提高大学生党员发展质量创新实践模式探析

创新大学生党员的发展模式,提高大学生党员的发展质量是当前党建研究的一项重要课题。高校在大学生党员发展过程中存在着重程序的完善、忽视具体标准的设定、重发展计划的实现,忽视教育管理的实效等问题。我们应通过建立大学生党员发展评价指标体系,发展多种教育管理形式等途径来创新大学生党员发展实践模式。     

就业导向下应用型高校“专创融合”人才培养模式研究与实践

为了适应和满足以就业为导向的应用型高校“专创融合”人才培养的需求,文章提出“学练赛创,专创融合”人才培养模式的创新与实践,深入分析并提出“学练赛创,专创融合”人才培养模式的内涵及“新文科+产业+思政+创新创业”人才培养特色,阐述该模式的构建、创新点、学产平台资源体系建设的实践应用。通过该模式的实践证明,针对学生的创新创业能力培养起到积极的促进作用,对以就业为导向的应用型高校的“专创融合”教育体系建立、促进大学生全面发展、让大学生更高质量就业皆具实践意义。     

高校实践"三个代表"的关键在创新--大学生学习"三个代表"重要思想的调查报告

高校承担着为现代化建设培养高素质人才和推动科技进步的重要责任,为了迎接新时期的挑战,当代大学生必须以"三个代表"要求作为全面发展的行动指针和努力方向.为了增强大学生学习实践"三个代表"实效性,"三个代表"的学习实践的方式方法必须创新,因为创新是增强大学生学习"三个代表"实效性的关键.创新就是要尊重学生需要,提高学生积极性,真正做到"以人为本";就是要创新教育模式,提高教育质量;就是要创新教育手段,达到教育目标.     

中美大学生社会实践模式比较研究

大学生社会实践是我国大学生思想政治教育的重要环节。比较中美两国大学生社会实践的定位、组织形式、实践内容和指导力量,可以发现美国的大学生社会实践模式呈现出鲜明的社会化运作的特点。在我国和谐社会的建设过程中,我们应借鉴美国的大学生社会实践的经验,在大学生社会实践的经费筹措、项目和岗位提供、管理、指导等方面强化社会化运作,破解目前我国大学生社会实践存在的难题,推动我国大学生社会实践的良性发展。     

论大学生创业教育的模式及实现途径

在大学生中开展创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要,对于培养大学生的实践能力和创新精神,解决我国高校的就业压力等都具有十分重要的意义。我国大学生创业教育应从其内容特点和模式着手,通过树立创业教育理念,创新教育机制,营造良好的创业环境,建设一支创业型师资队伍等途径,逐步探索出一条适合我国特色的大学生创业教育新路子。     

大学生党支部建设:模式与路径——基于湖北省10所高校的调查

2016年,围绕大学生党支部建设的相关问题,课题组在湖北省10所高校开展问卷调查。调查表明,大学生党支部建设的问题,已成为高校全面落实从严治党的关键因素和核心载体。受访者对大学生党支部建设模式的评价中,年级观念和专业归属强烈,更赞同以年级或专业为单位建立党支部;对大学生党支部建设现状的评价中,总体感觉一般,其党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待加强;对大学生党支部建设效果的评价中,总体满意度不高,其肯定性评价有待加强。加强大学生党支部建设,应当坚持模式建设为先,主辅配合、虚实结合,构建立体党建新模式;坚持路径建设为重,提高支部书记素质,注重思想政治学习,创新支部活动方式和强化责任宗旨意识,充分发挥大学生党支部凝聚人心、促进学习、服务同学的作用。     

高校团组织做好大学生思想政治工作的几点思考

新的时代主题和社会背景为高校团组织开展大学生思想教育工作提出了新的挑战,高校团组织只有强化开放性、主体性、系统化、内涵式发展和柔性管理理念,从理想信念教育、道德教育、生命教育和危机教育几个方面深化思想政治教育内容,不断优化思想政治工作模式、创新团建模式、积极引导学生的主体性实践活动,才能迎接挑战,满足高等教育发展要求和大学生成才需求.     

以大学生思想政治教育创新基地建设为抓手 开拓思想政治教育新局面——长江师范学院大学生思想政治教育创新基地建设

为创新大学生思想政治教育模式、增强大学生思想教育工作的针对性和实效性,长江师范学院于2009年全面启动了大学生思想政治教育创新基地建设。大学生思想政治教育创新基地是     

论战斗力生成模式转变的基本动力

胡锦涛主席在党的十七大报告中提出,要按照"建设信息化军队、打赢信息化战争"的战略目标,切实转变战斗力生成模式.转变战斗力生成模式是一项系统工程,推动这一工程的基本动力是:战略规划力、技术推动力、理论牵引力、管理保障力、创新源动力.     

