邓小平新时期爱国主义观及其价值意义——学习《邓小平文选》第三卷

爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱,“就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情.”(《列宁选集》第3卷308页)爱国主义是一个历时性的观念.它既是历史的积淀,又是现实的价值抉择;它既是厚重的民族传统,又涵容了时代的要求.在社会主义现代化建设的新时期,邓小平同志正是从历史和现实的结合上,论述了爱国主义的当代内涵,把爱国主义提到改革开放和振兴中华的新境界,揭示了爱国主义的价值意义.1.建设有中国特色的社会主义与独立自主的关系是新时期爱国主义的理论基础.邓小平同志指出,我们建设社会主义,准确地说是建设有中国特色的社会主义,因为社会主义没有固定的模式.革命成功后,各国必须根据自己的历史条件建设社会主义,照搬照抄别国经验、别国模式,从来不能得到成功.他高屋建瓴地指出我们的基本经验是:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的结论.”     

邓小平的爱国主义观

邓小平的爱国主义观是邓小平理论的一个重要组成部分。区分爱国主义的历史内涵、突出爱国主义的时代主题、确立爱国主义的荣辱标准以及弘扬爱国主义的务实精神是邓小平爱国主义观的主要内容。系统研究、全面把握邓小平的爱国主义观 ,对于我们坚定社会主义信念 ,发扬实干兴邦的艰苦奋斗精神 ,加快社会主义现代化建设的步伐具有重要意义     

发扬爱国主义和自力更生精神

爱国主义是中华民族的历史传统,是我们伟大祖国保持团结和统一的强大凝聚力。发扬爱国主义精神,坚持独立自主、自力更生的方针,是中国革命和中国社会主义建设取得胜利的一条根本经验。在当代中国,爱国主义和社会主义,本质上是统一的。实现祖国的富强和中华民族的振兴,必须坚持社会主义道路。中国人民的爱国主义和自力更生精神,是社会主义现代化建设的强大力量。     

爱国主义教育实施纲要

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,     

关于新时期爱国统一战线政治基础的思考

我国新时期爱国统一战线是建立在社会主义和爱国主义基础之上的。为什么新时期统一战线要建立在社会主义和爱国主义基础之上。首先，就社会主义这一政治基础来说，它表明了统一战线的根本性质。社会主义是自鸦片战争以来无数中华儿女在探求救国救民道路中经过一系列失败后...     

爱国主义与社会主义是统一的——试论邓小平爱国主义思想的时代内容

爱国主义与社会主义是统一的———试论邓小平爱国主义思想的时代内容□葛努力爱国主义是人民对自己民族和祖国的深厚感情，是在历史实践中逐渐形成的维护祖国利益的思想信念和行为准则。爱国主义在不同的历史阶段具有不同的表现内容。中华民族作为具有五千年以上历史传统...     

邓小平同志爱国主义思想的基本特征

邓小平同志爱国主义思想的基本特征王锏爱国主义既是一个古老、永恒的主题，也是一个不断发展、变化的历史范畴。它在不同的国家、不同的社会制度、不同的历史时代，具有不同的内涵。１．爱国主义与社会主义相统一，坚持建设有中国特色的社会主义道路，是邓小平同志爱国主...     

中华民族凝聚力的基本内核

爱国主义是中华民族精神形成的基础和生长、发育、壮大的强大力量 ,是中华民族凝聚力之源 ;爱国主义是中华各族人民的共同心理积淀、思维定势与行为模式 ,是中华民族凝聚力之基 ;爱国主义以深沉的忧患和历史责任感纵贯在历史过程的始终 ,是中华民族凝聚过程中经久不衰的推动力。由此而言爱国主义是中华民族精神的基本内核。     

当前爱国主义被赋予什么样的时代内涵

爱国主义贯穿中国古代、近代、现代以及中国特色社会主义新时代,是中华民族始终保持旺盛生命力,生生不息的精神力量。在社会发展的不同历史阶段、不同时期,爱国主义具有不同的内涵。在新时代的历史方位中,我们应紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主线,围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的主题,把爱国主义教育贯穿始终,使其在新时代焕发历久弥新的生命力。     

论邓小平爱国主义思想的历史地位

邓小平是一位伟大的求真务实的马克思主义者 ,又是当代中国最为杰出的爱国主义思想家。他总结国际共产主义运动和中国革命与建设的历史经验 ,把中华民族爱国主义的优良传统与有中国特色社会主义现代化建设结合起来 ,使之成为中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,完成了爱国主义优良传统的理论创新和与时俱进 ,又一次实现了中华民族伟大复兴事业的历史转折。     

