的重要举措”。可以看出 ,高考改革是高校招生和高等教育发展的主旋律。近几年 ,随着招生规模的持续扩大 ,高考改革的平稳推进 ,考试管理的进一步加强 ,有效地促进了高等教育的发展… 相似文献
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政治学科内综合的内容 在“3+x”高考改革方案中,“x”包括“综合科目”。教育部在《关于山西、吉林、江苏、浙江省2000年高考试行“综合科目”考试的通知》中指出:“综合科目”考试是指建立在中学文化科目教学基础上的综合能力测试。“‘综合科目’首先是指学科内的 相似文献
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一年一度的高考已经结束,但关于高考的话题却一直在延续。今年高考创了多项“第一”,考生人数第一次突破700万:农村考生人数第一次超过城市考生数;第一次要求参加高考的考生签署诚信协议;11个省、直辖市自行组织高考命题;自主选拔录取试点高校增至28所;高招网上咨询历时长,规模大,范围广……其中,有几个问题尤其值得关注。 相似文献
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实行单独命题的1989年上海市高考已经结束。我简要地谈谈这次高考政治命题的一些基本设想,供同志们参考。今年高考的政治命题相对以往来说有很大的继承性,命题总的指导思想和原则基本上没有变。命题从上海的实际出发,坚持改革的方向,力图使高考能够考出学生的真实水平,有 相似文献
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1977年,中国在"文革"后第一次恢复高考。当时的高考命题工作可能是延续了"文革"前的模式,即每年临时从各高校和中学抽调教师组成命题小组,完成当年的命题工作。1978、1979两年,山东大学历史系陈汉时、祝明两位教师参加了这项工作,1980年教育部仍然要求山东大学指派一位历史教师参加这项工作,我成为领导指定的人选。 相似文献
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每年高考前。语文界内外都免不了对作文命题的种种猜测:会出什么题目?会在什么范围。顺应什么形势。以什么样式命题?考生需要准备哪类材料。选择哪种体裁?……其实。这些猜测多么无谓!难道我们只能停留在“应试”的层面。就不能把应试和学生语文素质的提升有机地结合起来吗?其实。作为选拔性考试。高考作文必须命题。但是。作文命题。无论是传统的“词语命题”。后来的“材料命题”,还是现行的“话题命题”。其实质都是不命题。 相似文献