论新时期高校思想政治教育管理队伍建设模式的创新

高校思想政治教育管理队伍是做好高校思想政治教育工作及其管理工作的组织保证.队伍建设模式的创新是高校思想政治教育管理队伍建设的重要形式和内容.加强高校思想政治教育管理队伍建设,必须以科学发展观为指导,创新队伍建设模式,实现队伍建设的谋划模式、选拔与考核模式、教育与培训模式以及职业化发展模式的有机统一.     

创新高校行政管理专业实践教学模式的探讨

我国高等院校教学改革已经进行了多年,但从总体上看,截止目前还没有取得突破性进展。本文结合我国高校行政管理专业目前教学改革的实际,就如何加强实践教学环节、构建实践教学创新模式等问题从理论上进行了深入探讨,并从创新教学方法、教学手段等角度提出一系列行政管理专业实践教学改革的构想。     

农村社会管理的误区、选择与制度保障

探究我国农村社会管理理论与实践机制,最为根本的是要创造与实现保障社会现代化建设的一整套社会条件和社会机制。农村社会管理应以农村社会建设为工作轴心和基本内容。农村社会管理要有明确的顶层设计,以促进农村社会体制改革、确立良性社会机制、保障社会民生、规范社会事业建设、促成社会结构优化为目标,紧紧围绕社会建设进行制度上的整体安排。     

浅论烟草行业新进大学生的培养

创新求变、人才兴企是企业贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现企业又好又快发展的必由之路。本文简要概括了新进大学生的特点,分析了烟草行业环境特征,阐述了优化新进大学生成长环境的措施,并对烟草行业创新新进大学生的培养模式进行了探讨。     

农民专业合作社承担土地整治工作初析

农民专业合作社承担土地整治工作是土地整治实施模式创新的重要方向,也符合国家扶持农民专业合作社发展的政策要求。有关地区关于开展合作社承担土地整治工作的实践探索取得了一定成效,但也面临合作社管理不规范、与现行规定不符合、相关支持政策不配套和实施监管制度不健全等问题,需要从加强制度建设、创新项目管理、做好政策配套、强化监督指导和扩大宣传示范等方面加大支持力度,有序推进农民专业合作社承担土地整治工作,持续创新土地整治实施模式。     

构建女大学生发展性德育模式

本文主要对女大学生发展性德育模式的涵义及其理论建构和行动研究进行初步探讨,提出将社会性别与妇女发展理论作为新型德育教育模式的理论基础,并以此建构女大学生发展性德育模式的理论与实践.     

中国特色社会主义道路实践模式创新研究

中国特色社会主义道路,是中国共产党带领中国人民开创的一条创新之路,是几代中国共产党人对于马克思主义科学社会主义在中国的实践运用、发展和创新.其中,创新是中国特色社会主义道路实践模式的一个本质特征,中国特色社会主义道路实践模式创新包括中国特色社会主义事业的建设目标和总体布局、发展现以及制度或体制的创新等.     

中外合作办学模式下大学生创新创业理论研究与实践

中外合作办学模式为大学生创新创业提供了重要的资源支持,也为高校发展提供了新的思路。文章阐述了中外合作办学模式下大学生创新创业实施优势及其理论研究,分析了大学生创新创业存在的问题,并以此为基础提出了具有针对性的实践路径,即通过引导大学生树立正确的创业意识、及时更新教育管理模式、完善教育实践内容,增强创业实践力度、构建创业教育实践平台等有效路径来促进大学生创新创业教育的发展。     

公安院校创新型人才培养的研究与实践——基于大学生实践创新训练计划的探索

积极组织大学生开展实践创新训练是公安院校创新型人才培养的一种卓有成效的做法。大学生实践创新训练计划的选题应关注警务理论发展前沿和热点难点,坚持问题导向;大小适当,小中见大;兼具理论性和实践性;有比较充分的文献资料保障。对大学生实践创新训练计划的指导可以从检索文献资料、进行文献综述、开展调查研究、选择研究方法、撰写论文和调研报告等环节予以规范。为有效推进大学生实践创新训练计划,应提升教师的指导积极性,将培养学生创新能力的意识融入日常课堂教学,营造公安院校的创新文化氛围并注重创新成果的应用转化。     

浅论烟草行业新进大学生的培养

创新求变、人才兴企是企业贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现企业又好又快发展的必由之路.本文简要概括了新进大学生的特点,分析了烟草行业环境特征,阐述了优化新进大学生成长环境的措施,并对烟草行业创新新进大学生的培养模式进行了探讨.     

打造“本地化”社区服务模式

在中共中央提出创新社会管理模式,构建与发展社会主义市场经济相适应的社会管理新格局后,创新社会管理已经成为当前社会建设的主旋律,国内各地也随之出现相应的社会管理创新模式。