苏联国立图书馆事业浅析

苏联图书馆在世界图书馆事业中占据举足轻重的地位，以国立列宁图书馆、国立萨尔蒂科夫一谢德林公共图书馆、苏联科学院图书馆等为代表的苏联国立大众图书馆更是面向人民群众的图书馆，在全苏图书馆系统中是一个起主导作用的环节。它最接近人民群众，每个人都可以得到它的服务。苏联全民阅读普及的程度在世界上占据最高地位，苏联的国立大众图书馆功不可没。     

阅读国度俄罗斯带给我们的启示

阅读是俄罗斯民族的悠久传统和民族习惯,是他们生活中不可分割的一部分。尽管受到网络的影响,也曾经历阅读危机,但书籍仍然是俄罗斯人重要的精神支柱和人生的导师。俄罗斯让世人明白,是长期以来的阅读习惯,使俄罗斯的国民素质大大提高,而较高的国民素质是苏联解体后政局动荡时期国家未发生大的动乱的原因之一,也是俄罗斯再度崛起的有利因素。俄罗斯的经验也启发我们,阅读及对图书馆事业的高度重视将是中国全面推进文化大发展大繁荣的关键。     

谈英语快速阅读教学

谈英语快速阅读教学孙静渊一当今时代，知识更新越来越快，高科技发展日新月异。这就要求以语言为工具的翻译工作者掌握快速阅读技巧，在最短的时间内，阅读最多的外文资料。早在５０年代末，６０年代初，英美各国就已重视快速阅读能力的训练。在我国，８０年代初，各外语...     

英语阅读能力培养机制探究

阅读能力以特定的方式影响着听力、口语、写作等技能的提高。但大学英语课程设置 不能提供阅读能力提高的一切训练, 学生必须依靠课下大量阅读才能真正提高阅读能力。这需要 合适的材料, 有针对性的阅读目的及正确的方法。     

阅读理解中的信息处理

阅读是一个复杂的、主动思维的心理语言活动过程。阅读理解的层次涉及到语言知 识、非语言知识以及阅读技能和认知手段。读者同时运用各种知识对语言材料进行分析处理, 获得 作者所要传递的意义。因此, 阅读理解的过程是读者的语言知识和头脑中的各种知识共同作用的 结果。运用认知心理学的阅读模式, 探讨阅读理解过程中信息处理的有关问题, 强调语言知识、背 景知识以及组织信息的策略对阅读理解的重要作用, 讨论在阅读教学中如何运用这些知识及策略 提高学生的阅读理解能力。     

以学科互动的观点定位《阅读与写作》课程

英文系大一新设课程《阅读与写作》需要进行内容、难度及培养方向定位, 从分析它 与各门课程的关系入手可对此课进行较为科学的定位。首先, 在横向上, 一年级同期开设的精读、 阅读、写作各门课程之间存在着牢固的互惠关系, 它们之间的关系决定了《阅读与写作》课程的基 本框架。同时, 在纵向上, 《阅读与写作》与高年级的相关课程如高年级写作课、二年级文化课、高 年文学课存在着衔接问题。     

大学生英语阅读障碍成因及应对

大量阅读课外书籍对大学生提高英语水平至关重要。但学生在阅读中会遇到诸如生 词、指代、疑难句子、时态变化等问题, 从而严重阻碍了学生阅读。帮助学生从局部入手进行训练从 而具体问题具体解决可大大提高学生的阅读效率。     

俄罗斯图书馆的微型博物馆概述

俄罗斯图书馆的微型博物馆具有形式多样、展品丰富、活动广泛、工作方针明确等特点。其出现和发展,为我国图书馆尤其是公共图书馆加强地方文献工作和重视爱国主义教育提供了重要借鉴。     

商务俄语阅读课程设计与教学模式新视角

伴随着中俄两国经贸合作的良好发展势头,能够培养既熟悉中俄国际商务又熟练掌握俄语的高级复合型人才的商务俄语专业应运而生。商务俄语阅读是商务俄语教学的重要部分,其特点是:专业词汇多;专业知识丰富,题材广泛,涉及面广;多为应用型议论文、说明文;与时事结合紧密,信息量大。商务俄语阅读课程改革要在更新教材和改变教学模式上下功夫。     

2019~2020年国际形势点评北大核心

当今乃信息爆炸的时代,信息海平面急剧上升,高速流动,真伪难辨,大海捞针。但是,"针"依然那么大;数字化阅读超过纸质阅读,致使阅读快餐化、浅表化,"茧房"效应彰显。面对波诡云谲的国际形势,唯有静心、好谋、思危、知彼者方能胜出。2019年的国际形势堪称"世界之乱"。面对这锅粥,默克尔称之为"世界结构四分五裂",布雷默称之为"地缘政治新气候症状"。国际政治"新纸牌屋"的构建,新旧交替,必乱一气。一年前的2019年2月,第55届幕安会主席沃尔夫岗·伊申格尔对时局的表述不失客观:"危机就在于旧世界在死亡,而新世界无法诞生。     