爱国主义与建设有中国特色社会主义的一致性

爱国主义，作为人民群众在长期实践中逐步凝聚起来的对于伟大祖同的一种深厚感情，历来是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量，是我们走向世界、走向现代化的精神支柱。同样，在建设有中国特色的社会主义时期，爱国主义仍然是全国人民团结奋进的光辉旗帜和精神支柱，爱国主义和中国特色的社会主义有着高度的一致性。一、有中国特色的社会主义离不开爱国主义首先，改革开放离不开爱国主义。党的十一届三中全会以来．为了加快社会主义现代化建设进程，我国进行了改革开放的新探索。改革就是要根据社会生…     

让爱国主义深深扎根青少年心中

爱国主义是民族凝聚力和向心力的源泉。青少年是祖国的未来、民族的希望．承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任。在广大青少年中大力开展爱国主义教育活动．引导青少年高扬爱国主义旗帜、弘扬爱国主义精神．是推进中国特色社会主义事业的需要，是促进青少年一代健康成长的需要。     

谈谈现阶段爱国主义的历史内容

爱国主义是社会主义精神文明的有机组成部分,是建设社会主义的强大精神力量。在全面开创社会主义现代化建设新局面的伟大事业中,向全国人民进行深入的爱国主义教育,是一项不容忽视的重要任务。那么,现阶段爱国主义的历史内容包括哪些方面呢?本文拟就这一问题,谈一些粗浅的认识。     

新知识新信息

把握社会主义同爱国主义的内在统一一、坚持社会主义是当代中国爱国主义的必然要求。爱国主义作为一个历史的范畴，有多方面的含义，在不同的时代有着不同的内容，但是，它的主旨则始终在于使祖国或民族以应有的雄姿自立于世界民族之林。要实现中毕民族自立于世界民族之林，就必须走社会主义道路。首先，当代中国爱国主义所要维护的民族独立，要靠社会主义来保障。其次，当代中国爱国主义所要增进的民族统一，要靠社会主义来凝聚。再次，当代中国爱国主义所要求的民族富强，要靠社会主义来实现。二、坚持爱国主义是当代中国发展社会主义的必…     

做好两方面工作 巩固和发展第二个联盟

做好两方面工作巩固和发展第二个联盟新的历史时期，爱国统一战线包括两个范围的联盟，一个是大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者和爱国者的联盟；一个是大陆范围以外以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞的联盟。第...     

“四史”学习融入爱国主义教育研究

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是爱国主义教育的鲜明主题。这就要求将“四史”学习融入到爱国主义教育之中,通过学习“四史”为新时代的爱国主义教育提供现实依据、价值遵循,实现爱国和爱党、爱社会主义的高度统一,进而冲破历史虚无主义障蔽,不断丰富爱国主义教育内容体量,增强“爱国、强国、报国”效果。站在新的历史方位上,要根据时代的变化之势不断开辟“融入”的路径,秉持情理结合的原则,创新“融入”的方式方法,营造学习教育的自发氛围,发挥“四史”融入爱国主义教育的重要作用。     

爱国主义与建设有中国特色社会主义的一致性

爱国主义，作为人民群众在长期实践中逐步凝聚起来的对于伟大祖国的一种深厚感情，历来是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量，是我们走向世界、走向现代化的精神支柱。同样，在建设有中国特色的社会主义时期，爱国主义仍然是全国人民团结奋进的光辉旗帜和精神支柱，爱国主义和中国特色的社会主义有着高度的一致性。     

新时期高校爱国主义教育创新的思路和途径

爱国主义是一个历史范畴,每一个时代的爱国主义教育都具有其鲜明的特点。新时期爱国主义教育创新的基本理念是将爱国主义教育和时代精神、公民意识和美育相结合;新时期爱国主义教育创新的基本途径是在传统课堂讲授和传播媒介基础之上,积极开辟网络新阵地,对大学生进行多渠道、全方位的教育和熏陶。     

论爱国主义与新的时代特征的融合

爱国主义是中华民族的光荣传统,是中华民族精神的重要组成部分,是推动中国历史发展的巨大动力。在新的历史时期要实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会,必须把传统的爱国主义和新的时代特征相融合,与时俱进,促进社会主义现代化建设的全面发展。     

爱国须知史——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

在建设有中国特色社会主义理论中,邓小平同志把社会主义与爱国主义有机结合起来,将爱国主义、社会主义视作凝聚中华民族、推动中国发展的伟大精神动力。而在强调爱国主义精神方面,邓小平同志又反复阐述要用中国的历史教育青年,教育人民。今年三月,