保罗·德曼的寓言解构

寓言是保罗·德曼解构阅读的关键词。本文旨在通过对寓言概念的发展以及德曼对寓言概念的继承,深入阐释德曼对寓言中时间性和差异性特征的分析,以期更好地理解德曼怎样将寓言由修辞手法过渡到一种解构阅读策略。     

苏联的图书馆读者服务工作

苏联人崇尚知识，其整体文化素质水平居世界前列。图书馆完善的读者服务工作，推动了苏联人良好阅读习惯的养成，使其积攒了丰厚的文化底蕴。苏联在以法律规范读者利用图书馆的权利和义务的同时，也规定了图书馆必须对读者履行的义务。我国和谐社会的构建，离不开文化的发展与繁荣，更有赖于公民素质的整体提高，苏联的经验很值得我们借鉴，以读者为核心的意识应尽早成为我国图书馆的自觉。     

阅读文学的理由——读藤井省三《村上春树心底的中国》

藤井省三《村上春树心底的中国》构建了从鲁迅到村上春树再到王家卫的影响链条，详尽分析概括了村上春树作品在中国的一些规律性阅读现象。如此宽阔的视野与实精神证，对认识当代人阅读文学的缘由、心态和意义极具启发性。文学所关注的乃是人之心灵，所呼唤的是人的自省，正如村上春树的作品虽然常常被消费社会所利用，但其精神实质却依然是生活在消费社会中的人们强大的反思力量。     

印度图书馆业的发展

印度的图书馆诞生于英殖民统治时期。在印度独立后,被誉为“印度图书馆学之父”的阮冈纳赞为她的发展作出了重要贡献,而印度政府的重视也促使其发展更加系统化。印度国家图书馆馆藏丰厚多彩,管理科学化、制度化;德里公共图书馆的特色服务,得到读者的赞扬。印度的图书馆在提高印度人民整体素质方面正起着积极作用。     

哥伦比亚的官方图书馆

哥伦比亚的官方图书馆宋健哥伦比亚历来对文化教育事业较为重视。在拉丁美洲历史上，曾有“哥伦比亚是个大学校”的美誉。在当前的现代化建设中，哥伦比亚政府依然保持着注重文化建设的好传统。其中，哥伦比亚官方图书馆在繁荣文化事业方面发挥着积极作用。官方图书馆指的...     

英语写作常见问题分析

从语言和逻辑衔接两方面看, 大学生在英语写作中的常见问题主要包括词汇量不足 和词义掌握不准确 、语法实践能力弱、 句式单调、逻辑不清及语篇衔接不流畅等。 教学中解决这些 问题的相应对策主要有: 加强语言基本功教学, 尤其是在词汇层次和句子层次上的教学, 引导学生 在阅读中学习写作, 加强写作实践和修改 。     

“好即本文”的原则

“体验式阅读”中, 如何向外国优秀翻译作品学习的问题, 是五四新文化运动以来极具 时代感和普遍性的问题。“好即本文”的原则, 既是对译者才华和创造精神的充分肯定, 也因而提出 了更高的要求。     

技巧训练在大学英语阅读教学中的地位与具体实施

在阅读中, 有6 种技巧起关键作用, 课堂教学具体教授这些技巧时需要有一定的策略。以技巧教学 为旨, 注重学生思维方式的培养, 提高学生英语语言实践能力, 是适合大学生英语教学的新思路。     

FMDV全ORF编码基因的克隆及其腺病毒穿梭质粒的构建

为研制FMD复制缺陷型腺病毒活载体疫苗,通过RT-PCR方法获得了O型口蹄疫病毒(FMDV)全开放阅读框(ORF)基因片段,将其克隆到pMD18-T载体后测序,再将ORF编码基因定向克隆入腺病毒穿梭载体pAdTrack-CMV中,构建了重组腺病毒穿梭质粒。经PCR、酶切及测序鉴定,所克隆的ORF编码基因序列与原始强毒株Akesu/58的ORF编码基因比较,L、P1、P2、P3基因的核苷酸同源性分别为98.8%、97.9%、99.0%和97.6%,PCR、酶切鉴定重组腺病毒穿梭质粒均获得了长约6.9 kb的目的基因片段。表明,成功获得了含有O型FMDV全ORF编码基因的阳性克隆,并成功构建了含有完整FMDV开放阅读框架的编码基因表达盒的重组腺病毒穿梭质粒。     

利用语境提示信息推测词义在教学中的局限性

在目标语阅读过程中, 利用语境提示信息推测生词的意义要求阅读者具备足够的语 言知识和文化背景知识, 文章的语篇特征对于阅读者能否正确推测出词的意义存在着影响, 阅读目 的决定词汇应对的策略。因此在教学中过于强调学生应该利用语境推测词义有其不合理之处, 应 该对于字典的使用给予更多的重视。